受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

スマホはなるべく使わせずに、勉強させる。いつも同じ科目だとダメなので1〜2時間したら勉強する科目を変えて勉強するなど。難しい問題は解けるまでやり続ける。一度間違えたところはなぜ間違えたかしっかり理解してからもう一回問題に挑戦させる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強ばかりだと、子供もストレスがたまってしまい、やる気が無くなってしまいます。そのため、部活をしていたので、積極的に練習や試合に参加するようにしていました。コーチは友達とのコミュニケーションや、スポーツをする事で勉強から離れた時間をとることで、ストレス発散ができていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

公立に関しては学校の通知表の評価も加点対象になるため、学校活動や部活動も積極的に頑張っていた。そのため、加点は多かったと思われる。忙しさはあったが、通塾自体を楽しんで行えていたため、そこでの学習(自習スペース利用含む)が本人のやる気でできていた。特にうるさく言うこともなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校も情報提供していただけるが少し曖昧でこれでいいのか不安になったが、学校より塾の方がより正確に詳細ままで把握しているので目標に向かって進んでいくことができ、お任せしてみようという気持ちにもなった。子供はオープンキャンパスが参考にもなったと言っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校に実際に行ってこの学校ではこんなことやこんなことをするということをしっかり説明してくださったり、 将来の職場で有利になることを教えてくれた。とにかく子供のためになることをたくさん教えてくださった。 とてもいい学校

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

コロナ禍だったため、オープンキャンパスは中止になってしまい、参加できませんでした。しかし、中学校に高校の先生方が来られて、学校説明会をしてくれました。パンフレットやインターネットしかほとんど情報がなかったため、実際に説明を聞いて、その高校の理念や、卒業後の進路の方向性などさまざな事を知ることができました。

通っていた塾

個別指導スクエア

塾を選んだ理由

自宅から近いからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目の英語があり、テストの点数は他と比べて断然悪かったです。しかし、通塾をしだしてからは、成績が向上していきました。塾の講師の先生方が授業の教え方が良いので、理解できるようになったようです。わからない勉強の部分が理解できるようになると、勉強も楽しくなってくるようです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家では勉強する気になれないので取り組む気持ちになれるよう、部屋の環境作りから入り余分なものは排除し誘惑がないシンプルな落ち着く部屋にして環境を整えた。実際他に目がいかないので集中して取り組むことができていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾と学校の宿題や予習、復習を中心にして、自分なりに計画的に学習することにより定着化と習慣化を図ることが出来、それが結果につながった。何よりもその影響により高校でも自分で勉強できる習慣が出来た。大学進学に向けてもその影響から非常に期待できる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

やはり学校は平等にいろいろな情報を持っているので、広く平等に知ることが出来tが。一方で塾からの情報についてもかなり信憑性の高いものが多く。偏りはあるものの両方をうまく併用することにより、良い結果につながった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に電車に乗ると通学の想像もでき、校舎内の雰囲気や先生方の様子、生徒たちの様子、授業の様子、部活動の様子を見ることができると、本人が気に入るかも合っているのかも分かりやすく、かつ、体験授業や部活動体験にも参加できるとなお良いと思う。文化祭への参加も参考になった。

通っていた塾

札幌練成会 個別学習NEXUS

塾を選んだ理由

個別指導であり、場所、講師、値段を検討した結果

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今までは何をしたらよいかわからなく勉強していたが、塾がうまくアクセントになり、予習や復習を中心として、常に机に向かう姿勢が出来たことから、高校入学後は塾に行く必要なく、自分のペースで計画的に学習できている。

通っていた塾

個別指導WAM

塾を選んだ理由

本人が通えるかどうか、気に入るかどうか

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通うことが楽しかったようなので、それに伴い自発的な勉強時間の確保をして勉強するようになっていった。わからない時に相談できる先生方が常にいてくれていることでやる気にもつながったと思う。宿題が学校以外に出ると自然と家庭学習の漁も時間も増えた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

子供友達が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

元々成績は悪くないが、英語がどうしても苦手意識があり、また聞き慣れないネイティブな発音のリスニングに悩んだ時期もありました。リスニング強化として何度も聞いたり発音練習したり色々対応していただき、塾がしっかりしていただいたので点数が取れるようになりました。

通っていた塾

寺子屋グループの1:2個別指導　TOP-PA

塾を選んだ理由

この塾がいいとネットで知ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

苦手な科目も得意な科目もどっちもテストの点を多く取れるようになった。 偏差値がとてもあがって、行ける高校の選択肢がとても広がった。 自分から自習、予習をする癖がついた。勉強に集中するようになった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた