受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

全て本人の意思に任せ、学校の友達と遊ぶ時間も大切にした。学校に通うことが楽しく、友達も受験を応援してくれ、メリハリがついて息抜きもでき、良かったと思う。勉強を強要しなかったため、自ら進んで取り組んでいた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

テキストを自分で進めるよう促し、習慣になった また、日頃からニュースやスポーツ番組をよく見せて、「何故」「何」などの疑問を抱かせ、自分自身で調べさせた 自分で調べた事は沈着が良いようで、ずっと覚えている ただ、テキストは塾が用意したものなので、自学自習には少し遠い このあたりが解消して自分から勉強に打ち込めば、より成長があったことだろう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

雰囲気と設備、通学条件が良好 学校には活気があり、設備は比較的立派だった 通学も電車１本で、駅からのルートも明るく雰囲気の良い街であった 通学している生徒達の表情も身なりも良く、是非ここへ通わせたいと思ったし、娘も同じように感じた

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

妻が選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

短時間の集中力が上がり、その結果成績も緩やかにあがった 自学自習の能力は変わらなかった 塾講師へのリスペクトが高く、信じてついていってるようだった 合格の報告も喜んでくれたらしく、最後の塾から帰ってきた時は本当に嬉しそうだった

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校見学会に参加し、本人の希望と相性、カリキュラムなどを総合して学校選びをしました、 運転は得意ではないので、文化部部活動なども参加したい部があるのか、確認しました、 ディベート部に興味を持ち、入学後、にゅうぶしました。 人数が少ないながらも楽しく活動しています

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特になにもしていない 何もしなかったので、塾にはお世話になった アドバイスと、とりあえず受かるように最低限の勉強をさせてもらった その学校を目指すメリットなどを説明してくれるなど 色々な方法で本人の意欲を出そうとしてくれた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人が将来何がしたいのか、どの学校に通いたいかは別段気にしていなかったが、親が気にしすぎていたので、講師の面談を受けて分かることが増え理解ができたから。また受験対策に対して色々なアドバイスを貰ったが、的確で子どももやる気を失くすことなく無事に受験を終えられたことに対して良かったと思ってますいる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校からは一切情報はなかった。 塾はなんども相談したり情報わもらった。 同じ塾に通う保護者間で情報を交換したりした 先輩がいなかったので、具体的な事が分からないのが残念でした。 そのようなコミュニティが取れる会等があればいいなと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

大学付属の学校の中でしっかり勉強させる学校だったこと 入学してからの生徒の雰囲気で自分の子供がその学校に合ってるかどうかがあるていどわかった 大学への進学率もなかなかよく、年々上がっていることから ほぼ心配がないということ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

選択肢が限られていたので、あまり情報収集はしなかった。同校出身の大人が周りに沢山いたため、学校の話は色々聞くことができ、出身校を好きな人が多かったため安心できた。受験の説明会には参加したが、参加する必要はなかったように思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学の時に在学生からの挨拶がとても清々しく、通わせたいと思ったことが強く印象に残っている。子どもも初めは他校が第一希望だったが、学年が上がるにつれて思い直して、最終的には子どもも親も納得して受験に向けて挑めた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

家で勉強するより気分転換ができ、勉強の習慣も自然に身に付いたと思う。郊外模試も多く、沢山模擬試験を受けたので当日それほど緊張することもなかった。好きな先生がいたため、塾も楽しそうで良かった。 毎日勉強する習慣も自然に身についた。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

個別だと落ち着きすぎるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強をすると言うより受験に対しての内容を固めていくと言うことを分かりやすく説明して貰い、進んで望むようになったから良いと思えたこと。地元では受験する子どもとしない子どもで勉強に対しての意欲が違いすぎたので、塾に行くとみんなが受験に対して勉強をして、そうした良い刺激を受けて本人の持続性に繋がるように感じた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

仙台進学プラザ

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初はあまり競争心がないようなかんじでしたが、通塾し始めてからは、積極的に勉強するようになりまさた、 お友達関係も変化し、通塾していない友達とは疎遠になっていき、心配しましたが、本人がきめたことなので、応援しました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

どうしても希望の学校に合格したかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

あいかわらず呑気で勉強は一切しなかっｔ塾に行くたびに必要性説明され、とうとう受験のメリットをかんじたようで、最後の１ヶ月は真剣に勉強したと言っていた A日程だけでなく後半の日程でも合格できるよう準備しておいた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた