受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

偏差値だけで学校を選ぶのではなく、自分が興味を持てるカリキュラムや授業内容を重視して志望校を選びました。学校説明会やパンフレットで学習内容を確認し、自分の将来の目標や学びたいことに合っているかを比較しながら進路を決定しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに積極的に参加し、実際の校舎や設備、授業の様子、在校生や先生方の雰囲気を確認しました。パンフレットだけでは分からない学校の特徴を知ることができ、自分に合った学校を選ぶための参考になりました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別だこら

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な部分を中心に復習を行い、毎日の学習時間を確保することを意識しました。その結果、短期間で成績が向上し、特に得意科目では問題演習を繰り返したことで理解が深まり、自信を持って受験に臨むことができました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

授業で学んだ内容を、その日のうちに短時間でも解き直す復習を徹底することで、理解が定着しやすくなりました。トライでは単元ごとに弱点を明確にしてくれるため、家庭ではその部分を重点的に復習するだけで効率よく学習できます。問題を特際は解けなかった理由を必ず言語化するよう指導され、同じミスを繰り返さない習慣が身に付きました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンハイスクールに参加したことで、学校の雰囲気や授業の様子、施設の設備などを実際に見ることができました。また、先生や在校生の話を聞くことで学校生活のイメージが具体的になり、自分に合った学校かどうかを判断する参考になりました。その結果、進路選択に対する不安が減り、志望校を決めるうえで大いに役立ちました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択では、トライ模試の結果や単元別の理解度データをもとに、現状の学力と合格可能性を丁寧に分析してもらえたことが大きく役立ちました。面談では、学校ごとの特徴や必要な内申偏差値の目安を具体的に示してくれるため、無理のない範囲で挑戦行や安全校のバランスを取った選択ができました。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

なし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通い始めてから、勉強する習慣が身につき、自宅でも計画的に学習できるようになりました。また、学校の授業内容をより深く理解できるようになり、苦手だった科目にも積極的に取り組めるようになりました。定期テストや模試に向けて目標を持って勉強する意識も高まり、学習への自信につながりました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

人と関わるのが苦手なので個別指導が合っていた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を始めてから、学習への取り組み方に明らかな変化が見られました。授業で習った内容をその日のうちに復習する習慣がつき、わからない問題をそのままにしない姿勢が身に付きました。トライ模試や理解度チェックで弱点が明確になるため、家庭学習でも何をやれば良いかがわかりやすく、学習の効率が上がったと感じます。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強では、まず学校や塾で習った内容を復習し、基礎をしっかり固めることが大切です。そのうえで問題集や過去問を繰り返し解き、間違えた問題は解説を読んで理解しましょう。また、毎日決まった時間に勉強する習慣をつけることで学習を継続しやすくなります。苦手科目には特に時間をかけ、定期的に学習計画を見直すことも効果的です。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強できる環境を作るために、まず毎日同じ時間に机に向かう習慣を身につけることから始めました。また、勉強する場所を固定し、余計なものを置かないことで集中しやすい環境を整えました。さらに、目標を小さく設定し、達成できたらしっかり褒めることでやる気を引き出しました。親が細かく指示するのではなく、見守りながら声かけをすることで、自分から取り組む姿勢が育ってきたと感じています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校を選ぶ際には、塾から現在の学力や模試の結果をもとに、現実的かつ少し挑戦できる学校をバランスよく提案してもらいました。また、各学校の特徴や入試傾向についても詳しく説明があり、子どもの性格や学習スタイルに合った学校選びのアドバイスを受けることができました。無理のない範囲で目標設定をしてもらえた点がとても参考になりました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を始めてから、まず学習習慣が身につき、毎日机に向かう時間が自然と増えました。これまで苦手だった科目にも前向きに取り組むようになり、理解度が少しずつ深まっていると感じます。また、分からないことをそのままにせず、自分から質問する姿勢も見られるようになりました。全体的に勉強に対する意識が高まり、継続して努力できるようになった点が大きな変化です。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

やはり希望する学校の入試内容を分析して臨むことがなによりも大切なことと考えました。だから塾からの情報はきわめて大切なことと思っています。おかげ様で合格することができました。大変感謝しています。ありがとうございますと言いたいです。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

交通の便

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

なにせ基礎基本がまるでダメでした。基礎基本をしっかりと克服することがなによりも大切なことと考えました。何回も繰り返し学習して行きました。少しずつわかるようになり自信がつきました。成績が少しずつ上がりました。私は気を良くして頑張って行きました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先ず基礎基本の内容から始めました。基礎基本が全くだめでした。だから基礎基本に力を入れ学習して行きました。わからないことはわかるまで何回も聞き返してきました。おかげ様でわからないことがわかるようになりやる気もでてきたようで成績が上がりました。