受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

市進学院では、もちろん受験勉強も大切だが、受験を通じて勉強以外のことを学べた。例えば自分で学ぶ大切さだったり、友達と競いつつもお互いを大切に思う気持ちだったり、これからの学生生活のベースとなる学びがあったと考えています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

コロナ禍だったので、直接説明会や学校見学、学園祭などに行ける機会がなかなかない中で、過去の情報や実際に通っている先輩を紹介したか話を聞けたことはとても良かったです。また塾はさまざまな情報が豊富で、雑誌に無いようなアドバイスもいただけた。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

家に最も近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

最も大きな変化は自分から学習するようになったことで、塾に行く前は空き時間はテレビだったり、本を読んだらしていたが、塾に入ってからはそこに学習を取り入れて、自分なりの時間の使い方を工夫できるようになったように感じる。

通っていた塾

E-style

塾を選んだ理由

志望校に特化した塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強する習慣が身についた。 早めに塾に行って予習したり、授業後に居残りしたりと周りの人がやっているから、本人も抵抗感や義務感なく通えた。家では中々勉強できないが、塾ではやるようになった。塾でのお友達の影響は大きかったです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試などのテストの間違えた箇所の解き直しを繰り返しす事で、知識の修正がすぐにできた。塾に早めに行って、補修プリントをもらって予習したり、授業中に間違えたものはその日の授業後に先生に聞いて解決するようにした。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人に勉強する環境を作ってあげたかったが、本人がそこまで本気に勉強はできなかった。それでも勉強をさるという環境やクセをつけることができたのはよかったのだと思う。決して受験特化の塾ではないがそれそれでよかったのだろう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際見てみると印象が違うこともあるため、実際観に行くことは大事だと思った。また現学生の生の声を聞くことで、より学校生活をイメージしやすかった。建物のハード面や 先生たちの対応も確認できた。駅からの距離や坂道の具合、周辺環境も確認できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

周りの家族の影響をうけて受験をしたという形。学校も選びももう少し真剣に色々と回ればよかったかもしれない。家から通える範囲、子供の偏差値、少し見得をはってうけさせたような学校であったりと、なにがなんでも私立というふうに今なら考えなくてもよかったような気がする

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

個別も途中からって予習した

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強する環境ができて勉強をするということを覚えた。最低でも塾では勉強しているであろうという安心感が親にもあった。宿題もあるのでとにかく勉強を無理やりやらなければいけない環境ができた。個別指導がとくによかったとおもう。家では宿題くらいしかやってなかったと言えばやっていなかったが、それでも勉強をしていたとは思う．

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

自宅から近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

定例試験があることで、不得意分野の把握ができたことは、気づきであり、良かったです。授業だけで理解するのはなかなか難しいため、定期的なテストは、ペースメーカー的な役割があり、良かったです。外部模試は時々で良いと考えます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

複合機を購入し必要な時に、様々な学校の過去問を演習させました。 学校により解答用紙のサイズにばらつきがあり、演習準備は早めにした方が良いでしょう。子どもをその気にさせるのは、時間がかかります。 急に問題を解きたいという時があります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

どれだけ立派なパンフレットや学校紹介映像があったとしても、実際に学校に行かなければ分からない雰囲気があります。学校長の話は特に注意して聞いていました。3校ほど対象から外しました。 6年間生活することを考えると大事なことを聞けると考えます。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた