受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家だと誘惑もたくさんあるので、塾の自習室でよく勉強していました。そのような環境があったことは良かったと思います。 赤本を買って過去の問題を解いては採点していました。 部活はコロナの関係もあり5月頃には引退していたので、早めに受験勉強に力を入れることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校の面談だとそこまで細かく聞けなかったのですが、塾の面談はしっかりと手厚いサポートや、フォローしてくれていたので、助かりました。受験科目や傾向対策と色々タメになるお話が聞けました。 やはり学校だけだとかなり自分で色々調べないと厳しいと思います。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

集団だったので、値段が少し安い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

好きな英語や数学は割と偏差値も理解度も上がったようでした。 苦手でも得意というほどでもない国語は若干偏差値が上がりました。 苦手科目の日本史だけは塾に行っても効果はなかったようです。 塾だと周りと切磋琢磨していい刺激になったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

早い内から、共通テストや2次試験の内容に触れるような問題演習を意識させていた。また、全国の国公立大学の様々な問題を解かせるように、土日を中心に指導した。また、模試の結果が返却されたら必ず問題の解き直しを時間を空けて実践させた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

地元の国立大学であり、多くの受験生が志願するところである。それゆえ様々な種類の学校情報や、受験情報に頻繁に触れることができた。特に学校からの情報だけでなく、オープンキャンパスも高校が勧めてきたので参加させた。

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

近くて便利だから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

当初は数学がかなり苦手だったが、通塾を続けるうちに、学習習慣を身につけて理解を深めていった。特にこの塾には中学校時代より通わせているが、中学校時代に基本的な理解力を固める事ができたように考えられる。それが高校にも繋がった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生やアドバイザーに気軽に相談できたことや自習室を自由に使えて思う存分勉強に集中できた。塾が学校帰りに立ち寄れたことも良かった。過去問を中心に準備をして想定できるバリエーションを考えて対策を打てた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで外国人教授による授業に参加してどのような勉強をするのかイメージできたことがよかった。学校見学にも行ってキャンパスライフをイメージすることができた。百聞は一見にしかずをじっかんした。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

場所と評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

わかりにくいところを徹底的に先生に聞いて克服していった。周りの雰囲気にも刺激を受け勉強意欲が高まった。テストで少しずつ成績が伸びて行った。先生の指導方法がわかりやすく、大学生のアドバイザーのアドバイスもよかった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学生からやっていた、バスケットボールを最後まで頑張りたいという本人の希望があり、あまり勉強ばかりにならないように、適度にバスケットボールを楽しみながら、勉強にも取り組んでいけたところがよかった。また、やる気を持ってとりくめた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際、大学のオープンキャンパスに参加して、自分の目で見て感じ取ることができた。その中で先生や先輩たちの話が聞け、子供が目標をもて、それに向かって頑張ろうという気持ちになり、やる気が向上することにつながり、とても良かった。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

成績アップには、全くつながらなかったが、たまに学校の授業では教えてくれなかったような、短時間で効率よく解くことのできる、受験テクニックのようなものを教えてもらい、子供自身もかなり、喜んでいた点は通塾での変化だと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

赤本を購入し、過去問を徹底的にやりそれに沿った学習をした。問題の特徴や出題傾向をよく調べそれに合う学習をした。YouTubeなどもよく活用した飽きないようにした。また、学校の先生にも頻繁に相談に行った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学に直接行く事で雰囲気やそこの学生にも話を聞くことが出来た。そこを選んでよかったこと、思っていたが実際には違っていた事など様々は話が聞けた。また、どのレベルの大学を併願したか聞くことでイメージできた。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

自宅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強の時間配分や周りの雰囲気からの取り組み意識がアップした。学校がおわりそのまま塾に行く事で1日の流れで勉強し規則正しい生活ができた。また、周りに同じ目標を持った友達ができ自分も頑張って受験を乗り切ろうという気持ちになった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた