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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー ExiV御茶ノ水校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミーExiV御茶ノ水校へのアクセス

早稲田アカデミー ExiV御茶ノ水校の最寄り駅

JR中央線(快速)御茶ノ水駅から徒歩1分

早稲田アカデミー ExiV御茶ノ水校の住所

〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台2-8 

地図を見る

早稲田アカデミーExiV御茶ノ水校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

早稲田アカデミーExiV御茶ノ水校に通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2023年06月14日

    講師陣の特徴

    教科担当の先生だけではなく、クラス担任となる先生がいらっしゃるので、子供の様子をキチンと把握してると感じでました。 基本的には一人一人に合った対応もできているように感じてました。 担当では無い先生も、保護者からの質問に真摯に向き合ってくれる、 受験生•保護者•先生の三者が一緒に頑張っていると思える塾でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の後、自習室を利用することもでき、分からないところがあると質問にその場で答えてくれていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    こどもから聞いていた話を振り返ってみると雰囲気はとても良かったと思います。小学生の集中力を引き出す話術は、当時の小学校担任にも学んで欲しいと思わせるものでした。 効率的に復習から始めて、新しい事を学ぶ、演習を行う。そんな感じだったと思います。

    テキスト・教材について

    あまり覚えてません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 和洋九段女子中学校

    回答日: 2023年06月23日

    講師陣の特徴

    プロなのだと思うけど、ちがうのかもしれない。 講師とはなしたことは、ないので分からない。雰囲気としては、良いのではないかと思う。とにかくこどもが興味をもってもらうことを考えていた。その部分では、努力不足かととらえている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気あいあいとした雰囲気があったようにも思う。それはレベルにもよるのだろうが、子どもの雰囲気にもよるのであろう。流れは、通常の授業の流れなのだと思う。もう昔の事なのでよくは、覚えていない。形式は、普通の授業形式なのであろう、特段変わったことは気づかなかった。

    テキスト・教材について

    よかったのか、よくは分からない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2023年08月26日

    講師陣の特徴

    教師はプロでしたが、一番上のクラスの子には丁寧に教えていたとおもいます。 でも、質問があれば夜遅くまで対応していただけました。夏休み中も授業前でも質問に対応してもらえて子供にとっては良かったかなとおもいます。ただ、塾長先生は明らかに一番上のクラスの子達しか気にしていない感じがして嫌なおもいをしました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    夜遅くになっても対応していただきました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気は良かったです。 授業は双方向で進めていましたので 子供自身はたのしく取り組めたとおもいます。 明るい子向きです。 一番上のクラスでないと講師の方々も力を抜くのか 子供達がずっと集中できないのか 脱線することが多いのかなぁと感じました。

    テキスト・教材について

    テキストは独自のものと四谷大塚のものを使用していました

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2024年04月17日

    講師陣の特徴

    講師がコロコロ変わるところはかなりやりづらい。子供はまだ小さいのでそれに対応できない、もしくは対応するのに時間がかかる。そうこうしてしいるうちにドンドン単元が進んでいき、理解が追いつかない。下よりも量をこなす学習が本当に良いのか、疑問。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    テストで正解できなかった問題

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    zoomでの授業があり、体調が悪い時にでも参加できて大変ありがたい。一方で、ズームにログインした後、講師が許可するまで(授業中の講師が気づくまで)授業に参加できないことが多く、オペレーション面で不完全な状態。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキストもあるが、基本的には四谷大塚のテキストを使っている。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 山脇学園中学校

    回答日: 2024年04月18日

    講師陣の特徴

    言われていたよりもそこまで面倒見がいいわけではなく、校長が明らかに上のクラスしか見ていない発言ばかりで、サピックスとの比較しか考えてない印象。ボリュームゾーンの現状を知りたい。サピックスに囚われないで、上位校以外の学校への姿勢や対策も教えてほしいと感じるが、正直あまり身のある話はない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    随時

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾の典型的な形という理解。毎週小テストをしていて、さらに土曜日に確認テストを行なっている。日曜日にクラス分けテストがあるときは土曜日はない。 雰囲気はいいみたいで、成績が伸びない時に転塾を子供に勧めたが今のままがいいということだったので継続した。

    テキスト・教材について

    予習シリーズ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2025年03月28日

    講師陣の特徴

    熱心に指導していただくベテラン講師もいらっしゃる一方、大きな声で怒るだけの若手講師もいらっしゃるのは事実かと思われます。講師による当たり外れも少なからずあるのかなあと半ば諦めています。いい先生に当たればモチベーションもアップします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業まえなどに分からない所を質問すると教えてもらえるそうです

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    見学に行ったことはないので詳しくは分りません。進度はかなり速いようです。生徒とやり取りしながら活気があふれる感じのようですが、一方でクラスによっては学級崩壊のようなところもあると噂に聞きました。通っている子供さんは玉石混交でレベル差はかなりあるように感じます。

    テキスト・教材について

    四谷大塚の予習シリーズ

回答者数: 14人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2023年06月14日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについてはクラス毎に違った印象があります。上位クラスはプラスアルファとなる教材を用いて、より学びを深めていたような気がします。年間スケジュールがきっちり決まっていて、夏期講習•冬期講習•春期侯爵は必須でした。正月特訓も良い経験にはなったようです。

    定期テストについて

    授業のはじめに小テストをしていたと思います。

    宿題について

    毎日、勉強をする習慣が付くような宿題の出し方だったと思います。当事者がコツコツとやる事の意義に気付いて、実際に取り組めるのかは個人差があるとは思いますが。。。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 和洋九段女子中学校

    回答日: 2023年06月23日

    カリキュラムについて

    高レベルでしたので、楽しみながら勉強するということとはかけ離れていたのかもしれない。うちのこどもにはレベルが高かったのかとも感じている。どこまでが、勉強なのかはよくわからないが、たのしそうではなかったように思う。

    定期テストについて

    週一

    宿題について

    テキストを渡されて、毎日2ページ進む、本人は苦労していた。継続はなかなかむつかしいと親も感じていた。なかなか実力がつかないようにも感じていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2023年08月26日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、少し無理があったかと思います。子供にとっては夜遅くまで塾にいる事になるので学校の宿題もあり こなす感じになり最終学年では疲れきって受験を諦めそうになりました。お正月の泊まり込み特訓は必要なかったのではないかと今でもおもいます。

    定期テストについて

    定期テストは6年生では月に1回ありました。

    宿題について

    宿題量は多めに感じていました。 塾からの帰宅後 学校の宿題もあり 親も子供も負担に感じていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2024年04月17日

    カリキュラムについて

    とにかく宿題の量が多く、全く追いついていかない。それになんとかくらいついて行くことで実力が上がっていくのかもしれないが、それにかかる時間的コスト、体力的コスト、金銭的コストが、本当に最良の解なのか、甚だ疑問。他の学習塾と客観的に比較することが重要だと思われる。

    定期テストについて

    授業毎に毎回小テストがあるはず。また数単元ごとにカリキュラムテスト、数ヶ月に一回クラス分けテストがある。

    宿題について

    宿題は出るが、基本的にやるかやらないかは生徒や家庭次第。チェックすることはあまりない、と理解している。その上たくさん宿題が出る。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 山脇学園中学校

    回答日: 2024年04月18日

    カリキュラムについて

    他の経験がないので比較できないが、予習シリーズをずっとやっている。生徒がやる気あるかどうか次第で、先生のおかげでできているかというとよくわからない。 ボリュームゾーンへの気遣い等があまりなく、あからさまにお客様扱いされているとも感じる。

    定期テストについて

    毎週

    宿題について

    四科目総じて量が多いものの、やってこなくてもほぼ何も言われない理解。宿題よりも、もっと難易度の優しい基本問題を代わりにやってきても問題ない。自由度は高いという認識。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2025年03月28日

    カリキュラムについて

    進学実績を上げようとかなり内容はハイレベルで進度も速いように思います。トップ層には極めて有効かもしれませんが大多数層には難し過ぎてかえって意欲の低下を招かないかと危惧しています。ただし毎年繰り返し同じような単元が出てくるのである日突然分かるようになることもあります。粘り強く続けていれば力がつくかと思います。

    定期テストについて

    採点は隣同士行うとのことですが子どものことなので極めて雑なようです

    宿題について

    かなり分量は多いです。学校の宿題もこなしながら週3回ぶんの宿題をこなすのは至難のわざです。クラスのよって必須の所を使い分けているようです。

回答者数: 14人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2023年06月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    春期講習•夏期講習•冬期講習前には保護者会があり、その時に知りえる情報が得られた。前年の入試状況や来年の入試動向、学習指導要領について等もお知らせくださいました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の普段の学習状況や、目本人の希望を確認しながらではありますが、指せる志望校についても提案してくれたり、保護者側からの相談にも答えてくださいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    理解をしていない部分は身につけていきましょう。途中までは理解できてるが、応用が出来ていない状態ですね。理解しているけど、ケアレスミスが多いですね。 と言ったように、どこをどう頑張れば良いのか、理解しやすくアドバイスをもらえました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 和洋九段女子中学校

    回答日: 2023年06月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    連絡内容は、授業の様子と学力の進み具合と興味の度合いなどを総合して、話していたのではないかと思うですが、なにせ昔の事のなので、どこまでが正確なのかは不明ということになるであろう。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そんなことは、覚えていないということであろうから、特筆すべきことも無かったのかともう。勉強が嫌いな子であったので、とにかく興味をもってもらうことを重点として考えていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2023年08月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績が下降気味だとすぐ電話があったかと記憶しています。何が原因か どうしたらいいかなど 講義が始まる前に子供に先生のところに来させるように言われました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供と親の志望校の統一をするようにと偏差値との溝をどう埋めるか。 講師の実績をつくる為か とんでもない学校を受験するように勧められたりして困惑しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    アドバイスとしては講義の前後に講師を見つけて子ども自身が前のめりに勉強するように指導されました。モチベーションをどうするか親子で話しあって とか言われました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2024年04月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の案内や、学習計画について質問をしてその場で回答が得られなかった時のフォローアップの内容、成績が落ちているときなどはこまめに連絡がある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習態度、成績のけいじ変化、クラスの変遷とその考えられる原因、志望校を決めるにあたっての基本情報など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にない、どうすれば成績が上がるのか、親としても悩むがそれに対しての明確な回答がない、というか、子供をどれだけやる気にするか、という点のみの指導になる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 山脇学園中学校

    回答日: 2024年04月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業態度等について時々電話で教えてくれる。それ以外のお知らせはアプリ経由教えてもらえる。ただ、電話もそこまで相談できる感じではなく、業務的にやっている印象がある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    まだやってないからわからないが、これからあるらしい。進路とか志望校を会話する機会と聞いているが、あまり想像がついておらず、書くことがあまりない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    解くべき問題等のアドバイスはある。あまりどの先生に聞いても変わり映えはない。ただ、やはり基本が大事だとは思っているため、違和感はない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2025年03月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    直近で行われたテストでの成績の振り返りなどについて説明があります。また塾での態度についても触れられることがあります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    直近のテストの成績の振り返りなどの説明に加えて家庭での学習の進め方についてみ指導があります。志望校の確認も行われて目標設定が 行われます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは取り組む課題を具体的にアドバイスしてもらいました。また家庭での取り組むの進め方についても指導されました。通塾時にはウイークポイントについて声かけもしてもらってます。

回答者数: 14人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2023年06月14日

    アクセス・周りの環境

    中央線で快速も止まるし、駅から近く、本屋さんも文房具屋さんも近くにあるので便利だと思う。 飲み屋も近くにあるけれど、土地柄、危険性を感じたことは無い。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 和洋九段女子中学校

    回答日: 2023年06月23日

    アクセス・周りの環境

    人が多い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2023年08月26日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良くて 駅前でも帰宅する時は講師が駅の改札まで送っていただけて助かりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2024年04月17日

    アクセス・周りの環境

    自宅から遠い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 山脇学園中学校

    回答日: 2024年04月18日

    アクセス・周りの環境

    良い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2025年03月28日

    アクセス・周りの環境

    駅前立地で交通の便は良い

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2023年06月14日

    あり

    主に,宿題の丸つけをしていました。あまり時間を割いてあげれず、本人に任せてる部分が多かった気もします。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2023年08月26日

    あり

    苦手な社会などは人物名、年代、何をした人かなど毎日子どもと格闘していました。 その年の秋までにあった有事についてこどもと話し合い それを漢字で書けるかなどこまめに手伝った。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 山脇学園中学校

    回答日: 2024年04月18日

    あり

    まずいろいろなプリントの印刷が必要。宿題の範囲の確認や、わからないことのサポートをしたりしている。 プリントの印刷が膨大であり、この点についてサポートがほしい。大きいコピー機を買った。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2025年03月28日

    あり

    学習をやらせることにつきます。あれこれ理由を言って宿題をこなそうとしないのであの手この手で、なだめすかし、時に怒り、まずは課題み取り組ませています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2023年04月24日

    あり

    プリントやテストに穴を開けてファイリングするなどしていた 過去問の採点と点数をリスト化するなどしていた

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2023年12月19日

    あり

    プリント類の整理、勉強スケジュールの確認をしています。そのほかにはあまりしていることはなく子供任せにしています。

回答者数: 20人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開智日本橋学園中学校

    回答日: 2023年06月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1万円前後

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 和洋九段女子中学校

    回答日: 2023年06月23日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2023年08月26日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 最終学年は100万円くらいかかりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桜蔭中学校

    回答日: 2024年04月17日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習費

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 山脇学園中学校

    回答日: 2024年04月18日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    ほぼ授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教女学院中学校

    回答日: 2025年03月28日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細は不明 積算していない 少なくはないのは確か

この教室の口コミをすべて見る

早稲田アカデミーExiV御茶ノ水校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミーExiV御茶ノ水校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    体験授業がわかりやすかく、家から近かったため。駅からも近く交通の弁が良い。塾の近くにコンビニや書店があり必要なものはそこで買って帰ることができ便利だった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    レベルの高い塾だと勧められたから。早稲田アカデミーの中でも特別指定の校舎だったために難関高合格に近道だと思いました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    早稲田アカデミーのなかでもレベルの高い教室であるのが非常に魅力でした。また、教室のあるエリアの治安も比較的良く、また交通アクセスも良いため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    面倒見が良さそうだったから この口コミを全部見る

早稲田アカデミーの口コミ

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