受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家でも通学中の電車内でも学校でも塾内でもとにかく勉強するという意識を持って継続して取り組んだことにより、コツコツと３年間かけて実力をつけることが出来たと考えます。塾選びも大事であると感じ、様々な情報に触れて選択しました。良い友達にも恵まれたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家から近い図書館の学習室で過去問題集を全部やった。移動中も参考書を見て勉強しわずかな時間でも参考書を見るようにしていました。あと友達とも一緒に勉強して分からない所を教えてもらったり教えてあげることで自分自身の理解度を深めることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校の進路実績や、自分のレベルに合わせて試験問題の傾向などから向いていると思われる大学を選択しました。興味を持つ学部を検討した際に、その中でより集中して勉強に取り組める環境はどこかと考えた時に、様々な情報から志望校を選択しました。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

部活動に所属していたので集団授業のような時間が決まっている塾は自分には合わないと感じたので映像授業の塾を選びました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通うようになったことで今まで全くなかった勉強の習慣がつくようになりました。予習をしないと受講することが出来なかったので空いている時間に予習をしていました。また、過去問が置いてあったり、大学生の方に相談出来る環境だったので時間配分や当日の過ごし方などのアドバイスも聞くことが出来たのでとても有難かったです。

通っていた塾

信学会ゼミナール

塾を選んだ理由

評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

意識の高いレベルの学生が集まる環境に身を置いたことにより、より勉強に対して真摯に取り組む意識改革が図れたことが最も大きいのではないかと考える。これまではおぼろげであった将来に対し、真剣に向き合い勉強に取り組んだことが良かったと思います。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

有名だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

分からないところが出来るようになり周りの人の状況も知ることができて自分だけでなく自分の他にも勉強している人がいるのでやらないと取り残されるのが分かるので頑張ることができた。友達も一緒の塾だったので分からないところを一緒に勉強して分かるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

本人が長年取り組んできた課外活動を大学に入学してからでも続けることができました。志望校を選択する段階から大学の資料を取り寄せ、オープンスクールにも積極的に参加しました。実際に足を運び、本人の目で確かめたことがよかったのだと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかくほぼ毎日塾に行っていました。眠くても疲れててもとりあえず行くことが大切だと思っていたので塾で寝てしまってもいいと思って通うことを重視していました。過去問は年明けぐらいから始めましたが、第1志望校の過去問は夏の間に1度解いた方が良かったなと少し後悔しています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の通える範囲で望んでいた個性指導の塾に入り勉強する環境を整えられたこと 得意の英語を意欲を持って勉強し続けたこと全てが実になったように思う テストの結果で弱点を見つけることも大事であると感じる 健康であるということも大事で、無理したら適度な休憩も必要だ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾でもたくさんの情報を提供いただき、それは非常に役に立ったのですが、塾の先生の勧めもあって、オープンスクールなど、実地に見学するようにと指導を受けました。おかげでこの大学に行きたいという気持ちが醸成されたのではないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

大学へは大学院に行くとなると長く通うことになると考え、満員電車は嫌だということを理由に東京方面へは向かわず反対方面へ行くという選択をした。疲れやすい体質なので自分でもそこを考えていたようだ。 通うのは本人なのでよくよく考えることが大切だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

行って見られるから。実際に行って見ることができるのはとてもよいことでこの学校に入りたいというモチベーションにつながって勉強に取り組むことができました。あと友達と一緒に行くことでお互いにがんばろうとやる気が出ました。

通っていた塾

創学ゼミ

塾を選んだ理由

新しく個別指導も充実していると聞いたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅ではなかなか予習・復習をする習慣がなかったのですが、塾に通うことで、課題を自宅でやり、次の授業に臨むという習慣がつきました。自宅でも勉強は環境等大変だったと思いますが、真摯に取り組んでくれたと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

近所であり、希望の個別指導形態だった為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

物理が苦手だったが出来るようになってきた。ジャンルによる得意不得意はあったが諦めずに取り組んだ結果なのだと思う。わからないことは先生に聞いたり、塾でも、繰り返しカリキュラムに入れたりしてくれた。得意だった英語は先生が良くさらに楽しく勉強できていた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

私は正直あまり大学についての知識がなくて有名な大学に行ければいいかなくらいに思っていたのですが、塾の社員の方が色々な提案をしてくれたので目標設定がしやすかったです。塾の社員の方と何度か面談をして、その後三者面談も行って自分の志望校を決定しました。また、模試の結果の偏差値に合わせてすべり止めの大学なども提案して頂きました。