受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

まず勉強を嫌なことと思わないようにするために勉強することで自分へのご褒美を作る、その後ご褒美をなくしても勉強好きになれるようになるので勉強時間を増やしていく。それを繰り返して週6で10時間ずつ勉強できるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人のなりたい職業があったので塾の先生と相談し希望が叶えられそうな大学を選んだり学校でも資料を集めたりした。家では集中できないので塾の自習室を利用したりした。 いろいろな資料を集めそれを見てなりたい職業にはどんな勉強、資格がひつようかもよく調べた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく過去問を解きまくって大学独自の問題形式に慣れることを重要視しました。自身の周りにも同じ志望校を目指す同志がたくさんいたこともあり、常に緊張感を持って受験勉強にあたることができました。できなかった問題ができるようになる、その感覚が嬉しかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分の通っていた高校がそれなりの進学校だったので授業や放課後などで学校の先輩や先生などから様々な大学について聞くことができ、それにより自分の向き不向きやどのような大学があるかなどの質の良い情報が得られたため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

希望が叶えられそうな大学をピックアップし通学できるかどうかの距離が分かるように電車で学校まで行ってみたり大学の雰囲気や職員の対応はいいかどんな教授がいるのかがよく分かったのでオープンキャンパスはたくさんの学校を見に行って第1希望を決めた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の通っていた高校は今自分が通っている大学の合格者が1番多い高校です。そのため、高校に入学した時点で自ずと今通っている大学を目指そうという意識になりました。周りの友達やクラスメイトも同じ志望校を目指す生徒が多く、負けられないやと思って取り組むことができたと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

体験入塾でよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

家ではなかなか勉強ができなかったが塾では先生がマンツーマンで見てくれたし、いきずまったら趣味や好きなことなどの話を聞いてくれたり息抜になるようなことをしてくれたのでこんを詰めることなく学習ができるようになったと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活などはできるだけ参加して、受験勉強を心から嫌いにならないようにしました。メリハリを持って取り組めれば部活の数日間なんていくらでも取り返せるな〜〜と、今振り返ると思います！！！あとは勉強の時に美味しいものを持ち込みながら自分の機嫌をとりましょう

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾から、どこのレベルなら受かれそうかなどを聞くといい。本当にいきたい第一志望とかは自分で決めるべきかな、と思いますが、滑り止めの位置の下位志望校は塾に聞いて傾向なども踏まえておすすめしてもらったほうがいいかもな、と思いました！

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通っていくうちに勉強が当たり前のものになっていき自分自身で勉強をするという習慣を作ることができた、それにより結果的に塾以外の勉強時間も増えたため塾に通うということは受験勉強の始めの時期においてかなり有用だと思う。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

55段階式の指導が面白そうだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室が自由に使える上、壁がある空間で勉強できるのがなんか秘密基地みたいで楽しいので、毎日学校帰りに塾に行って自習する習慣がつきました。学校の近くの塾を選ぶと、下校のついでで通塾できるからいいかも、と思いました！！

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

通塾していたところは現役の大学生が働いており、いい大学に合格はしているが、いい情報を持っているのとは別と感じた。東進に通っている友達の方がよっぽどいい情報を持っていたと感じた。通塾していたところの大学生は、自習室が近くにあるのにもかかわらず、ぺちゃくちゃ喋っており、集中できなかった。そのせいで学校で勉強していると、友達と勉強しないでなるべく塾に来た方がいいよと言ってきた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

学校から近い距離にあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

同じ志望校を目指す生徒さんが自分の周りにたくさんいるという空間が自分にとっては効果的だったかなと感じています。少しでも気を抜けば、ライバルに追いつかれる、差をつけられてしまうという緊張感を常に持った状態で、受験勉強にあたれたのが良かったです。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

コロナ禍だったのですが、部活動や学校の行事にはなるべく参加するようにしていた。時間を細かく分割して、スケージュールをたて、メリハリをつけるようにしていた。授業中もしっかりと勉強するようにしていた。文化祭やスポーツ大会もなるべく意欲的に取り組むようにスケージューリングしていた。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

むかしかよっていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

参考書を読むようになったこと。それまでは部活動に励んでおり、授業中もあまり集中しておらず、部活をするためだけに、学校に通っていた。塾にかようようになり、勉強する習慣が身につき、電車での通学の際にも単語帳を見てたりと、スマホをいじる時間が減ったと感じた。