受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

過去問の実施計画は親が作り、結果も毎回チェックし、塾と密に連絡を取り合っていました。 他の習い事も受験前１ヶ月まで続けながらでしたので、限られた時間を有効に使えるよう、最小限・最短のスケジュールを組みました。 塾の先生がとても協力的で良かったため、合格まで行けたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実際には、不慣れな通塾で宿題以外の事はできていなかったようです。 ただ、間違えた問題はきちんと解説を読み、理解するまで終わりにはしなかったようです。 塾での過去問対策や作文対策がとても役にたったようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ノートの取り方を工夫するようにした。何がわからないのか、何を理解しているのかを明確にして、分からないところは反復して学習するようにした。繰り返し学習することはとても大事です。闇雲に勉強するよりは効果的だったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本命校の説明会やオープンキャンパスには、小5から毎回すべて参加しました。志望校を知り、実際に通うイメージをつけておくことは、モチベーションを持ち続けるためにも大事だと思います。 志望校以外にも何校か行き、高風や通学経路など比較することで、徐々に志望校を絞る事が出来ました。 説明会では過去問なども貰えるので、参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行った際の学校の雰囲気や、ネイティブ教員の存在がとても大きかったです。 学校見学に行ったことで本人のやる気にも繋がったので、とてもいい経験だったとおもいます。 校舎がとても明るく、入学したことを想像するととても明るくワクワクした生活を送れそうと思ったようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ホームページやパンフレットだけでは読み取れない内容を知ることができた。実際に在校生の話を聞いたり、模擬授業もあったため、とても効果的でした。 オープンキャンパスも複数回あり、日程調整がしやすかったです。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

習い事に行くついでに寄れる距離だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

時間を有効に使うようになった。 今必要なことと不要なことの選択を常にするようになった。 得意科目をより伸ばす事が出来た。 夏期講習などで、1人で電車に乗り通塾することで、入学後の通学の予行演習が出来た。 1人で電車に乗って、何処にでも行けるようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

本人が行きたい学校の中から学習内容がついていけそうな学校を選んで、その学校の過去問題を演習しました。また、説明会や学園祭には必ず行っていました。それにより、本人の学習意欲も高まりましたし、精神的にも比較的安定して受験に臨むことができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目で見ること、話を聞くことが一番大事だと思います。情報は大事ですが、それを鵜呑みにして、先入観で志望校を選ぶと、いざ入学してから話が違うと後悔する場合が出てくる可能性があると思います。情報を取り入れながら、それを確かめるために、複数回学校を訪問することをおすすめします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

志望校の、情報は意外となかなか取得できなかったので、学校から色々な情報をいただけたことが、非常にありがたかったです。かなり細かい情報を取得できたので受験に非常に役にたちました。ありがたかったです。ネットからもあまり取れなかったので。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学がかなり苦手だったので、初めはどうかなと思っていましたがかなり克服でしました。講師の方にも幸にして、恵まれたと思います。講師も合う、合わないがあると思いますし、苦手教科の成績が上がってありがたかったです。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

弟が通っていたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強する時間が格段に増えたことがとても大きかったです。 順位や偏差値など目に見える形で成績が上がっていくことにやる気と喜びを感じていたようです。 塾に友達がいたので、通塾自体を楽しんでいるようにも見えました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

良い場所にあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

それまではやらされている形での学習のような感じでしたが、入塾後は自分で学習内容も考えて、意欲的に学習できるようになったと思います。また学習以外の生活面においても自分自身で考えて行動できるようになっていきました。

通っていた塾

土佐塾

塾を選んだ理由

志望校の関連塾だったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと通っていた小学校が人数が少なく、競争をするという事がなかった。模試で自分の力量が目に見えてわかった為、もっとやらなきゃという気持ちが生まれたことはとても良い成長でした。 他人との比較で競争するということを覚えたとおもいます。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

予習を、しっかりすることを心がけていました、宿題も結構な量があって大変でしさたが、しっかりすることが結果につながつたと思います。講師の方にも恵まれて、色々な質問や、悩みの相談にものっていただいたことがありがたかったです。