受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校二年生くらいから学校の定期テストをがんばって評定を意識し始めた。 部活も週4〜５日あったが定期テスト前は頑張っていた。 その他学校行事は先頭に立ち体育祭、文化祭までにも力を入れてクラスをまとめていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

初めて行ったのは模試で。 私立高校の様な設備ですごく気に入ってしまい、この大学に入りたいなぁと思ったそうです。 それがきっかけでどんな学部があるのか、どの様な学校生活を送れるのか考えて最終的に指定校推薦を申し込み無事貰える事が出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校までの電車や駅からの距離、建物や設備、実際に通っている人から話が聞けたりするのがとても良かったから。また、学校によっては体験ができたりするので興味がある学部だと、すごく実感がわき、学部を迷っていた私にとってとても参考になったから。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

駅から近く人通りもあるので夜遅くなっても安心かなと。家から自転車で通える距離も良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾へ入る前は定期テストの1週間前からしか勉強をしている姿は見たことなかったが塾へ通い初めてからは家でも勉強する習慣が付いたと思う。 問題集などコピーをしてから解いたりと何度も解いたりしていた。 苦手な英語が塾へ通ってからか？少し分かるようになったのか？成績は上がっていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

所属していたサッカー部の公式戦に高3が出てもいい大会のギリギリまで活動し、受験のストレスをためないようにした また、サッカーの練習や試合だけでなく、友人と切磋琢磨して勉強もした 部活顧問や後輩たちの配慮や協力もありがたかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

モチベーションを高めて試験に臨むためには自習も大事。静かな環境で、絶対に合格するぞという強い気持ちを持って勉強に望ませた。それがよかったのか成績は少しずつ上がっていった。努力は人を裏切らないの言葉通りである。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分は家で集中できるタイプではなかったので塾に行ってしっかりと勉強の環境を整えるように意識をした。また、ずっと同じ場所で勉強して居ると飽きてしまうことがあるので自習室や図書館など場所をたまに変えるようにして聞いた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

親の言うことではのちのち不満もでてくるので自分の信頼している塾講師によく相談していた 中2から長く在塾したことでいろんなタイプの講師に出会い、自分の志望校やそれ以上のレベルの大学の現役生の受験体験話がとても励みになったようだ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学の雰囲気をつかむためにはインターネットでもある程度はいいが、百聞は一見にしかずの言葉の通り、実際に現地に行ってみることが非常に大事かと思う。行ってぜひ行きたいと思った大学を受験すればいいと思います。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

近くにあったから入りそのまま高等部まで進んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

家で全く勉強しなかったけど、やっぱり塾に行けばみんな勉強していて勉強しないとという気持ちに自然となった。塾では勉強のプランを一緒に立ててくれたりするので勉強に対してどうしたらいいんだろうと考える機会が出来た。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・その他

家庭での取り組み

・その他

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自分のペースで勉強したかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

部活で疲れて帰ってきた時、家だとだらけたり寝てしまったりするので、なるべく塾に行くようにして受験モードに切り替えれるようにした 授業がない時も自習室を積極的に利用した スマホをさわってしまうことからも自分を律することができた

通っていた塾

創英ゼミナール

塾を選んだ理由

個別指導のほうがいいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

我が子の場合、現代文を苦手にしていました。通塾当初からしばらくは苦戦を強いられていましたが先生の個別指導によってテクニックが身についたようで徐々に苦手意識はなくなっていきました。本当に感謝しています。ありがとうございます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特になし。無駄にお金を使った。大学受験なんてしなくてよかった。高校が自称進学高校でとにかく現役合格、一般受験を推進していて、息子はまんまと洗脳されてしまった。本人に言われるまま、塾に通わせ大学受験したが結局中退。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生に言われるがまま、志望校を決定した。本人の意思はそこにあったのかどうかわからない。子どもを信じるしかなかった。子どもを疑いたくなかった。子どもの意思を尊重する母親でいたかったから。今思えばやめさせればよかった。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

何も変わらなかった。家で家庭学習するわけでもないし、塾に通って成績が上がるわけでもなかった。私生活もゲームばかりしていて部屋も散らかっていた。勉強嫌いは変わることはなかったし、大学受験に対する意気込みも感じられなかった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた