受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

過去問でわからないところを先生に聞き、何度も解く。それが1番！過去問にない問題もたくさんあるので時事問題対策しておくと良い。点数が取れないところを重点にやるよりできるところをたくさんやりしっかり定着させると確実に点が取れるからちゃんとわかるところは極めた方が良い！

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生の教え方が上手く、特に算数、理科の勉強が楽しくなっていたためか、休日に塾のテキストとは別の高難度問題集の問題を解いていました。当時クイズを解くような感覚で色々な問題を解いていたおかげか、少し捻られた問題でもより解法に気づきやすくなっていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供の意志を尊重し、やりたいことを自分で決めて進めていきました。塾でランキングをつけてくれるのですが、子供にとっては、ゲームをクリアするように楽しんでいました。なので、親は、どんな結果でも、ただ見守っていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行くことで校風がよくわかった。自分にしっかり合う場所かどうか、部活もどんなものがあるかわかる。先生がどんな人がいるかわかりとてもよかった！結果優しい先生も多く、生徒一人一人の個性が尊重されるとてもいい学校に入れました！

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

兄が第一志望校に通学していたため、その学校で行われている土曜市民講座や、演劇の講演などのイベントの情報が入ってきやすく、私も実際に参加していました。それらのイベントは校舎内の教室で行われるものもあり、それに参加していたおかげで受験当日もあまり緊張せずに受けることができました。また、それらのイベントの日も一部の部活動は活動していたため、その楽しそうな雰囲気もその学校を志望する理由になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

問題を解くための手順を教えてもらいました。ただ勉強するだけでなく、一般的な知識も楽しく教えてもらえたと思っています。そして、自分の点数であれば、後何点とればいいのか等、分析してもらえたことは、子供にとってわかりやすい目標でした。

通っていた塾

パシフィック・セミナー

塾を選んだ理由

家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

わからないところがわかった。一人一人にわかりやすいようなカリキュラムが組まれた。本当にわからないところは先生がマンツーマンで教えてくれた。いろいろな実験イベントのおかげで実際に体験でき、楽しく学べた。

通っていた塾

名進研

塾を選んだ理由

家に近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾する前は問題を先頭から順に解いていたため、途中に難しい問題があっても飛ばさずにずっと考えていました。算数の場合、ぱっと見て解き方が分からない問題は後回しにしたり、国語の場合は自分の苦手な物語文を飛ばして解いたりしていました。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

中高一貫校の合格者が多かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験勉強を楽しんでこなしていました。お友達と競い合うことも、イヤではなかったようです。問題をクリアすることを、おもしろがっていました。学校では、教えてもらえないことを知ることに興味をもっていました。入試問題につながる知識をたくさん教えていただいたと思っています

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子供が意思を第一に志望校を選んだ事がよかった。勉強ばかりになるのでは無く、自分のやりたい事もやりながらメリハリをつけて受験勉強に臨んだながよかった。合格する事を目的とせず、自分の目標の為に勉強するという習慣をつけることを主目的に考えた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行ってみる事によって学校内や生徒の雰囲気を知る事が出来た。文化祭で生徒達と触れ合う事によって子供が入学したときに自分がどういう学校生活を送るかのイメージを作る事が出来た。 教員が直接説明しているのを聞く事で学校の方針や重視している事を理解する事が出来た

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

集団塾は合わないと思ったのと移動の負担を考え近いところが良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校の勉強に関しては苦労したことが無かったので自宅学習の習慣が無く、また勉強について努力する事が無かったが、受験のために塾に通うことによって自発的な学習習慣がみについた。 また、努力して目標を達成するという意識を子供が持つ事ができたと思う。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

授業がない日も通って、自習スペースで勉強できたこと。周りに人がいるので、見られている意識があるから、頑張れたようです。集中力もついたように思います。授業より自習スペースのほうが、役に立っていたように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

父親の母校を目標に受験を頑張っていたようです。母校なので、親としても合格して、子供と一緒に入学式に参加したいと思いました。本人が納得いく受験ができるようにサポートをしたいと思いました。以上で終わります。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

兄弟が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な英語を習いました。長文読解が、得意になって、苦手意識があった英語に対して、好きになってきたように思います。テストの点数や成績が上がって、モチベーションが上がったように思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた