受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校ではクラスの学級委員になり、担任の先生やクラスメイトに信頼されるような存在になっていたため、学校の行事や授業の手伝いも率先して参加していました。そのことはもちろんですが、無遅刻無欠席、皆勤賞、というのは当たり前のようでなかなかできないと高校の面接の先生にも評価していただけました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく受かりそうなところを探した。あまりなかったが、その中で希望を見つけることができた。説明会フェアも活用することで、たくさんの学校について情報収集ができ、比較もしやくなったのでオススメ。やはり偏差値は目安になるが、特に夏までは偏差値に関係なく興味が持てた学校は積極的に見に行った。見た結果、あまり希望が高くないなと感じることもあり、行って良かったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

偏差値の高いところを目指しすぎてしまうと勉強をする気がおきないと思うし、もし合格したとしても高校に入ってから勉強に苦労すると思うので、自分の偏差値の－5くらいの高校から自分が楽しそうなところだなと思う高校を選びました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

苦手な英語の過去問に取り組んだ。 ネットでしらべたり塾の先生が問題集を作って用意してくれていた。 卒業が近づくにつれ学校活動などを通して友達と仲良く過ごした。 昼休みの時間は中庭でみんなで楽しくおしゃべりをしていたのが思い出に残ってる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強をするときはスマホを別の部屋に置いたり、その日の勉強が終わったら次の日は何をしようかある程度見通しをつけて、自分から勉強できるようにしました。また、公立高校の過去問も私立の過去問もやり、北辰の過去問は繰り返し解いて力にしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見に行くことで学校の雰囲気を感じられ、合いそうかどうかを判断できた。教員の話も、上手い先生、そうでない先生がよく分かる。やはり話し方が上手でない先生が多かったり、あまりに熱意が低そうに感じる学校は自分も子供も志望する気持ちが下がった。書面やネットや塾の先生の話だけでは分からないことだったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行くことで家からどれくらい時間がかかるのかや、その高校を受験するということを選択肢に入れている人はどんな人がいるのか、先生はどんな人がいるのかなど実際学校に行かないとわからないとこを知ることができるからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

私はテニスをしていて高校でも部活はテニス部に入りたかったので、高校の部活動体験に参加して顧問の先生から推薦をもらえたことが嬉しかった。 部活動の先輩も優しく声をかけてくれていて嬉しかった。 勉強より部活を優先して高校時代は過ごしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンスクールにより、学校の雰囲気だったり、生徒の行動を見ることでスマホの使用のルールや頭髪はどれくらいまでならOKかなどをある程度知ることができ、高校に安心して進学できるようになったからです。また、その時にもらった資料が、学校や塾では知れない情報が載っていたからです。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

息子が個別を希望したため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手ではなかったはずの英語が2年生の一学期のテストでガタ落ちし、焦って体験レッスンに参加しましたが、教え方が合っていたのか、とても分かりやすいと言っていました。夏休み明けのテストから英語が怖くなくなり、次のテストで上がったのをきっかけに英語が得意だと感じるようになりました。

通っていた塾

学灯プロシード北口教室

塾を選んだ理由

値段が格安

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学習する習慣をつけてもらったのが大きかった。また、勉強が苦手な子どもに対して、「頭が悪いのではない。やり方知らないだけ）ということを教えてもらい、実際に勉強の成果が出たのでとても良かったです。夜はしっかり寝ることをアドバイスしてもらったことも、メリハリをつけることにつながった。

通っていた塾

個別指導まなびプラス

塾を選んだ理由

個別がいいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

私はもともとほかの教科より数学の点数がよかったんですけど、全体的に点数が低かったので得意と言っていいのか不安でした。でも、この塾に通って数学をとても褒めてくれて得意と言ってもいいんだと自信がつきました。自信がついたことによって自ら勉強するようになりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の設備、内装のきれいさなどとても気に入りました。先生方や生徒の方達の対応もとてもよく、学校案内のビデオを観ながら息子と話し合い、息子の評価も高かったので決めました。学校までの距離が少し遠く気になっていましたが、実際に行ってみて状況がよく分かり、通学可能な範囲であると分かりよかったです。

通っていた塾

甲斐ゼミナール 個別指導T.O.P

塾を選んだ理由

個別が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の先生が面接の練習をしてくれて緊張しない方法や何度も実践して慣れさせてくれた。 また個別塾だったので自分の意見も言いやすい環境でとても良かったです。 先生が常に気を配って声をかけてくれるし個別塾ならではかなと思います。 先生もかっこよく通うのが楽しかったです。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

家に近く、友達もたくさん入っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語が苦手だったのですが、長文の読み方を教えてもらったことで、英語の偏差値を上げることができました。また、数学では、補助線の引き方だったり、線分の長さの求め方にはどのような種類があるのかを教えていただき、受験当日も応用できました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた