SAPIX小学部の口コミ・評判一覧 （17ページ目）

テキストで未着手のページを把握し、本人の理解度やテストに合わせて残りの部分を配分しながら復習させています。国語のテストではテキストにない設問も出るので、何回も音読しながら読み合わせて細かく読み解くようにしています。

結果からの洞察として、家庭学習が中学受験のキモになると考えます。 よく、中学受験は親の受験というようなことを耳にしますが、正に言い得て妙。 本人の頑張りは勿論のこと必須要件ですが、家庭学習のスケジュール作り〜時間管理、睡眠管理、教材の整理整頓・ファイリング、課題の丸つけ、過去問による傾向分析など、親のサポートが円滑であればある程、望む成果に近づけると考えます。

事前に授業で行われる問題を一緒にみてあげたり、復習などを一緒にみてあげたりしました。さらに、お弁当や、駅までの送り迎え、テストなどで、学校に行くときの引率などを行いました。

入塾当初から1年くらいは一緒に勉強を教えたりしていました。じょじょに自走できるようになって、手離すことをし始めました。スケジュール管理も一緒に考えていたのも、自分でやるようになったので通塾期間のほとんどが、心の面での精神的サポートや食事、体調管理など直接勉強ではないところでの親の力が大事でした。

分からない問題のサポート。 勉強方法のアドバイスと時間やスケジュールの組立等の管理やアドバイスをした。

丸つけ、勉強教えたり、教材の管理などまだまだ子供が一人でやるのには難しいので親がやっています。毎週プリントの量が多いので教材管理が大変です

とにかく一緒になって必死に勉強し丸付けなどもおこないました。プリント整理もとても大変でした。親がサポートしなければ無理だと思います。

とにかく家庭学習でやることが多いため、やらなくてはならないことのスケジュール管理やプリント管理がとても大変。

授業後に持って帰ってくる大量のプリントの整理と、次の授業までの宿題プランを決める。分からない問題を一緒に考え、丸付けまで行う。

通っているうちに、とにかく予習復習が大切だということがわかって来たので、五年生の頃は隣に座って一緒にやりました 特に社会などの暗記科目は、解説しながら読み聞かせ、質問したりもしました

塾から提供されるスケジュールシートや受験の合格ライン確認シートを元に、一緒にスケジュール確認や勉強の進捗確認を頻繁に行い、受験までの進み具合の確認を行っていた

とにかく、まずはプリントの整理をする必要があります。更に、全体の計画を踏まえた上で、学習計画を設定することも大切です。加えて、立てた学習計画がどれ位実践できているのか、のチェックも欠かせません。更には、志望校の過去問などの分析も必要になります。

勉強を教えたり、学習スケジュールを管理したり、プリントや教材の管理は入塾したころはとても大変でした。学年があがるごとに必要がなくなってきて、自分でやれるようになったので、物理的なサポートよりも精神面のサポートのほうが比重が高くなってきました。

プリントの整理がなかなか大変です。 プリントやノートを見て本人がどこの理解が甘いか、どこを復習するべきかフォローしていくのがななかなか大変です。

授業では理解が浅かったところは父親が家庭教師代わりに指導した。テキスト・プリントの整理、学習スケジュールの策定は主に母親が担当した。問題の丸つけは両親で対応した。

コピーを取ってノートに貼ったり どこまで完了したかの確認。 繰り返す場所も指示をしてました。 教材の整理をしてました。

塾の送り迎え、夜遅くなる場合のお弁当作り、膨大なプリント・教材の整理、わからないところについての指導等多数であり、特に母親は大変。

親がサポート必須。ワーママにはかなりキツイと思う。過去問始めると大変さが1.5倍ぐらいになる。教える、教材管理する、とにかく教えるのが大変だから家庭教師を頼むのもありだと思う。

宿題の丸つけ。 テスト範囲の確認とテストに向けての勉強。 少し難しい問題は一緒に解いてみるなどのサポートが必要です。

テキストの量が膨大で、親の目で取捨選択してやらないと漫然と取り組んでこなせる量ではないため、必然的に親のセンスと学力が要求される。

子供が受験勉強に集中できるよう、万全のサポートを行った。子供が勉強している間は親もゴロゴロせず、同じように自己研鑽にはげんでいた。

家庭での宿題などは基本的に保護者が行うように話がある。 丸つけや解説（解説用の冊子がある）は行っている。 テキストがプリントなのでその整理もしついる。

宿題の丸つけ。 社会と理科は授業時間が少ないので、親が教えながら一緒に取り組んでいます。 あとは動画を見ながら理解を深めていきます。

プリントの量が膨大なので親が整理する必要がある。時間の有効活用のために親が丸付けをすることも多かった。

テキストが全てプリントなので親が整理管理することは必須。 我が子に関しては、本人の学習スケジュール管理が甘かったので親が管理し、課題を与えて丸つけも親が担った。 志望校が定まってからは、過去問を一緒に解いて親子で一緒に志望校対策を練った。

家庭でのサポートが多すぎて、親の負担が大きすぎると思いました。結局親だけでは捌ききれず、外部に頼らざるを得ないところまできてしまい、かなり経済的にも負担がかかってしまった。

かなり時間的にも厳しく、疲れて帰ってくる毎日でしたので、送り迎えや気分転換が出来るように心がけました。

宿題を行うにあたり時間の管理や不明点について教える、そして丸つけなど、進捗と理解度を適宜、確認している。

基本はスケジュール管理とテキストや資料の管理。必要なことについては教えたり、回数行うようにスケジュールを組んだりした。

教材が多く、毎回プリントが配られるのでそれらを整理してやる必要がありました。 受験直前には一週間付きっきりで苦手なポイントの徹底復習を行いました。