泉大津市の小学生向けの学習塾・予備校一覧

合格体験記

東京都立王子総合高等学校、岩倉高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：38

口コミ

自分の子供のことしか見てないですし、個別指導で他の子供の環境は分かりませんが、個々に合わせた指導が行われているのではないでしょうか。難関高突破テキストや対策はなさそうなので、有名名門校を目指すのであれば、少し違うかもです。

合格者インタビュー

• 進学先： 履正社中学校
• 合格校： 履正社中学校、仁川学院中学校

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関西大学 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：60

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個別指導で自分のペースで学習できるところです。自分の苦手な部分を重点的に学べるので、無理なく理解を深められました。一方、集団授業のように周りと一緒に学ぶスタイルが好ましい人には、個別指導の進行が少し物足りないかもしれないと私は感じました｡

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• 進学先： 和歌山大学（教育学部）
• 合格校： 和歌山大学（教育学部）、四天王寺大学（教育学部）

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近畿大学附属和歌山中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：38

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集団の中では一人一人を見ることは難しいと上の子供の時に思いました。大手は出来る子だけ気にかけてできない子はそのままです。WAMでは個別なのでちゃんと把握してくれて子供にとって合っていたと思います。合っていないと思うことはないです。

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長崎県立佐世保南高等学校、西海学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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落ち着きがなく、集中が散漫しやすいので 複数人の授業スタイルだと、周囲の人と話してしまうなど集中できないので、個別指導の方が性格にあっているし、勉強が進んでいると思う。 早く終わりすぎて時間を持て余す時などにやる事が分からなくなる時はあるようだ

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福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

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学校だと先生に質問する勇気がなかったのですが、個別指導であることにより、いつでも先生に質問ができる環境でした。しかし、私は何かをしている際人の視線が気になってしまうので、問題を解いている際に先生が視線をずっとこちらに向けているのは少し不快感を感じてしまいました。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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大きなクラスでの講義形式の授業は合っていないので、個別指導で良かったと思う。中学に入っても、個別でいろいろ質問できる塾のサポートのおかげで、良い成績を維持できている。先生が気さくに話してくれるのも良いと思う。

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千葉県立成田国際高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

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先生と仲良くなって色々な話をしながら楽しく成績を上げたいなら良いと思います。競争意識というよりは、勉強を好きになってから成績を上げていくタイプの人にあっているおもいます。私は後者のタイプだったのでかなりやりやすかった

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東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

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私の性格に合っている点は、授業の進め方が計画的で、内容が段階的に整理されているところです。じっくり理解しながら進められるため、焦らず自分のペースで学習できるのがとても助かります。また、丁寧な解説やサポート体制が整っている点も、自分の慎重で確認しながら進めたい性格に合っています。一方で、合っていない点は、授業のスピードが一定であるため、もう少しテンポよく進めたい時や、積極的に質問して議論したい私の性格にはやや物足りなさを感じるところです。全体としては、自分の性格に合う部分が多く、学習意欲を保ちやすい塾だと感じますが、改善の余地もあると思います。

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駿台甲府中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：43

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あっている部分は静かに1人で集中して勉学に励める点。いちいち会話等がないので勉強のみに集中することができる。また、詰め込みすぎなくていいところ。合っていないところは特になく、全て自分に合っていたので集中して勉強できたし、目標に達することもできた。

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• 進学先： 桃山学院中学校
• 合格校： 桃山学院中学校

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大阪学芸高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：45

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個別指導で関係性を築きながらの学習なので、少しずつ慣れてくると質問や相談もしやすくなり、先生がとてもフレンドリーなので楽しく学習できて、合っていると思いました。ただ、塾の規模が小さいので塾内での試験や順位付けなどもなく、そういったものがあればさらにやる気につながったと思う。

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• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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合っている　比較的自由度が高いこと、先生方が若いため、自分たちの受験気の心情などをよく理解してくれています 合ってない　少しうるさい人がたまにいる、時々自由すぎるときがほんのわずかにありました。少しうるさいのが苦手な場合はイマイチかもしれないです

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愛知県立明和高等学校附属中学校、愛知工業大学名電中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

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塾の雰囲気がとてもアットホームで、先生たちが親身になって教えてくれるところが合っていました。私は、質問がしづらいと感じるタイプですが、先生たちはいつも「分からないことがあれば何でも聞いてね」と声をかけてくれたので、遠慮せずに質問できました。そのおかげで、難しい問題も理解できるようになり、自信がつきました。

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• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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和洋九段女子中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：39

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恥ずかしがり屋で自分から質問できる性格ではないため、毎回プリントを提出する時に教えてもらえるので良いところだと思います。 自分で問題を解いていき、終われば自由に帰宅できるため子供同士の繋がりはなく塾での友達はできませんでした。友達が一緒だから頑張って行くということはできませんでした。

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聖ヨゼフ学園中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：30

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少人数制なのでそこが会っていたとおもう。わからないところを何度も質問できたり、不安なことや悩んでいる事にも親身になって聞いてくれたりアドバイスしたりしてくれたとおもう。親には相談しにくいことにも、先生には話しやすい雰囲気があり、塾に楽しんで行けていたとおもう。合っていない点はないと言ってもいいくらい、すごくいい塾だったとおもう。

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東大寺学園中学校、洛星中学校、帝塚山中学校、高槻中学校、奈良学園中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：38

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スケジュール管理をしてくれていたことで勉強する気になったことと、質問時にすぐに対応してくれるところが、自分には合っていたと思う。 合っていなかったところは、宿題の量があくまでも次の授業までとなったところ。 自分はどちらかといえば言われたらやるけど、長期的な時間を持って、自分のタイミングでやるタイプだったから、そこが合わなかった。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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大阪府立和泉総合高等学校、東大阪大学柏原高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：40

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この塾に通って合っていた点としましては、やはりまず個別指導という点で総合的にすごい良かったと思います。 学校では、皆で授業を受けて、塾では、個別で授業してもらい、集中力がかなり上がったと思います。 合っていない点は、特には、なかったです。

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宮崎県立日向高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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学研は基礎を着実に積み上げたい子や、自分のペースで学びたい子に合っています。一方で、競争的な環境や難関校向けの高度な受験対策を求める場合は、物足りなさを感じることもあります。自主性を育てたい家庭には相性が良いが、強い管理型の指導を望む場合は物足りることもある。

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兵庫県立伊丹西高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：49

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私はあっていると思いました。元々大勢の場所で人に質問！なども出来るタイプじゃなかったので個別にしました。 私は自分から言うのも難しかったですが、それを先生はわかってくれている人が多く詰まっていたり止まっていたら大丈夫？と声をかけてくれることが大半でした。 合わないなと思った点は基本は先生が同じなのですが、日によってはこの先生！と基本決まっており違う先生が来たらどこまで進んだかな。とか教え方が違うので難しい時があります。

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茨城県立鹿島高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：43

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合っている事は、ゆったりと娘に合わせて授業を進められた事。夏期講習なども、無理に勧められることもなく、負担が少ないことが良かったと思います。個別指導と会う事もあり、授業料は高めだ思います。なので、集団授業が大丈夫ならそちらの方が安いです。

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香川大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：50

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塾講師も含めて塾全体が子供たちの志望校への合格を考えていてくれたかと思います。その塾の熱意が子供に通じて、子供の学習が習慣化され毎日机に向かうことになりました。その点が、この塾に合っていたかと思います。合っていない点は、特になかったかと思います。

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羽衣学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：40

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１人だとあまりやる気がでないので、「塾に通いみんなで授業を受ける」スタイルがあっていると思います。入塾テストがあり、極端にレベルの低い子はいないので、周りと同じレベルで話ができるのも魅力だと思います。

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大阪府立茨木西高等学校、大阪学院大学高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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合っている点は家では集中できず、すぐスマホやテレビを見てしまうので、自習室が毎日使えるのがよかった。宿題がたくさんあると精神的に追われて勉強が身に付かないので、特に宿題はなく自主的に課題を見つけて勉強できるのがよかった。 合ってない点は特になく、他者との競争する環境ではないのでマイペースに勉強できる。