受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手科目に焦点を絞って、どうすれば綜合点で合格できる判定となるかを考えて、個別の弱点補強には個別塾のほうが効率的とかんがえた。結果的にはそれが正しかったと思います。漫然と実績につられて集団塾を選ぶのではなく、本当にそこに行って効果が上がるのかを考えた時に、個別で徹底的にやりこむ必要があると考え、個別塾という選択肢に自然にいきつきました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

やる気に頼らず、自分の時間割を作り、勉強を日常の習慣にした。自分の成績から、なにをどれだけやるべきかを、塾の先生に相談しながら決めて、それを確実に実行できる計画を立てた。同じ志望校を目指す友人と一緒に勉強することで、仲間意識とライバル意識とを共に持つことができ、モチベーション低下を防ぐことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

また聞きの伝聞情報ではなく、受験生自身の目で見て体験して、声を聴いて確認して志望校を決める必要があると思っています。親が偏差値などをもとに決めつけるのではなく、神殿の意思を尊重し実際に確認してもらうことで納得性が高まります

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の入学後の雰囲気を知れたため。また、入学後のカリキュラムの説明や、在学生への質問コーナーなど、受験生に入学後のことをより深く知ってもらおう、という意欲を感じた。サークルの紹介などもあり、充実した学びと楽しいキャンパスライフとの両立が可能である、ということを強く言われた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

良いかどうかは分からないが、LINEなどのSNSをやめたり、テレビもやめたり朝から夜まで勉強をしていた。それが良いかどうかは分からないが、勉強に集中して取り組めたのはよかったのではないだろうか。一応お友達と遊んだりもしていたようなので、よかったのだと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

の実践法は、「計画→実行→確認→修正」を毎日回すことが重要である。まず、やる内容を細かく決め、時間を区切って取り組む。次に、問題演習を中心にして、間違えた部分は必ず解き直す。最後に、できなかった原因を分析し、翌日の勉強計画に反映させることで効率が上がる。また、暗記は短時間で何度も繰り返す方が定着しやすい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

もともと小学生の頃から今回合格した大学に行きたいとは言っていた。しかしながら当時の学力では難しいのではないかと思っていたが、中学生になってから徐々に成績が上がり！高校も合格してより志望校に近づいたのではないかと思っている。何よりも現役で志望校に合格したのでよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択に役立つことは、大学の偏差値だけで決めず、学びたい分野や将来の進路を具体的に考えることである。オープンキャンパスに参加して、授業内容や研究室、学生の雰囲気を確認するとイメージがつかみやすい。また、就職実績や資格取得支援、立地や通学時間も重要な判断材料になる。さらに、入試方式や科目を調べ、自分の得意科目を活かせる大学を選ぶことが合格につながる。

通っていた塾

キミノスクール

塾を選んだ理由

雰囲気が自分に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分は今まで勉強をしたことがなかったので、塾では勉強のやり方を一から教えてもらい、生活習慣の見直しや勉強法についての細かいアドバイスがあり、自ら勉強を進めていけるレベルにまで成長することができた、この能力は大学でも活きて来ると思う。

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

個別なので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

入塾する段階において、じぶんすなわち受験生である子供が何を目的に授業を受けるのか明確に言葉にしておくことが必要です。漫然と成績をあげたいからとか、大学に合格できるようにとか、苦手を解消したいとかではなく、もう一段落として具体的にどのような点が苦手で、どのような対策を講じれば合格点にさしかかるのかまで落とし込むことが大切です。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

なし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に行くといいことは、勉強の習慣が身につきやすくなる点である。学校だけでは自分で計画を立てる必要があるが、塾では授業や宿題によって学習のペースが作られる。また、分からない問題をすぐに質問できるため、理解が深まりやすい。さらに、志望校に合わせた対策や模試の結果をもとにしたアドバイスが受けられ、効率よく成績を伸ばすことができる。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

自分手選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分は塾の事にほとんど関わっていないので、正直よく分からないが、休みの日でも勉強していたし自習室にこもって勉強していたので、その集中力はすごいと思っていた。なによりも勉強していたのでそれは素直に褒めてあげたいと思う。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

兄が通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

入塾前は、自発的な勉強をしていなかったが、塾の授業が予習を前提とした物であり、また、進度も速かったため、予習復習を必然的にやらざるを得ない環境になったため、乗り気ではないながらも勉強時間が少しずつ増えていき、結果的に成績向上につながった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

スマホやゲームなどの勉強以外に時間が取られるものは全て解約するか売るかして、強制的に再現できるようにした。 とにかく勉強時間を確保するために通学時間や休み時間、風呂やご飯の時にも参考書や単語帳を見るようにしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

サボってしまってオープンキャンパスに行かなかったこともあり、入学後に後悔したことがかなりあった、自分だけでネットで調べるのはかなり非効率だし、大学側はいいことだけをアピールしたいはずなので、悪い面が見えないことが多いので他人に聞いたりすることが良い。