受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

各教科に対して、よくまとめられた大全をとかせることができたことが、非常に良かったと考えている。また、受験直前には過去問を解くことが、娘の成績に大きく影響したのではないかと考えています。ギリギリまで、成績が思ったところまで上がらなかったので、結果的には過去問で雰囲気をつかめたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

模試での偏差値は気にしたが無理なく入れるレベルで学校を選び雰囲気や授業内容を重視して学校を選んだ。帰国生が多いのも魅力的だった。偏差値が高い学校に無理して入ってもついていくのに大変になるのも避けたかった。楽しく通える学校を想像できるかどうかも考えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

能開センターは、宇大附属と宇都宮県立東についてのリサーチが優れていることと、それぞれの中学への進学実績が多数あるので、お任せすることができたと思います。 本科と受験科をしっかり分けているので、集中できる環境でした。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

自転車で通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

得意だった算数が格段に更に得意になった。それに伴い理科も計算系も得意になった。理科もできる自信がつき成績が上がり始めた。漢字は毎週テストがあるので毎週勉強する流れができた。復習する教材がたくさんあるのでやるしかなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

講師の先生の評価が全てです。 この塾いがいは通ったことはありませんが、子供が気に入っていて、行きたいと自ら思う事が大雪だと思うので、子供がのびのび質問したりできる今の環境に感謝しております。 友達や勤め先のお客様にもガンガン勧めています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾に対する姿勢は良い方だと思うのて、あまり心配していないが、好きな講師と嫌いな講師がいるようなので、塾の会う合わないは子供の性格と講師の性格、指導方針などが噛み合う人でないといけないと感じます。 合う合わないは人によると思うので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に足を運び見て環境に惹かれた。併願校を探していたが環境や施設の良さで第一希望を変更した。生徒もイキイキしていて生徒から話しかけてくれたり感じがとても良かった。周りからの話で良い学校とよく聞くこともあり実際に見て見たかったのもあった。

通っていた塾

高松高等予備校

塾を選んだ理由

有名だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾としてはスパルタではなく、とにかく全員を伸ばそうとする文化があり、うちの子供は特にその環境が合っていたように思います。付いてこれないものは取り残されるという雰囲気ではなく、手を取り合って助け合っていくという文化があるためとてもいい塾だったと思います。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

狙う中学への対策がしっかりしているところ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

どこまで大きく影響したかと言われると、難しいところもありますが、学校の学習とは、中学受験は全く異なるので、受験向けの学習内容を知ることをできたのは、ちゅうがくでの学習には、かなり影響していると思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験がゴールではないので、長い目でみて幸せになるように考えて受験期を過ごしてもらった。それは、いま考えても間違いではなかったと思う。コロナ禍でもあり、勉強よりも体調管理を徹底したのはしかたなく、勉強だけに集中できなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

コロナで見学もなく、のんびりしていたら受験期に突入していた。でも周りもみんなそうだったので、しかたないと思っている。でもさすがに本番が初めて学校を訪問した機会なのは緊張したと思うので、もうちょっと何かあってもよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

文化祭に行くと生徒の自然な状態が見れて、校風も解るし、生徒のタイプもわかる。 いくら説明会に行ってもデータとかアピールしたい面しか見れない。生の生徒の様子だけで大体分かると思うから。4年生頃の比較的暇なときにしかじっくり文化祭めぐりなんてできないし、早めに憧れの学校を見て、モチベーションをあげたいから。

通っていた塾

家庭学習研究社

塾を選んだ理由

とくになし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

いちばん大きかったのは、友達が出来たこと。小学校では勉強ができるとちょっと浮いたりして、そんなに友達が多くなかったと思うが、塾ではたくさんできて、そこ友人が、みんな同じ中学に進学したので、そのあたりが大きい。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

合格実績が、よかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の授業が楽しく、先生の雑談などをよく覚えてきた。テクニック的なことは雑談で行っていたらしい。他の子も自由に発言し、わいわいやっていたようだ。テクニックと言われず、自然に身に付いたと思う。授業を聞く姿勢はかなり身に付いた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ずっとべったりと寄り添っていた。メンタルが、弱いので心配だったのでずっと見ていた。麻布の過去問が全然解けなくて、あの時に志望校を変えれば良かった。 麻布に行っている兄がいたため、どうしても決心出来なくて可哀想なことをしたと思う。 兄がいるとどうしても同じようにさせてしまい、弟は弟に合ったやり方を見付けるのが難しい。