受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子供が勉強できる環境を作れたことが一番大きいです。子供を追い込みすぎないように常に励ましながら学校でも塾でも楽しく勉強できるように親として努力しました。結果的に偏差値がどんどん上がってくることで子ども自身が勉強することを楽しくなっていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子どもひとりが受験勉強するのではなく、子どもが勉強している間は親もスマホ、テレビ等を禁止をルール化し、読者や資格取得の勉強をしてともに過ごすようにした。また、積極的に子どもが志望する中学のオープンキャンパスや学園祭に参加することで、子ども本人がこころの底から、ここに通学したいと感じさせることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

入塾当初は、中学受験をやるという意識が、全くなく、ただ通塾しているだけでした。周りの子や、講師に刺激され、段々と自発的に勉強に取り組みだしました。また、テストが多かったですが、偏差値に一喜一憂せず、校風が子どもにあっているところを、志望校として選択しました。また、スポーツは最後まて続けました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾に通い始めた頃は偏差値もひくく、中学生受験レベルではなかったのが正直なところでした。塾に通い始めてもなかなか偏差値が伸びずに苦しんでいましたが、偏差値が伸びてきた小学六年生頃から徐々に受験できるレベルに達してきた頃から県内でトップの中学生に行くことを目標にするようになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

漠然と志望校を検討するよりも、学校説明会にいき、校風や雰囲気を確認し、子どもにあっているなと感じたところを志望校として、焦点をあわせました。だから、入試がしんどいときもありましたが、志望校に入りたいという思いで、最後まで頑張る事ができて、よかったと思っております。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

ハイレベルの授業

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通い始めた頃は成績が伸びずにずっと苦しんでいました。塾を変えようかずっと悩んでいました。小学六年生頃から徐々にではありますが、偏差値が伸びてきたので子ども自身も勉強することを楽しくなってきたように感じます。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

雰囲気

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾したてのころは、単純にテストの結果だけで喜んだり悲しんだりしていたが、だんだん何でこの問題は、この問題の出し方をするのだろう？と物事の本質に興味を示すようになってきた。そうなると、気になることができると、自主的に自分で調べるようになり、親が何も言わなくても、かってに勉強するようになり、目に見えて変化していったのでとてもおどろきました。あわせて偏差値もグングン上昇し、あっという間に合格範囲までたどり着くことができた。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

中学受験に強いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾当初は、分からないことが多すぎて、お話になりませんでした。しかし、徐々にスタイルに慣れてくると、持ち前の頑張りで、入試直前には、だいぶ安定した偏差値になりました。塾の教え方や、興味をそそうような講師のスキルがあってこそです。特に国語の記述の部分は通塾で非常に成長しました。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

積極的に子どもが志望する中学のオープンキャンパスや学園祭に参加することで、子ども本人がこころの底から、ここに通学したいと感じさせることができた。また、親としても、実際に通学している生徒の様子を見学することで、リアルに感じることができるので、オープンキャンパスはとてもおすすめです。むしろ何も見に行かずに、偏差値やイメージだけで学校を選ぶのは大変危険。せっかく苦しい思いをして受験するぬであれば、子どもが喜ぶところを選ぶのが親の責任。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

一緒に問題を解くなどして、子供に寄り添い、生活習慣に関しても規則正しい生活を心がけた。勉強だけでなく、旅行などを通して学習機会を増やした。これによって机の上で学ぶだけでなく、総合知の育成を心がけた。 数学があまり得意でなかったので、過去問など、つまづいているところを一緒に解くことによって、成功体験を積ませた事は、今の子供の自信になっているはず。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

傾向を、分析し、対策を測ってくれた。また作文問題でも、合格しやすいポイントと、本人の言いたいこと、書きたいことを、うまく適合させ、文章を洗練させてくれた。数学でも、ケアレスミス対策について、本人と取り組んでくれた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

その学校が何を目的にどんな教育を目指しているか？どのような子供が通う学校なのか？など、パンフレットや、ウェブサイトでは得られない生の情報を得られた事は、非常にありがたかった。 説明会では、過去問を使って問題の解答方法まで詳しく説明をしていただき、最後に、校内見学をして、実際の教室を見て回った。これは子供の受験に対する現実感を味合わせるためのとてもいい機会になったと感じる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

第二志望の学校の中学の試験の対策をしてみたところ、第一志望との対策と重複することが少なく、どちらが合格の可能性があるか、詳しく分析し、入学後のカリキュラムも併せて本人と相談し、志望校選択の相談に乗ってもらったから。

通っていた塾

ＫＥＣ個別・ＫＥＣ志学館個別

塾を選んだ理由

受験情報の収集

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾当初は予習復習をするだけでも、やる気が出なくて時間をかけていたが、だんだんどと習慣化する事で、集中し始めるまでの時間が短縮されて、親から子供への声掛けの頻度も減っていった。これは子供の中でもいちばんの大きな成長だったと感じていることと思う。

通っていた塾

ベルーフアカデミー

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

算数の問題の文章題を、しっかり読むようになった。また計算でのケアレスミスが多かったため、見直しのやり方と習慣をつけてくれた。あと、ケアレスミスがなかった場合の点数や、結果が、どれだけになったかを本人に示してくれたのが、本人のやる気をそがないことにつながった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた