受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

受験活動の実践方法として、まず目標校を明確化し、合格に必要な科目や配点を分析します。次に学習計画を立て、日々の勉強時間を確保します。模試で弱点を把握し、参考書や問題集を活用して重点的に対策を行います。過去問を繰り返し解き、時間配分や傾向を把握することも重要です。また、体調管理や休息を心がけ、集中力を維持します。適切な勉強環境の整備や、勉強仲間との切磋琢磨も効果的です。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

これをやったら好きなことが何分できるというルールにした。 その時間をだんだん長くすることで集中する時間を長くし、モチベーションを高めることができる。 またスマホを部屋に持ち込まないことで､集中力を切らすものを減らし､スマホを触ることをモチベーションにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を5周やって問題傾向を確立化させた。またワークを5回以上行い、間違ったところを重点的に復習した。暗記系は単語帳を自分で作って空いている時間に確認していた。作った単語帳は慣用句やことわざ、英単語、社会暗記、理科暗記、公式確認等にわけていた。最終的に点数は20点以上から上がったし偏差値も10以上上げることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく物量を多くし、数学は解放を覚えるほど何度も何度も繰り返しといていました。開成高校や筑波大附属などは非常に問題に特徴があり、個性が強いため、過去問は5年分のみならず10年分を解きました。また問題傾向が似ている他校の問題や、首都圏の難関高をやり尽くした後は関西の高校の過去問を取り寄せるなど、過去問演習に力を入れていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高校選択には、自分の目標や将来の進路に合った学校を選ぶための情報収集と自己分析が必要です。例えば、学力レベルやカリキュラム、部活動の充実度、通学時間、学校の雰囲気などを考慮します。これらを比較検討することで、自分に適した環境を選ぶことができます。また、オープンスクールや体験入学に参加することで実際の雰囲気を感じることも重要です。選択の基準を明確にすることで、後悔のない進学先を選ぶ力が養われます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

きちんと学校のことを知れたから。実際聞いていた話と実際に見るのとでは全然捉え方も感じ方も違ったし志望校を変えるきっかけにもなった。今この高校に入学しているけれど後悔をしたことがないしこの学校を選んでよかったなと入学時から思ってる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

百聞は一見にしかずを実感するほど、実際に学校に行き説明を聞き、先輩や教師から話を聞くと、学校の雰囲気やどんな学校と実際マッチするだろうかと言う感覚がわかりました。これはホームページやパンフレットではなかなかわからないところなので。実際に見学をし、可能であれば、体験授業を受けるなど、自分の目で時間に見ることが1番志望校選びに役立ったと思う。

通っていた塾

ｅｉｓｕ

塾を選んだ理由

集中的に教えてくれる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾による変化として、まず学習習慣の改善が挙げられます。定期的な授業により勉強のリズムが整い、効率的な学習が可能になります。また、プロの講師による指導や同じ目標を持つ仲間との交流で、モチベーションが向上します。さらに、学校の授業ではカバーしきれない苦手分野の克服や、入試に特化したテクニックの習得ができる点も大きなメリットです。結果として、成績向上や目標達成への自信が高まることが期待されます。

通っていた塾

臨海セミナー　ＥＳＣ難関高校受験科【難関高校受験専門】

塾を選んだ理由

一般的な塾よりも、難易度の高い授業をしていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

志望校はとにかく数学が難しく、答えが合っているだけではなく、途中経過も論理的でなければ減点されてしまうのだったので、過去問をやっても自己採点は非常に難しく、論理性や整合性を塾の先生に指導していただきながら技術を磨いていけたと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットじゃ分からない実際の雰囲気や授業が分かったから 先生の雰囲気や学校全体の雰囲気を知ることができ､生徒が来ている制服も見ることができた。 校内も見ることができ､教室や学食も食べることができるのはとても良かったと思う。

通っていた塾

国大セミナー

塾を選んだ理由

少人数かつ安かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通ったことで、学習習慣が身につきました。毎日の勉強時間が増え、計画的に課題に取り組むようになりました。また、苦手科目への理解が深まり、自信がつきました。講師や仲間との交流を通じて刺激を受け、学ぶ意欲も高まりました。成績の向上だけでなく、目標に向かって努力する姿勢や問題解決力も身につきました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

家から1番近い個別だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾していたことによりまず触れられる問題の数がとても多くなりました。自分で参考書を買うにも限界があったのでそこを塾で借りてまかなっていました。あとは自分のわからないところを重点的にきけたり聞きたいことがすぐ聞けたりできるようになりました。また、自習室は何時間でも利用できるので勉強し放題でした。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅から通いやすかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校だけの勉強よりも、通塾始めたことにより、周りの生徒との意見交換や刺激にもなり、勉強以外でも刺激となった。決まった時間に勉強に触れる時間が増えたため、勉強への苦手意識や抵抗意識が減り、勉強に対する意識が向上したので、精神面での成長にも繋がった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

通塾を機に決まった時間に勉強をする環境を整え習慣化でき、過去問題を繰り返し解くことで問題や時間配分に慣れ、実際の試験を意識した勉強に取り組むことができた。実践形式で行うことが大事であることを学べた。過去形式を学ぶことで具体的な問題の流れをつかむことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

たくさんある選択肢の中からの絞り込みや、他校との比較を無駄なく取り組むことができたので、よかった。実在する学校に足を運ぶことにより、入学したあとを具体的にイメージし、具体的な目標を描くことができたので、現地に実際に足を運ぶことは重要であることを知った。