可児市の高3向けの学習塾・予備校一覧

合格体験記

長崎県立佐世保南高等学校、西海学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

口コミ

落ち着きがなく、集中が散漫しやすいので 複数人の授業スタイルだと、周囲の人と話してしまうなど集中できないので、個別指導の方が性格にあっているし、勉強が進んでいると思う。 早く終わりすぎて時間を持て余す時などにやる事が分からなくなる時はあるようだ

合格体験記

福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

口コミ

合っていた点は、個別指導だったからたくさん質問できて、その日の授業中に全部解決できるから家や学校での学習もはかどったし、自習室では仕切りがあったりして集中しやすい作りになっていた点。合っていなかった点は、毎回徒歩で通っていたこと。ギリギリになっちゃったりだるいと思ってしまうことがあった。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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大きなクラスでの講義形式の授業は合っていないので、個別指導で良かったと思う。中学に入っても、個別でいろいろ質問できる塾のサポートのおかげで、良い成績を維持できている。先生が気さくに話してくれるのも良いと思う。

合格者インタビュー

• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

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近畿大学、追手門学院大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：42

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私自身ら集団塾で皆と一緒に学べる自身がなかったので性格にあっていると思った個別指導塾に行きましたが、やっぱり友達と一緒に考えながら学べる集団塾でも良いなと通っている時は思いました。個別が向いてないってこともないです。

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• 進学先： 慶應義塾大学（経済学部）
• 合格校： 慶應義塾大学（経済学部）、早稲田大学（商学部）、早稲田大学（教育学部）、上智大学（総合人間科学学部社会学科）、明治大学（政治経済学部経済学科）、青山学院大学（総合文化政策学部）、専修大学（商学部）

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岐阜県立岐阜高等学校、鶯谷高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：68

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緩い塾だと寝てしまうと言う息子の希望から、厳しいと評判だった東進ハイスクールを選んだが、評判通りの非常に厳しい塾で期待通りだった。 集中力を高める指導があったのではと感じる。 また、自習ルームの充実で、常駐する大学生講師が生徒がなぜ分からないのかを察知して適切な教え方をしていたのであろうと感じさせた。

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• 進学先： 埼玉県立坂戸高等学校
• 合格校： 埼玉県立坂戸高等学校、埼玉平成高等学校

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奈良育英中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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講師と生徒との距離感が近く分からないところがあったら質問しやすかったし、塾に行くのが嫌になることがなかった。友達と一緒に通っていたこともありテスト前は一緒に自習室で勉強をしにいっていた。 しかし自習室で会話をしている人がいたりして集中出来る環境ではなかった。自習室が複数箇所あったので静かな部屋もあった。

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沼津工業高等専門学校、静岡学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：65

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気分やなので、塾に行く日やタイミングが決められた時間ではないため、本人のやる気の時に通えるからすごく合ってる。 周りには同じ学校の友達が多いのでお互いに刺激になっていて切磋琢磨しながらやっているのですごく合っていると思う

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• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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合っている　比較的自由度が高いこと、先生方が若いため、自分たちの受験気の心情などをよく理解してくれています 合ってない　少しうるさい人がたまにいる、時々自由すぎるときがほんのわずかにありました。少しうるさいのが苦手な場合はイマイチかもしれないです

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同志社大学、同志社大学、関西学院大学、同志社大学、近畿大学、同志社女子大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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塾が会っている点としては、個別指導なので本人に合わせた形で授業や指導が受けられることです。また、アドバイスも個別に具体的に行ってもらえるため、本人の納得度も高かったようです。また、カリキュラムの自由度が高かったので、体調の変化があった場合にも時間変更などに随時対応してもらえ、通塾しやすかったです。会っていない点は特にありませんでした。

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• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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和洋九段女子中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：39

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私自身がこの塾で合っているというふうに感じる点については、先生と来た最初に話をして、自分の今日やるべきことを確認して、テストまでの期間なども一緒に確認して、自分が何をするべきなのかっていうのを確認することができ、自分に合わせたペースで自分が今やるべきことを、その授業でやることができるところが自分に合っているところなのかなと思います。逆に自分に合っていないと感じる部分としては、あまりないけれど、強いて言うなら、授業を一人でしているようなものなので、集中力が切れてしまった時が問題です。

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静岡県立沼津東高等学校、日本大学三島高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：48

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人見知りな性格を考慮して色々気にかけていただいたので、そこはあっていたと思います。ただ、集団授業の時はやはり、周りに着いていけずに、置いてきぼりになってしまうことはよくあったので、そこはプレッシャーに感じることはよくありました。ただ、優しくて面白い授業は印象的で、楽しかったです。少人数の授業の時は周りの仲間とも仲良く楽しく、沢山発言しながら授業を受けることができたのて良かったです。

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岐阜県立可児高等学校、多治見西高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：52

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この塾にあっている点は、個別指導で自分のペースに合わせて学習できることや、先生が優しく丁寧に教えてくれるため質問しやすいところです。一方で、あっていない点としては、周りと競い合いながら学びたい人や集団授業の方が刺激を受けて伸びる人には、少し物足りなく感じる場合がある点だと思います。

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名古屋大学 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：40

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合っている点は、全員が同じ高校ということで変な緊張感がなくリラックスして勉強できる環境だった。講師も優しく話しやすかったため。合っていない点は逆に友達が多すぎて自習室で喋ってしまうときは多くありました。

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岐阜県立武義高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：55

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この塾は自分の学力や目標に合わせて指導してくれる点が自分に合っていると感じました。授業も分かりやすく、質問しやすい雰囲気があるため、安心して学習に取り組めると思いました。また、カリキュラムや宿題も無理のない内容で、継続して勉強できる環境が整っているところに魅力を感じ、この塾が自分に合っていると考えたからです。

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岐阜聖徳学園大学附属中学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：25

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私は少し理解するのに時間がかかったりするので、個人授業の塾であっていたと思います。それに教師がとても親しみやすい方だったので、かなり人見知りの私でも質問しやすかったです。それぞれにあった教材を用意してくれるし、とてもありがたかったです。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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宮崎県立日向高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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自分は理系で数学が好きだったから数学をもっと伸ばすために数学のテキストをくれた。中学に入って、英語が勉強できるようになり、英語が苦手だったから英語のテキストを増やしてくれた。テストの点数が良くなった。

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茨城県立鹿島高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：43

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1人の講師に対する生徒が少人数なので、人前で聞いたり発言したりすることが苦手な私にでも気軽に質問することができた。褒めてもらうことでモチベーションを高く保つことができる私にとって、テストの結果を見せて褒めてもらえることが成績の向上に繋がったと感じた。

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岐阜県立恵那高等学校、中部大学春日丘高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：53

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なかなか家の学習では自ら進んで取り組もうと言う意識が芽生えませんでしたので、塾に通って強制的にでもやらなければならないと言うところで自ら進んででできたところが良かったのではないかと思っています。 個人的には小学生のうち20分には行かなくても良いのではないかと言う思いもありましたが、今ではちゃんと塾へ通っていろいろな先生からアドバイスなどをいただけ学習力の向上につながったのでよかったのではないかと思っています。

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岐阜大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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先生がそれぞれの考え方を持っていて、それが私には合っているなと思った。 先生は、学年ごとの色や特徴を見て、この学年はこういう感じだからもっとみんなで協力したら？とか一緒に問題とこうとかいってくれるところがいいなと思う。 個別で面談をして、もっと勉強しなさいとかちゃんと適切なアドバイスをもらえるので、勉強のやる気が出る。 合わなかったなと思う点は特になかった。

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自分のペースで問題を解いていけるしずっとべったり先生がついているわけじゃないので落ち着いて勉強ができる。 けど、新しい文法を抑えたいときに先生が他の生徒についてたらなかなか自分から呼べなくて困っちゃう

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群馬大学 合格

受験年度：2019年度 / 開始偏差値：58

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東奥義塾高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：30

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あっている点としては、褒めて伸ばして貰えるところや友達と一緒にできる、自主性を大切にしてくれるところ。あとは外国人講師が来てくれるのでそこでお話が出来るというところ。あっていない点としては、特にない。感じない。たまに先生によって合う合わないがあるくらいで、課題も普通の量である。

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美濃加茂中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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子供は、自分で計画を立ててコツコツとやれるタイプではないので、塾の方でしっかりと宿題を出してもらってやらせてもらっている方が合っていると感じた。 基本的に、理解する力はあるので個人授業でなくても塾の講師の話を理解して実践できたり、学校では教えてくれない解き方とかが面白いみたいで意欲が高まっているので塾はあっているとおもあ