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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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馬渕教室 交野校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室交野校へのアクセス

馬渕教室 交野校の最寄り駅

京阪交野線交野市駅から徒歩1分

馬渕教室 交野校の住所

〒576-0041 大阪府交野市私部西1-8-1 京阪交野ビル4F

地図を見る

馬渕教室交野校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室交野校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 四條畷学園高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    先生は、20代前半で、あかるくて、優しい先生でした。 試験前は、夜中まで、勉強を見てくれて、帰りは家まで送ってくれてました。 こどもも、先生を信頼していて、塾に行くの楽しみにして行ってました。 毎日クラブと遅くまでやっていて、その後に塾だったので、本人も体力的にもしんどかったと思いますが、嫌がって、休むことなく、行ってました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    苦手な科目を積極的に、聞いていたようです。 先生も、ちゃんと教えてくれてたようで、簡単な質問も気を違うことなく.できていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の形式は、入ってから、まず宿題を見てもらい、その後、子供のレベルに合わせて、授業を進めてくれていました。 塾は楽しかってようですが、少し、甘すぎるのが弱点だったかな思います。 もう少し厳しくても良かったかなと思います。

    テキスト・教材について

    テキストは、学校の教科書などを使用して、高い教材を売りつけることはなく、 金銭的にだいぶ前助かりました。 この塾に入れてから、成績が上がり出して、ほんとにいれて良かったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2024年12月29日

    講師陣の特徴

    大学生はおらずほとんどがベテランだった 学校よりも数学が分かるようになった 志望校のレベルやテストでの偏差値を元にクラスが設定されており、そのレベルにあった教え方ができるよう先生も分けられていた。 若い先生がいなかったが、ベテランの先生だったためよく受験について理解していて生徒に親身になって話を聞いてくれたり、質問の理由をくみとって教えてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンライン授業も対応している 小テストの実施が毎回ある クラスはとても静かだったが先生によってはすこし雰囲気を和ませるような発言をする先生もいた。 最初に宿題を集め、小テストを行い、点数の確認をしたあと宿題の返却をしてから授業が始まる。 説明をした後問題を実際に解いてから解説。

    テキスト・教材について

    馬渕のテキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 洛南高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    受験のプロの視点から日々何が必要なのかをしっかりと対策し、教えている。また、受験に向けて子供と一緒になり取り組む講師の姿は、プロとしてのプライドを感じる。親としてはそういったところが頼れる証となっている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業は周りの生徒とのライバル意識が芽生え、とても良い。授、流れは、授業ごとに小テストがあり毎回大変だが、毎日勉強を行う環境を作ることで、実力が少しずつでもついている。授業中は、大きな会話もなく、しっかりとした勉強環境が整っている。

    テキスト・教材について

    特になし

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    講師陣の特徴

    講師は大学生ではなくプロです。 毎年先生にもテストのようなものがあるらしいため、ベテランだと思います。 聞きに行きやすく、質問をすると丁寧に教えてくれる。ただし先生による当たり外れはあると思う。すごく親身になってくれる先生も多いです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題があるとすぐにいけるようになっており、なるべくその教科の担当の先生が対応してくれます。授業を受けていない教科でも対応してくれます。基本的に分かりやすい。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業 問題を解き、その後に答え合わせ、先生からの解説がある。基本的に分かりやすく、問題は解決する。 ほとんどのクラスが集中出来る雰囲気であり、先生への質問もしやすい。定期テスト前には定期テスト対策期間に入り、テスト勉強が出来るようになる。分からない問題があっても先生にすぐに聞けるところがいい。

    テキスト・教材について

    クラスによってやる範囲が変わる

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清風中学校

    回答日: 2025年04月05日

    講師陣の特徴

    基本はプロだと思いますが、背景まではわからないので学生もいるのかもしれません。ただ、しっかり教えてもらえてる実感はあるので納涼のある方が揃っている塾だとは思います。また、フレンドリーで生徒から好かれている講師が多いと思う

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には集団授業で講師が話して生徒が聞くスタイル。ただ、先生も工夫されているので生徒と笑いながら授業しているイメージ。塾の、はじめに小テストがあり、定期的に試験がありクラス分けがされるのでそこは大変な感じになります

    テキスト・教材について

    塾のテキスト

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    講師陣の特徴

    プロの講師で、経験豊かなベテランでした。子どもたちにも大変人気があり、勉強の時は厳しく、休憩や休みの遊びのサークルの時は、とても優しく頼りがいがある、人格も申し分ないとても素敵な人でした。服装もスーツネクタイ着用でパリッとしてました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学校のクラブと塾との両立ができない。 疲れていて、塾にいくのがしんどいとか、苦手かもくの成績があがらない、どうしたら苦手を克服して、成績があがるのかと娘がなやんでました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    そのころはオンライン授業はなかったですが、クラス分けなどして競争心をあおるような雰囲気で、クラスの子どもが必死になって、勉強していた雰囲気でした。小テスト、実力テスト、クラス分けテストなどしょっちゅうしてたとおもいます。

    テキスト・教材について

    テキスト、教材まで、把握してませんが、中1,中2までは、学校の勉強と並行して、中3年は、受験対策の勉強してました。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 四條畷学園高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    点数ごとに、クラスが分かれていて、一人一人のレベルに合わせて、授業をしていました。 親との懇談もひんぱんにあり、塾での子供の様子をちくいち教えてくれていました。 なので、私も安心して、子供を預けることができました。

    定期テストについて

    定期テストは、クラス分けするのに行われてました。 その他、小テストなどをよくやっていました。 宿題テストもありました。 テストの結果を、親にも教えてくれていました。

    宿題について

    宿題はまいにちあり、持って帰ってきてました。 宿題の量は、少し多かったかと思います。 もう少し少なくても良かったかなと思いました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2024年12月29日

    カリキュラムについて

    高レベルだったように思われる。 毎日の授業時間や範囲は決められていた。 毎週3日で1日2教科を受けていた。その教科も日によって決められていた。 学校の授業時間より長かったが別に分からない、習う範囲が多いとは感じなかった。

    定期テストについて

    公開テスト 公立合格判定模試

    宿題について

    少し多いがレベルは合っている 1度解いて解けなかった問題は溶けるようになるまで直しをしなければならない。 自分なりのやり方でもよく、評価が上がることもある

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 洛南高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    受験に向けてのスケジュールを計算したカリキュラムは、預けていて安心できる。学校での定期テスト時においては、学校の対策を行い、定期テストだけでなく、実力をつけることを目的に行っているカリキュラムがとても良い。

    定期テストについて

    特になし

    宿題について

    少し多いと感じるが、やることで実力がつくことは言うまでもない。しっかりとした根拠に基づく宿題であれば問題ない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    カリキュラムについて

    クラスによって変わってくるが、上にいけばいくほど難しくなるし、スピードが早くなり、量が増える。 宿題も同じく、上にいけばいくほど、難しく、量が多い。学校の授業より進むのが早い場合が多く、予習の形となる場合がある。

    定期テストについて

    毎回英単語、漢字などの小テストごある

    宿題について

    量は多いが、出来ないことはない。真面目にやっていればほとんどの人は出来ると思う。しかし、難しい問題をある。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清風中学校

    回答日: 2025年04月05日

    カリキュラムについて

    夏の集中講習や、冬の集中講習があります。ほとんど毎日塾に行くことになるので体力が必要になると思いますが、レベルは高いので身につく子はここでいっきに実力を身につけているイメージです。一方でついていけない子には辛いかもしれない

    定期テストについて

    毎週小テストあり

    宿題について

    算数4ページ 国語4ページ 理解4ページ 社会4ページ 大体上記の感じですが、週によってバラバラなので一概には言えないかもしれない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    カリキュラムについて

    娘が入っていたクラスは、特別教室で、かなり高度な勉強だったと思います。 受験する学校によってクラスが分かれていて、月に1回クラス分けのテストをして、ついていけない子どもは補講などしてたと思われます。

    定期テストについて

    月一度の定期テスト、実力テスト、クラスス分けテスト、がありました。

    宿題について

    塾からかなりたくさんの、宿題があり塾通いと、塾のテストと、学校の宿題だけで、後は予習復習しなくても十分勉強についていけます。私は宿題を出してもらったので、成績が良かったと思います。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 四條畷学園高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    今日の、授業内容、塾での子供の様子、勉強内容などを、いろいろと教えてくれていました。 楽しんでやっていたようです。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    塾での、授業内容、授業態度、などを、教えてくれていました。 塾でのテストの成績なども教えてくれていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通いだして、はじめの頃は、なかなか成績が上がらず、塾に行かさないほうがよかったのかなあと思ったのですが、通わせているうちに少しずつ勉強の仕方がわかってきたのか、成績上がってきました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2024年12月29日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    近い時期に行われるテストがあることの連絡 バスの時間帯変更について テキストのこうにゅうについての案内

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のことがなかったためアドバイスについては分からない。 学校の定期テストで400点以上取れていない人向けの勉強会がテスト前に実施されていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 洛南高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    スケジュールやお知らせ、請求書など、必要不可欠な連絡を早く塾アプリで配信しており、連絡体制での文句もない。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    今回は忙しくて行けていないが、今後の受験や志望校など、個々に応じたアドバイスや受験について話を聞くことが出来るのではないかと思っている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ1年しか通っおらず、成績不振ではないため、特にアドバイスを受けていない。しかしながら、そういった場合になっても、優しくアドバイスをしていただきたい。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    変更事項やテスト、イベントに関するお知らせなど、台風などの自然災害時にも連絡が来ていました。あとは、塾のYouTubeチャンネルの情報や大学受験用の塾のことなど

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の成績や授業態度、授業内テストの結果や塾内テストの結果、進学などのお話。保護者からは学校、家での様子など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が悪いかなどの克服できる点を一緒に考えてくれて、解決策なども提示してくれて助かりました。親身になって相談してくださいます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清風中学校

    回答日: 2025年04月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾での様子もたまにありますが基本的には業務連絡なので特筆したことはない。メール連絡がほとんどなので特に細かいやり取りもない

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の成績と志望校に対しての不足点の指摘が多かった。また、今後についての勉強プランや本人に頑張ってもらいたいことがメインでした

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時の塾側からの、アドバイスは非常的確で本人も腹落ちできたようでそこからは効率的な勉強ができていたように思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎日メールで、塾にきたこをお知らせがありました。 懇談の日程のおしらせや、 塾にいて、勉強の態度や、成績が下がったどういった、勉強の仕方や、家での毎日の過ごし方など電話がありました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    塾のテストや五木の模擬テストがあり、 弱いところの改善の指摘、又得意なところをさらに伸ばす考えなどききました。後受験のときは、内申と照らし合わせて、合格範囲の受験高校選択のお力添えいただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のアドバイスは、本人はしっかり勉強して、いつしんに講師についていってたので、成績がよく褒めてもらったんで、あまり保護者にはおりてこなかったです。本人に直接話をしてたかもしれません。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 四條畷学園高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    周りのお友達もほとんど塾に通っていたので、子供も行きたいと言って、行き出しました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2024年12月29日

    アクセス・周りの環境

    バスがあり、自転車や電車で通えた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 洛南高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駅近でよい

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    アクセス・周りの環境

    アクセスがいい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清風中学校

    回答日: 2025年04月05日

    アクセス・周りの環境

    交野市自体さびれた町なので基本的には安全な環境。歩いて通塾している

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    アクセス・周りの環境

    回りの環境がすごくよく、駐車場もあり、電車の駅近く、交番もありハイ・ソサエティの回りの環境です。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 四條畷学園高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    持って帰ってきた宿題をやっていて、わからないところがあったら、教えていた。 あと、夜食なども作ってもっていっていた。塾は

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清風中学校

    回答日: 2025年04月05日

    あり

    家庭ではどうしても宿題が間に合わない時は手伝ったりはあります。また、勉強時間があまりにも長くなれば休憩を、促したりします。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 四條畷学園高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2024年12月29日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト費用

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 洛南高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 43万円 特別講習 15万円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節講習 テキスト

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 清風中学校

    回答日: 2025年04月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入塾費用 毎月の塾代

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円位

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