志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでの学科の先輩の話を聞いて、松商の良いとこ悪いとこ、部活動や修学旅行、商業科目についてが入学前からしれたのでよかった。また、部活動見学などをして自分の入りたい部活がどのような環境なのか、知ることができたので入学後の練習環境などがわかった。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導のほうがわかりやすかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾し始めてから、予習復習をすることができるようになったし、次の単元に先に進んで授業でもっと理解ができるようになったので成績が上がっていった。そして家でも勉強をする習慣が身についたので低い点数を取ることがまずなくなった。

通っていた塾

九大進学ゼミ

塾を選んだ理由

地元でも評価が良く、通いやすい範囲にあったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自主学習をする際の時間管理について、より効果的な方法を事細かにその人に会うように提案してくれたり、テストや模試での問題を解く際の時間配分方法について教えてくれました。それにより自己管理がしやすく、自信にも繋がりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

通塾したおかげで第一志望は推薦をもらったが、何故か不合格充てられたレッスン時間外も教室で自習ができ、不明点があれば教えてくれた。家では集中出来ない環境も多々ありこのようなシステムには感謝しています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手な問題の復習を中心として、演習の中で基本項目を繰り返し解く事により、学校教材のレベルまでは確実に解けるようになるのを目的として、基礎がしっかり理解出来ているのかを注意深く見られるようになった点が良かったと感じています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生に具体的な自宅での勉強方法についての相談を受け、その中から自分に合うやり方を模索しつつ、型にハマった場合は継続した。また、メリハリをつけて集中できるように休憩時間には自分のしたいことを思う存分して、やる気のオンオフを切り替えやすいように調整をした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

成績や自宅から通える範囲の高校を親身に探していただけた第一志望は、推薦枠に入れていただき安心してしまっていたこともあり、油断していたので即座に第二志望に切り替えられたのは、学校の対応が良かった為であると感謝している。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分自身が進みたい進路を明確にしておくことが重要であり、将来の夢や学びたい事がはっきりしている場合には、それらを軸に志望校選びをすることで、最適な大学を選ぶ事ができると思いまし、夢やなりたい職業が明確でない場合には、自分の興味関心から探す。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校案内やホームページだけでは分からない詳しい受験情報を得ることができたからです。塾では各学校の入試傾向や合格に必要な学力、進学実績、学校の特色などを具体的に教えてもらえました。また、自分の成績や模試結果を踏まえて適切なアドバイスを受けることができ、志望校を決める際の大きな参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の場合は体調面での悪化があり目標の高校よりランクダウンをしなくてはならなかったのですが、体調面と偏差値を照らし合わせて具体的な話し合いをしてくれたのは塾の先生でした。長い目で見て何が合うのか？どこまで努力できそうかを考えてくれました。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

体験をして子供が気に入ったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績が上がることで本人のモチベーションがアップするのが良くわかった。得意科目の国語も同時に上がり通塾前とは格段の差になった。英語の苦手意識は消えなかったのでもっと前から英語に触れる機会を作らせてあげれば良かった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

勉強への習慣作り

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

生徒本人の学習能力がどの程度か、学習意欲がどの程度かによる上で、最適な範囲で学習環境を整えてくれていたと感じているが、もう少し積極的に学習意欲を引き出す環境作りをしてもらえると良かったかと考えている事です。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

よく名前を聞くし，わかりやすかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を始めてから、学習習慣が大きく改善されました。以前は自宅学習の時間が不規則でしたが、塾に通うことで毎日計画的に勉強する習慣が身につきました。また、授業で分からない部分をすぐに質問できるため、苦手分野の理解が深まりました。さらに、定期的なテストや模試を通して自分の実力や課題を把握できるようになり、目標を意識して学習に取り組む姿勢が強くなりました。その結果、成績だけでなく学習への意欲や自信も向上しました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家にいると勉強をしなくなるからスマホを回収して貰ったり、家以外の場所に移動しながら勉強をしたり、受験期間は毎日塾へ行って3時間以上は勉強するようにした。また、放課後以外の時間は、学校生活を楽しむために勉強もしながら休み時間などの時間を有意義に過ごせるように友達と絶対話したり、一緒に楽しく勉強をしたりした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まず志望校の出題傾向を分析し、学習計画を立てることが重要。基礎事項を確実に身につけた後、問題集や過去問を繰り返し解き、実践力を高める。また、間違えた問題は必ず復習し、弱点を克服することが大切。さらに、模擬試験を活用して時間配分や試験本番の雰囲気に慣れ、計画的かつ継続的に学習を進めることが合格への近道。