受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもの志望校が徐々に固まってきたので入試にあわせた教科選択を中心に勉強するようにした。学校の宿題をしっかりすることでまんべんなく学ぶこと、集中的に強化することを子どもも意識出来たのではないか。自宅から近い志望校であったので子どもも進学のイメージが付きやすかったのではないかと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

説明会、知人からの情報がすべて役に立ったと思う。ただ塾からの情報は受験から入学、その後に向けた話であったので、あえて最も役だったものとして選択した。 塾からは説明会、プレテストなど学校行事で参加すべきことなどを教えていただいた。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

個別指導であったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

算数の図形について面積・体積等でつまずきそうになっていた。塾において苦手、わからないと本人から伝えたところ、補助線の考え方や角度の調べ方など細かな点を丁寧に教えてもらい、なんとなく（ですが）本人も図形問題に対する抵抗が減ったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習環境から徹底的に見直しをするようにアドバイスを受けたことは大きかったように感じています。具体的には、マンガやおもちゃなど、学習の阻害要因になっていたさまざまな娯楽を学習環境から排除する活動は、本人に受験への覚悟を持たせる上で、たいへん有効だったように振り返ります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の希望する進路を 自分の 目で 確認できたのは、とても 良かったと 思っています。 見学後は 学習への モチベーションも 大きく変わったように 感じています。 やはり 、 何事も 百聞一見にしかず ということでしょうか。 受験生を お持ちの 保護者の皆さんも インターネットや パンフレットに頼らず 必ず 志望校に 直接足を運ぶことを おすすめします。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

受験 実績が大きいです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

これまで 受け身の 学習スタイルでしたが 塾に通うことで 自ら 課題に取り組む様子が 見られるようになったことは 大変良かったと思います。 結果は 合格を勝ち取ることはできませんでしたが 高校受験に向けて とても良い 経験になったと思います。 現在は 塾に通っていませんが 学習習慣が身についているおかげで 自ら机 に向かう姿が 見られます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通う様になって以後、家庭において勉強するという習慣が全くなかった状態から、日々机に向かう事が身についた事は良かったと思います。やはり、塾に通うことで環境が変わった事により。本人の意識が、変わったのだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

中学受験に関する情報をほとんど持ち合わせていなかったため、塾からの情報が頼りでした。インターネットの情報は、信頼度が低いと思いますので、やはり経験と実績のある塾の情報なしには、志望校選びをする事ができないと思います。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

実績と通塾時間

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

先ほども記載いたしましたが、勉強する習慣が身についたということが、一番の変化だったと思います。その延長上に中学受験があるという認識ですが、それも一応目的が達成できましたので、合わせて成果と言えますが。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校は1月まで休まずに通い習い事もできるだけ本人の希望通り継続しました。 自分の中で納得できる、やりとげる受験にしてほしかったので、長く続けられることを 意識して取り組みました。また早い段階でで同じ学校で同じ塾に通う友達を 見つけることができたのも大きかったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

最終的には塾に色々頼りました。併願できる学校の問題傾向や 偏差値などかなりギリギリまで悩みました。最初に考えていた 受験校よりも意外な組み合わせになりましたが、直前期に過去問をやったり 当日、前日の結果で受験校を変えることがあるので、広めに選択肢を持つ必要がある

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

国語がかなり成績のアップダウンが激しく不安があったのですが 何とか志望校については致命傷にならずに済みました。国語は学校の傾向が 顕著に現れるので志望校べつの特訓をしておいて良かったです。 また記述の練習は家庭ではできないため塾の指導が必要でした。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

居間で勉強することをルールにし、勉強している時間は家族は干渉したりしないこと。集中力を養うように心掛けて、一定の時間勉強したら必ず休憩を取るようにした。 分からないことをそのままにしないように、勉強が終わったら確認して、できていれば誉めることは忘れずに行った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学園祭を家族で見学に行って、そこで学んでいる生徒たちを見たとき、自分で考えて周囲を確認しながら活動する姿に、本人も憧れ、家族もその環境に置いて学ばせたいと感じた。それまでの単なる頭の良い子から成長できる学校だと思った。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

個別指導で、受験までの短い期間で成長できる環境にあったと思った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

他のお子さんが通塾し、息子が通塾していなかった間に受験をすることに必要な基礎的な知識の差があることがわかった。塾の先生が息子の学ぶ能力を信じて、確認しながら短い期間でその差を埋める指導をしてくれたと思う。色々分かるようになると勉強が楽しくなったようで、目に見えて成績は上がった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた