受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

年内入試を使って合格したので過去問が出回っていないため、塾で過去問をもらって、答えを講師の人に作ってもらい、それを繰り返しといて、傾向を掴むようにした。 化学は特に有機化学が癖がある問題があったり、設定時間が短いため、他の大学入試とは違う点が多かったため時間などにも気を配って

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校のホームページのように整った意見だけじゃなくてリアルな意見も聞けて、学校生活をもっと詳しく想像することができたから。 良い意見だけじゃなくマイナスな意見も聞くことで客観的に見ることができ、他の大学と比較して志望を固めることができたから

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

教師がいいと聞いた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

質問に行けるようになった。　　　　　　　　　　切磋琢磨し合える友達ができて、塾に行くのが楽しく、休まずいけるようになった。　　　　　　　　　　　　　　　　　演習の時間があったので、復習しなきゃいけないと思い、復習する習慣が身についた。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

質問が苦手で個別の方が聞きやすかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

毎日自習室に通ってたので勉強習慣がついたことが一番の要因だと思います。 元々苦手で取り掛かるのもあまり好きじゃないような化学も毎日やってることで基礎も固まってきて問題も解けるようになったのかなと思います

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

「このままだとまずい」と感じたのがきっかけです。そこで、言われた宿題をただただこなすだけではなく、間違えた問題を解き直して、間違えた原因をノートにまとめるなど、自分なりに復習の質を上げることを意識して取り組みました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

休日も自習室に行くようにした。 友人と一緒に問題を解きあったり、わからないところは絶対に質問に行くようにしたり、疑問を残さないようにした。 共通テストの前は、共通テストに徹底して勉強していた。　　　　　　　　　 基礎シリーズのテキストを何度もやり直し、基礎を落とさないように気をつけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試の結果に一喜一憂していたが、両親や塾のチューターにその都度話を聞いてもらい、励ましてもらった。気晴らしに美味しい店やカフェでくつろぐこともしていた。また、あまりネガティブ思考にならないように目の前の問題や暗記カードを覚えることだけに意識を向け続けた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

ここの大学に行きたいとか、将来何をしたいとかあまり決まっていなかったので、具体的な志望校が全く決めれてなかった中、学校には多くの大学の資料が用意されていたので、様々な資料を見比べて、興味のある大学を見つけることができたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

ただのパンフレットと違って、入試傾向や必要なレベル感、併願パターンまで整理されていました。だから「この大学に行きたい」で終わらずに、「今の自分との差」や「何をやれば届くか」までイメージできたのがとても良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友人が数人、前年度通っていて、友人が合格していたから。　　　　　　　　 もぐりたいほどいい先生が多いと聞いた。　　　　　　　　　　　　　　　　共通テスト模試を作っていることもあり、共通テストの科目に関しては右に出る塾はないと思う。 自習室も居心地が良く、好きな場所を選べるのがいい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の通っていた塾は受験情報が非常に豊富で年に数回ある面談や個人的に自分がチューターと話をすることで、どこの大学を受験するのが自分にとって最適かをすぐに見つけることができたから。また、休憩時間に塾にある受験情報をまとめた本を借りて読んだりして、自分でも積極的に情報を集めた。

通っていた塾

研伸館高校生課程

塾を選んだ理由

兄弟が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

特に苦手だった国語の授業に関しては、どうやって問題を解けば良いかあまり分かっていなかったが、塾の授業では論理的な説明やあまり今まで意識してこなかった視点を知れたので、解き方が分かりやすくなってきたから。

通っていた塾

早稲田アカデミー大学受験部

塾を選んだ理由

なんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通う前は、勉強は「やらされているもの」という感覚が強く、計画も曖昧でした。ですが、授業や課題を通して自分の弱点が明確になり、「何をやれば伸びるか」を意識するように変化しました。特に、復習を中心に勉強を組み立てる習慣がついたことで、ただ量をこなすのではなく、理解を深める勉強へと変わったのが大きな変化です。

通っていた塾

富士学院

塾を選んだ理由

受験情報が豊富だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自分の通っている塾では週の終わりにその週で習ったことが身についているかのテストを行なって、学んだことが身についているかの確認を行なっていた。そのシステムのおかげで日頃から復習をする習慣が身につき、効率よく成績を上げることができた。また、塾の先生との距離感が近くてわからないことはすぐに聞けれる仕組みがあった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強でイライラする時期が多かったので、高校の行事の日は一旦勉強のことを忘れて、その行事を全力で楽しんだ。1週間ごとに勉強の予定を立てていたが、行事がある日は勉強の内容を少なくし、他の日にその分多く勉強するようにしていた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた