受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生がしっかりと子供の希望に寄り添ってくれた。先生がMARCHを目指そう！と言ってくれなかったら、ここまでがんばれなかった。高校受験の際に、高校の選択をレベル下げて合格したため、子供はとても学歴コンプレックスになっていた。塾の先生がそこを理解してくれ、とても受かるとは思えない状況でも目標にさせてくれた。それでとてもやる気になった。親は塾の費用が高くて色々と工面したが、子供を支えるには塾しかなかったので、本人の希望もききながら通塾した。第1希望には受からなかったが、満足の結果。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子供は受験勉強だけではなく、学校行事にも積極的に参加して色々な経験をしたいと希望していたので、その思いを尊重してメリハリのある勉強をするようにアドバイスしたことが良かったように思う。学校行事に参加することで気分転換にもなり、結果的に受験勉強も効果的にできたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾では金額的な事もあって、授業は一つか二つしか受けなかったが、自習室が使えたことで頻繁に通って勉強する事が出来たんじゃないかと思う。 家ではほとんどしなかったので3年の時はほぼ毎日通わせてもらっていた。 先生の面談も親身になって、上を目指すように促してくれていると感じた。 中までは見ていないが、あれだけ通えたのだから自習室での勉強はしやすい雰囲気だったんだと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾することによって受験に対する重要性を本人が自覚するようになりました。それまでは受験に関しては、なんとなくとしか思っていなかったが、通塾することで周りの受験生の皆さんの本気度や受験に対する姿勢を肌で感じるようになりました。それまでの受け身的な態度から、自分の人生設計を考えていく中で、受験がいかに大事なことか自覚したようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

普段の学校のテストでしっかり点数をとれるようにしたこと。常に高校１年の頃からどういう形で大学入試に臨むか、さらに指定校推薦の枠ででも提出できるように維持しつづけました。また塾で、苦手科目への対応、対策を考えて受講生したことも大きいともおもいますが、親、塾の先生の声かけ、学校の、先生からの声かけを、して頂いたのも、大きい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

本人が調べて決めた。親としては、4年間学ぶのだから、学びたい学部を選ぶこと、と伝えていた。 高3の夏に専修大学のオープンキャンパスに一緒に行ったが、あまりにも山奥すぎて受験する気にもならなかったようだ。実際に行って、その大学を見るというのは大切だと思う。第一志望の法政大も多摩の山奥だが、勉強したい学部だからというので受験した。結局は本人のやりたいことが大事だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本やネットなどの情報だけではどうしても一方通行の偏った情報になると思うので、実際に学校を見に行ったりオープンキャンパスなど参加することが一番参考になると思った。特に学校に行って食堂や周辺環境も含めて見たことは志望校選びの良い情報になった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

将来の就職先として地方公務員を希望しておりましたが、自宅近県の国公立大学で卒業生の就職先として地方公務員を多数輩出している学校を探していたところ、進路担当の先生から合格した大学を紹介されて、第一志望校に決めさせていただきました。少し合格圏内の偏差値には届いていなかったのですが、本人の強い希望もあり決めました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

パンフレットを学校で請求でき早い段階から手元に参考となるものがあったのも良かった。学校での何度も説明会の実施があったことも良かったと、思います。今ではホームページで何度も確認出来る事もわかりやすかったとも思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

先生の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾していた授業のスタイルが個別指導中心の授業だったことが、子供の希望していた授業のあり方に合致したことが一番良かったと思います。それまでは受験に関して、なんとなく他人事のように受け止めていたところがありましたが、通塾することにより、現実を受け止めたのか、受験に対する本気度が変わりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

姉や甥っ子が先に受験を経験しており、多少なりともアドバイスをもらえた点は良かったんじゃないかと思う。 甥っ子は目指す学部も同じだったので、体験談などは参考にしていたと思う。 あとはよくわからないが、高校内でも大学の情報は入手出来たんじゃないかと思う。

通っていた塾

個別教室のアップル

塾を選んだ理由

下の子が通っていたので、塾へ行きたいということになったのでおためしで授業をしたらここでいい、となった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通う前までは、本当に机に向かっていなかった。通塾するようになってからは、受験生らしく机に向かって勉強していた。夏は中だるみで、閉まったパソコンゲームを出して遊んでいた。でもこれでは駄目だと気付いてまた自分で閉まった。ゲームが一番の敵だったと思う。なかなかの難敵。やはりパソコンゲームを与えるのは、大学生になってからがよかったと思う。 閉まったり出したり閉まったり、結局本人の決意次第。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

友人からの勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

今までは学校での授業しか勉強しておらず、受験に必要なテクニックや時間配分が分かっていなかったが、塾に通っていく中で受験のコツを教えてもらったことが受験時に役立ち、また自信にもつながったと思う。塾に通っていた友人と色々話す中で受験への意識も高まり、勉強への取り組み姿勢も変わってきた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

しっかりしたプランがありそうだったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家では勉強しなかったので、自習室を積極的に活用していた。 特に高校三年生の時にはほぼ毎日のように通わせてもらっていた。 いつのまにか習慣のような感じで通えたのが良かったと思う。 あとは先生との面談も良かったのではないかと思う。

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

個別がよかった。家から自転車で通えるところ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

高校1.年の時から、高校3年の受験を想像できるように親子で話をし、その環境にしていました。子供の性格をしっかり把握し、実際にはどう言う受験方法が性格にあってるのかを親子で、話し続けることも大事だと、思います。塾ではちゃんと、子供の性格を理解しててらもらえるように、していました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・その他