2024/12/03 東京都 調布市 西調布駅

西調布駅 集団授業の塾 口コミランキング 44件から近くのおすすめ塾を探す【2024年12月】(2ページ目)

該当教室数: 4431~44件表示 1位~30位はこちら >

公文式 押立町教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

Loading...
  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
Loading...
  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線武蔵野台駅から徒歩9分
住所
東京都府中市押立町1丁目35-1 
地図を見る

少人数制指導塾 関塾 佐須街道校

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生
授業形式
集団指導集団指導(少人数)

「生徒一人ひとりのペースや目標に合わせて、柔軟に指導すること」が教育理念の学習塾

少人数制指導塾 関塾編集部のおすすめポイント

編集部
  • 生徒一人ひとりに合わせた学習カリキュラム
  • 生徒の目標に合わせたコースで将来に向けた準備も万全
  • 質の高い授業で受験対策もバッチリ
最寄駅
京王線調布駅から徒歩16分
住所
東京都調布市深大寺元町1-11-1
地図を見る
入塾お祝いギフト券バナー

※ 一定の条件を満たす必要があります

公文式 大沢南教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線西調布駅から徒歩22分
住所
東京都三鷹市大沢1丁目18-5 
地図を見る

公文式 調布ヶ丘教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線調布駅から徒歩10分
住所
東京都調布市調布ケ丘3丁目9‐25 
地図を見る
入塾お祝いギフト券バナー

※ 一定の条件を満たす必要があります

公文式 武蔵野台駅前教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線武蔵野台駅から徒歩1分
住所
東京都府中市白糸台4丁目15‐1 
地図を見る

学研教室 大沢教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導

「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室

西調布駅にある学研教室の口コミ・評判

口コミ評価:
4.0
(1,833件)
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

講師の人柄です。講師の親との細やかな対話があってこそ、子どもの学習をサポートできたと感じています。親としての過度な期待を否定せず『実現できるよう一緒に挑戦しましょう』と伴走してくれます。
子どもが学習に集中できるアドバイスが、家庭学習のときに役立ちました。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

通いやすく、先生、カリキュラム、宿題の量等学校の成績を安定させるには十分な塾だと思います。受験する場合はまた別の塾を考えなければいけないのですが低学年で基礎がしっかり身についたので、通わせて本当に良かったと思います。なにより子供が勉強嫌いにならず楽しく通えたことが1番かなと思います。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

とにかく安心、安全に勉強ができる環境はとても大切で、親との面談も細かくあったので親も安心して通わせられました。その子に合った学習は難しいようでできりるし、周りの子も安心して、皆楽しそうに安心した顔ばかりでした。これが勉強するということなのではないかな?と思いました。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

継続は力なり、楽しく続けよう!のような雰囲気を維持してくれる塾であったため、我が子にはピッタリだったと思います。
ガチガチの進学塾ではないので、進学重視の親には物足りなさ?不安はあると思います。
子供の特性に合わせた対応をしてくれる先生に恵まれたのかもしれません。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

預かり教室から学習教室へ移動(幼稚園教諭引率)
教室入室時に先生に元気よく挨拶
前回の宿題を提出
各自席に着席し授業開始(プリント)
プリントの採点
採点済みの宿題の返却
読み聞かせ(10分)
授業終了後、親へ引渡し、または、引続き預かり教室へ移動(講師引率)

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

学校の授業のような進め方で、ゲームやプリントを解く時間も間に入ります。
会話も多く、和気藹々とした雰囲気で子供たちは遊びに来ているような感覚で授業を受けています。
国語、算数で1時間半ですが、その日によって時間配分は違います。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

4人で一つのクラス編成。それぞれの学習に対し、教師がそれぞれに指導する。個別計画を立てているのかな?と思うほど、その子に合わせた教え方、書き方もしてくれる。子供同士も楽しそうに勉強しているような様子がある。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

