受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

注意深く子どもを見て少しの変化も気にするようにしてきた　体調も精神的なことも含めてなるだけ毎日話をするようにしていた　言いにくいこともあったろうからそれを親ではないところで話ができる環境を作った　そして勉強はある程度の範囲で行うことが大事で子供の能力器以上に期待を寄せるのは親のエゴであると自覚することが大事

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

どのような学校かはやはりそこに足を運び雰囲気や空気を見ることでわかることが一番の判断材料になるから　実際子どもと行ったことで子どもが雰囲気を感じとり自発的に学校を決めたから　子供のやりたいことと考えとなるだけ合っているかはなかなかわかりずらいけど現地での体験は貴重だと思うから

通っていた塾

個別館

塾を選んだ理由

個別指導で子供に合ったやりかたを模索中してくれる塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学ぶことの意義何故今必死に勉強というものをしなければねらないのか親に勉強しろといわれていた頃にはわからなかったものが通塾したことで理解するようになったことが一番の変化　これだけ自発的な学習が進み目的意識が高まりやる気が起きてその結果学力も上がった

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾からもらったテキストやプリントを複数部コビーして、何度も繰り返して解くようにした上で、苦手な分野が見付かれば、その分野については、志望校別に出版されている参考書を購入して、苦手な分野に係る部分の問題を理解できるまで繰り返し解くようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

有名私立学校だったので評判が良いのは分かっていたが、入学後の勉強内容や学校の設備、生徒たちの雰囲気は、実際に行ってみないと把握できなかった。 また、高校、大学の合格実績も、学校からの資料がないと知ることができなかった。

通っていた塾

家庭学習研究社

塾を選んだ理由

広島市内で、中学受験に特化した塾はこの塾のみであったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾する前の自宅における勉強の様子では、連続して1時間も集中することができておらず、予習と復習の習慣をつけさせるのにも結構な期間と労力を要しましたが、通塾するようになってからは、これらが劇的に改善され、1時間以上の集中が早く出きるようになった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく親からは勉強しなさいとは一言も言わなかったです。 塾がメインになりますが全てお任せをしていたという事です。 家ではテレビやその他雑音となる事なと全てシャットアウトし、また、お風呂などは子供優先に時間を取りました。 食事も週末は家族で食べるなどはたまには行いましたが、子供のペースで全て行えるようにしました。 子供が自発的に行える子で助かりました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

家内の出身校でもあり小さい時、塾に通う前から子供自身の希望でそこに行きたいと決めていました。とはいえ時間も経っており現在はどのような状況、環境なのかは理解できていないこともあり知り合いの方に情報として入れていただきとても参考になりました。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

もともと勉強は好きな子であり、宿題や予習復習などきっちり行う子供でした。 しかしやり方には限界があり成績など伸び悩んでいる時に勉強の仕方を教えていただきそれが自分にぴったりあい、成果が出る事でさらに自分なりにアレンジして勉強に取り組むことができるようになった

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

嫌でも喧嘩してでも根気強く机に座らせて勉強させました。何度も喧嘩して家庭の環境はかなり悪い状況でしたが今では自分から机に向かう意識があり勝手に勉強してくれます。 うまくいかない場合もあるので難しいとこですが。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾は勉強するところというよりは情報をもらうところ、他の子と競うところという意識で通わせていました。実際、勉強は塾でついていくために家でやっていくということだと思います。情報は塾が持っているものがネットよりも最もリアルな内容だと思いました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

レベルにあっている。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強嫌いで家でも喧嘩しながら無理やりやらせていました。家でも親に隠れて解答をうつしたり困ったものでしたが根気強く勉強させることにより合格できました。塾は試験後の結果がとても早く出たのですぐにやり直しができてとても良かったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

いつもは家ではスマホでゲームばかりしてあまり勉強していなかった。英進館に行くことによって周りの子どもたちも一生懸命に勉強していることによって自然と勉強するようになったと思います。やはり子どもにとって周りの環境はとても重要だと感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

進学することになった中学校は校風もとても良いと感じました。中学生はとても多感な時間であると思いますので環境を整えてやることが親の努めであると強く感じているところであり、そのイメージにピッタリの学風であることを確認できました。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

人気があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手の教科について親が教えてあげても、素直に聞き入れることが出来ずにあまり改善が図れなかった日々でございました。しかしながら、他人の先生にわかりやすく教えてもらえるとそのことについて素直に受け入れて伸びて行ったように感じている次第でございます。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した