個別カリキュラムを集団で行うスタイル。自分の先生が生徒個別のレベルに合わせた指導を行ってくださいました。
宿題についても間に合わず不完全でも怒られることなく、予定を修正して対応くださいました。我が子にはピッタリの授業スタイルだったと思います。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:100,000円以下

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:100,000円以下

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:6万円

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:50万円

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地元の名門難関国立大卒で、全国の講師陣でも上位の指導力があります。また書道の指導者の免許も持ち、文字、数字の書き方にもアドバイスをしてくれるのが、頼もしかったです。
優しい声かけと言葉遣いで、生徒にも人気の講師です。子どもの行動を熟知していて、集中できるように授業内容や時間の区切りに工夫した指導をされます。
生徒だけでなく、親との細やかな面談やサポートもあり、講師と家庭が一緒に子どもの学習に取り組める体勢がよかったです。時間外に講師と直接連絡が取れたため、学習に関する相談がしやすくて安心できた。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテランの女性で、子供の扱いに慣れているので安心感があります。ゲームを取り入れたり、楽しく集中できるよう工夫してくれるので子供達はみんな塾を楽しみにしています。
子供ひとりひとの性格、単元の理解度をよく把握してくれてその子に合った対応をしてくれるので、安心して任せられます。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテラン、社会人経験あり。学生は一人もおらず、社会人の先生であっても上司がいて、そこに相談しながら進めてくださるので子供にとっても安心して学習出来る環境にある。質問にもいつでも答えくれる。信頼できる。優しい。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテランの先生で安心してお任せできました。
今日から国語、算数、英語、理科、社会をお世話になりました。
特に英語は先生自信の得意分野で、それは今でも十分通用するほどレベルの高い授業を行なってくださいました。受験目的というよりは、今後も使える力を付けてくださいました。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

通年のカリキュラムはあるものの、生徒の学力、能力に合わせてくれる。
周りとの進度がズレても、取りこぼしがないように、何度も繰り返し同じ単元を理解できるまで指導してくれる。
また、各学期ごとに希望者対象の面談があり、子どもの学習進度について確認、相談、内容決定ができます。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

学校の単元に合わせたペーパーワークを、一回の授業で6〜8枚くらい。半分を授業で進めて残りは宿題になります。学校の教科書と順番が違う時は、先生が入れ替えて学校に合わせて進めてくれるので、学校で始まる時に戸惑うことがありません。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

その子に合った学習内容、レベルのテキストを用いて学習する。テキストが終わるごとに進級テストがあり、合格するとレベルアップできる。行っていて楽しいことが1番良かった。無理ないカリキュラムで長く続けられると思う。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

どちらかと言うと短時間で集中的に学習するスタイルでした。また、同じ教室の子どもたちとバーベキューイベントがあったりと楽しく通うことが出来ました。以前はもっと宿題の量も多い塾に通ったことも有りましたが本人にとって負担が大きくなり、継続が困難と判断しこちらにしました。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

小学校入学に向けて、読み書きの練習を検討していたところ、通園していた幼稚園にて開講されていたから。
また、入塾前の説明会に参加した際、とても良い印象を受けたから。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

通っていた幼稚園内で行なっていて通学が楽だったから。幼稚園の友達も多く通っていて、遊びの延長で受けることができるから。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

手厚く見てくれるから。その子に合わせた学習内容、指導をしてくださる塾は他にないから。面談も定期的にあり安心。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

通いやすく学習量も本人のキャパシティにあっていた。また友人も通っており続けやすかった。
元々は近所の友達が通っており、誘ってくれたのがきっかけです。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / 定期的な面談制度 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

学研教室編集部のおすすめポイント

編集部
  • くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
  • 幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
  • 豊富なオリジナル教材!基礎から応用まで幅広く対応

学研教室のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:71%
  • 一日当たりの授業時間:1.6時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記41件のデータから算出

学研教室の詳細データ

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  • 港区立御成門中学校
  • 江戸川区立松江第六中学校
Loading...
  • 江東区立豊洲北小学校
  • 世田谷区立笹原小学校
最寄駅
西武多摩川線多磨駅から徒歩19分
住所
東京都三鷹市大沢5丁目19-7 
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※ 一定の条件を満たす必要があります

公文式 矢野口教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
JR南武線矢野口駅から徒歩6分
住所
東京都稲城市矢野口772‐11 
地図を見る

MB数英学院 本校

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生
授業形式
集団指導(少人数)完全個別指導

MB(モアー・ベター)現状より少しでも上を、少しでも良い状態を目指すための塾

MB数英学院編集部のおすすめポイント

編集部
  • 完全個別指導、少人数指導の選べる2つの授業スタイル
  • インターネットを使ったビデオチャット授業スタート
  • 一人ひとり個別のカリキュラムを作成!明確なビジョンがない生徒は目標を一緒に考えるところからスタート
最寄駅
JR南武線矢野口駅から徒歩3分
住所
東京都稲城市矢野口647-11
地図を見る
入塾お祝いギフト券バナー

※ 一定の条件を満たす必要があります

学研教室 ハピネス小柳教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導

「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室

西調布駅にある学研教室の口コミ・評判

口コミ評価:
4.0
(1,833件)
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

講師の人柄です。講師の親との細やかな対話があってこそ、子どもの学習をサポートできたと感じています。親としての過度な期待を否定せず『実現できるよう一緒に挑戦しましょう』と伴走してくれます。
子どもが学習に集中できるアドバイスが、家庭学習のときに役立ちました。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

通いやすく、先生、カリキュラム、宿題の量等学校の成績を安定させるには十分な塾だと思います。受験する場合はまた別の塾を考えなければいけないのですが低学年で基礎がしっかり身についたので、通わせて本当に良かったと思います。なにより子供が勉強嫌いにならず楽しく通えたことが1番かなと思います。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

とにかく安心、安全に勉強ができる環境はとても大切で、親との面談も細かくあったので親も安心して通わせられました。その子に合った学習は難しいようでできりるし、周りの子も安心して、皆楽しそうに安心した顔ばかりでした。これが勉強するということなのではないかな?と思いました。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

継続は力なり、楽しく続けよう!のような雰囲気を維持してくれる塾であったため、我が子にはピッタリだったと思います。
ガチガチの進学塾ではないので、進学重視の親には物足りなさ?不安はあると思います。
子供の特性に合わせた対応をしてくれる先生に恵まれたのかもしれません。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

預かり教室から学習教室へ移動(幼稚園教諭引率)
教室入室時に先生に元気よく挨拶
前回の宿題を提出
各自席に着席し授業開始(プリント)
プリントの採点
採点済みの宿題の返却
読み聞かせ(10分)
授業終了後、親へ引渡し、または、引続き預かり教室へ移動(講師引率)

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

学校の授業のような進め方で、ゲームやプリントを解く時間も間に入ります。
会話も多く、和気藹々とした雰囲気で子供たちは遊びに来ているような感覚で授業を受けています。
国語、算数で1時間半ですが、その日によって時間配分は違います。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

4人で一つのクラス編成。それぞれの学習に対し、教師がそれぞれに指導する。個別計画を立てているのかな?と思うほど、その子に合わせた教え方、書き方もしてくれる。子供同士も楽しそうに勉強しているような様子がある。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

個別カリキュラムを集団で行うスタイル。自分の先生が生徒個別のレベルに合わせた指導を行ってくださいました。
宿題についても間に合わず不完全でも怒られることなく、予定を修正して対応くださいました。我が子にはピッタリの授業スタイルだったと思います。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:100,000円以下

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:100,000円以下

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:6万円

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:50万円

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地元の名門難関国立大卒で、全国の講師陣でも上位の指導力があります。また書道の指導者の免許も持ち、文字、数字の書き方にもアドバイスをしてくれるのが、頼もしかったです。
優しい声かけと言葉遣いで、生徒にも人気の講師です。子どもの行動を熟知していて、集中できるように授業内容や時間の区切りに工夫した指導をされます。
生徒だけでなく、親との細やかな面談やサポートもあり、講師と家庭が一緒に子どもの学習に取り組める体勢がよかったです。時間外に講師と直接連絡が取れたため、学習に関する相談がしやすくて安心できた。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテランの女性で、子供の扱いに慣れているので安心感があります。ゲームを取り入れたり、楽しく集中できるよう工夫してくれるので子供達はみんな塾を楽しみにしています。
子供ひとりひとの性格、単元の理解度をよく把握してくれてその子に合った対応をしてくれるので、安心して任せられます。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテラン、社会人経験あり。学生は一人もおらず、社会人の先生であっても上司がいて、そこに相談しながら進めてくださるので子供にとっても安心して学習出来る環境にある。質問にもいつでも答えくれる。信頼できる。優しい。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテランの先生で安心してお任せできました。
今日から国語、算数、英語、理科、社会をお世話になりました。
特に英語は先生自信の得意分野で、それは今でも十分通用するほどレベルの高い授業を行なってくださいました。受験目的というよりは、今後も使える力を付けてくださいました。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

通年のカリキュラムはあるものの、生徒の学力、能力に合わせてくれる。
周りとの進度がズレても、取りこぼしがないように、何度も繰り返し同じ単元を理解できるまで指導してくれる。
また、各学期ごとに希望者対象の面談があり、子どもの学習進度について確認、相談、内容決定ができます。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

学校の単元に合わせたペーパーワークを、一回の授業で6〜8枚くらい。半分を授業で進めて残りは宿題になります。学校の教科書と順番が違う時は、先生が入れ替えて学校に合わせて進めてくれるので、学校で始まる時に戸惑うことがありません。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

その子に合った学習内容、レベルのテキストを用いて学習する。テキストが終わるごとに進級テストがあり、合格するとレベルアップできる。行っていて楽しいことが1番良かった。無理ないカリキュラムで長く続けられると思う。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

どちらかと言うと短時間で集中的に学習するスタイルでした。また、同じ教室の子どもたちとバーベキューイベントがあったりと楽しく通うことが出来ました。以前はもっと宿題の量も多い塾に通ったことも有りましたが本人にとって負担が大きくなり、継続が困難と判断しこちらにしました。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

小学校入学に向けて、読み書きの練習を検討していたところ、通園していた幼稚園にて開講されていたから。
また、入塾前の説明会に参加した際、とても良い印象を受けたから。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

通っていた幼稚園内で行なっていて通学が楽だったから。幼稚園の友達も多く通っていて、遊びの延長で受けることができるから。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

手厚く見てくれるから。その子に合わせた学習内容、指導をしてくださる塾は他にないから。面談も定期的にあり安心。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

通いやすく学習量も本人のキャパシティにあっていた。また友人も通っており続けやすかった。
元々は近所の友達が通っており、誘ってくれたのがきっかけです。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / 定期的な面談制度 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

学研教室編集部のおすすめポイント

編集部
  • くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
  • 幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
  • 豊富なオリジナル教材!基礎から応用まで幅広く対応

学研教室のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:71%
  • 一日当たりの授業時間:1.6時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記41件のデータから算出

学研教室の詳細データ

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  • 港区立御成門中学校
  • 江戸川区立松江第六中学校
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  • 江東区立豊洲北小学校
  • 世田谷区立笹原小学校
最寄駅
西武多摩川線競艇場前駅から徒歩7分
住所
東京都府中市小柳町4丁目33-24 
地図を見る

公文式 国領中央教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線布田駅から徒歩3分
住所
東京都調布市国領町1丁目21-10 
地図を見る
入塾お祝いギフト券バナー

※ 一定の条件を満たす必要があります

学研教室 稲田堤教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導

「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室

西調布駅にある学研教室の口コミ・評判

口コミ評価:
4.0
(1,833件)
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

講師の人柄です。講師の親との細やかな対話があってこそ、子どもの学習をサポートできたと感じています。親としての過度な期待を否定せず『実現できるよう一緒に挑戦しましょう』と伴走してくれます。
子どもが学習に集中できるアドバイスが、家庭学習のときに役立ちました。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

通いやすく、先生、カリキュラム、宿題の量等学校の成績を安定させるには十分な塾だと思います。受験する場合はまた別の塾を考えなければいけないのですが低学年で基礎がしっかり身についたので、通わせて本当に良かったと思います。なにより子供が勉強嫌いにならず楽しく通えたことが1番かなと思います。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

とにかく安心、安全に勉強ができる環境はとても大切で、親との面談も細かくあったので親も安心して通わせられました。その子に合った学習は難しいようでできりるし、周りの子も安心して、皆楽しそうに安心した顔ばかりでした。これが勉強するということなのではないかな?と思いました。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

継続は力なり、楽しく続けよう!のような雰囲気を維持してくれる塾であったため、我が子にはピッタリだったと思います。
ガチガチの進学塾ではないので、進学重視の親には物足りなさ?不安はあると思います。
子供の特性に合わせた対応をしてくれる先生に恵まれたのかもしれません。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

預かり教室から学習教室へ移動(幼稚園教諭引率)
教室入室時に先生に元気よく挨拶
前回の宿題を提出
各自席に着席し授業開始(プリント)
プリントの採点
採点済みの宿題の返却
読み聞かせ(10分)
授業終了後、親へ引渡し、または、引続き預かり教室へ移動(講師引率)

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

学校の授業のような進め方で、ゲームやプリントを解く時間も間に入ります。
会話も多く、和気藹々とした雰囲気で子供たちは遊びに来ているような感覚で授業を受けています。
国語、算数で1時間半ですが、その日によって時間配分は違います。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

4人で一つのクラス編成。それぞれの学習に対し、教師がそれぞれに指導する。個別計画を立てているのかな?と思うほど、その子に合わせた教え方、書き方もしてくれる。子供同士も楽しそうに勉強しているような様子がある。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

個別カリキュラムを集団で行うスタイル。自分の先生が生徒個別のレベルに合わせた指導を行ってくださいました。
宿題についても間に合わず不完全でも怒られることなく、予定を修正して対応くださいました。我が子にはピッタリの授業スタイルだったと思います。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:100,000円以下

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:100,000円以下

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:6万円

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:50万円

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地元の名門難関国立大卒で、全国の講師陣でも上位の指導力があります。また書道の指導者の免許も持ち、文字、数字の書き方にもアドバイスをしてくれるのが、頼もしかったです。
優しい声かけと言葉遣いで、生徒にも人気の講師です。子どもの行動を熟知していて、集中できるように授業内容や時間の区切りに工夫した指導をされます。
生徒だけでなく、親との細やかな面談やサポートもあり、講師と家庭が一緒に子どもの学習に取り組める体勢がよかったです。時間外に講師と直接連絡が取れたため、学習に関する相談がしやすくて安心できた。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテランの女性で、子供の扱いに慣れているので安心感があります。ゲームを取り入れたり、楽しく集中できるよう工夫してくれるので子供達はみんな塾を楽しみにしています。
子供ひとりひとの性格、単元の理解度をよく把握してくれてその子に合った対応をしてくれるので、安心して任せられます。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテラン、社会人経験あり。学生は一人もおらず、社会人の先生であっても上司がいて、そこに相談しながら進めてくださるので子供にとっても安心して学習出来る環境にある。質問にもいつでも答えくれる。信頼できる。優しい。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

ベテランの先生で安心してお任せできました。
今日から国語、算数、英語、理科、社会をお世話になりました。
特に英語は先生自信の得意分野で、それは今でも十分通用するほどレベルの高い授業を行なってくださいました。受験目的というよりは、今後も使える力を付けてくださいました。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

通年のカリキュラムはあるものの、生徒の学力、能力に合わせてくれる。
周りとの進度がズレても、取りこぼしがないように、何度も繰り返し同じ単元を理解できるまで指導してくれる。
また、各学期ごとに希望者対象の面談があり、子どもの学習進度について確認、相談、内容決定ができます。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

学校の単元に合わせたペーパーワークを、一回の授業で6〜8枚くらい。半分を授業で進めて残りは宿題になります。学校の教科書と順番が違う時は、先生が入れ替えて学校に合わせて進めてくれるので、学校で始まる時に戸惑うことがありません。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

その子に合った学習内容、レベルのテキストを用いて学習する。テキストが終わるごとに進級テストがあり、合格するとレベルアップできる。行っていて楽しいことが1番良かった。無理ないカリキュラムで長く続けられると思う。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

どちらかと言うと短時間で集中的に学習するスタイルでした。また、同じ教室の子どもたちとバーベキューイベントがあったりと楽しく通うことが出来ました。以前はもっと宿題の量も多い塾に通ったことも有りましたが本人にとって負担が大きくなり、継続が困難と判断しこちらにしました。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

小学校入学に向けて、読み書きの練習を検討していたところ、通園していた幼稚園にて開講されていたから。
また、入塾前の説明会に参加した際、とても良い印象を受けたから。

高取教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:福岡市立高取小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

通っていた幼稚園内で行なっていて通学が楽だったから。幼稚園の友達も多く通っていて、遊びの延長で受けることができるから。

スタディ教室 / 保護者・小学校3年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:北区立神谷小学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

手厚く見てくれるから。その子に合わせた学習内容、指導をしてくださる塾は他にないから。面談も定期的にあり安心。

新蒲田教室 / 保護者・小学校5年生(中学受験) / 週1日通塾 / 志望校:星槎中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

通いやすく学習量も本人のキャパシティにあっていた。また友人も通っており続けやすかった。
元々は近所の友達が通っており、誘ってくれたのがきっかけです。

野津田教室 / 保護者・小学校5年生(学校の学習の補習) / 週3日通塾 / 志望校:日本女子大学附属中学校 / 5
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / 定期的な面談制度 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

学研教室編集部のおすすめポイント

編集部
  • くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
  • 幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
  • 豊富なオリジナル教材!基礎から応用まで幅広く対応

学研教室のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:71%
  • 一日当たりの授業時間:1.6時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記41件のデータから算出

学研教室の詳細データ

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  • 港区立御成門中学校
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最寄駅
JR南武線稲田堤駅から徒歩6分
住所
神奈川県川崎市多摩区菅稲田堤1丁目12-13 
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S.S.G西北学院 本校

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生
授業形式
集団指導(少人数)個別指導完全個別指導

一人ひとりの学力に合ったきめ細やかな指導で、学ぶことへの興味を培う学習塾!

S.S.G西北学院編集部のおすすめポイント

編集部
  • 完全マンツーマンで行う全学年全科目対応の個別指導を実施!
  • 幅広い時間帯から選択できる生徒2対講師1の個別指導!
  • 学力別クラスを編成し基礎から学べる中学部のグループ指導!
最寄駅
西武多摩川線白糸台駅から徒歩6分
住所
東京都府中市白糸台2-34-7
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公文式 菅西教室

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

西調布駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王相模原線京王稲田堤駅から徒歩7分
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神奈川県川崎市多摩区菅4丁目13-32 
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スタジアムウエスト 白糸台校

最寄駅
西調布駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導個別指導完全個別指導

北欧先進国のフィンランド教育に根差した新感覚の学習塾!

スタジアムウエスト編集部のおすすめポイント

編集部
  • 刻一刻と変化する受験情報を捉え、最新情報に基づいた指導を展開
  • 集団指導と個別指導を併用するハイブリッド指導を行っている
  • 学童保育の機能も備えた学習塾
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西武多摩川線白糸台駅から徒歩5分
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東京都府中市白糸台1-25-20
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