通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

献身的に、面倒をみて頂いた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学習意欲も上がりましたが、それより、生活態度や予習や、復習など勉強の習慣が身についた事が大きな収穫でした。今後、大人になり、色々な困難な問題が発生した場合など、自分で考える力がついたと思います。また、自分で考える力と判断力がついた事が良かったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

家族総出で目標である中学受験に向けて心を一つにした結果が、合格を勝ち取りました。何でも諦めず自分を信じて一生懸命に努力すれば、必ず結果はついて来るものと確信しています。とても良い経験ができました。良い社会経験となる事、間違いありません。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供も大人も一緒になって勉強する時間を作った。子供は受験勉強、大人は資格勉強をし、一緒に勉強している時間を作ることで、とても有意義な時間と一つの目的に向かって一緒に頑張る楽しさを学びました この体験はとても生きてくると思うので、大人になって社会人になったとしても、この経験を生かして頑張っていてもらいたいです

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ものの考え方で勉強も楽しめる。勉強のこつを覚えてくれることが大切だと思います。 全てを完璧にするという考え方からまんべんなく確実に習得することで平均点が上がりレベルも上がり励みになっていくように思われます。全てを完璧にするとなると、やはりプレッシャーとなりストレスにもなるので、できる限り早めに、こつをつかんでほしかったた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校選択は、何はともあれ実際、自分の目で学校を見学する事がとても良いです、肌で感じとる感覚は、パンフレットなどでは、絶対にわからない事でありますので、自分の足で行く事が重要となります。オープンキャンパスは、素晴らしいものです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

良い学校を探していたところ、勉強の環境教育の環境全て整っているのがウト中でした。そこで、新しいお友達と一緒にたくさんのことを学び、さまざまな価値観で卒業まで入れることはとても幸せなことだと思います。新しい環境はとても慣れるまではとても大変だと思いますが、頑張って欲しいです。夢を叶えてほしいです

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

詰め込み学習ではなく、のちのちにも勉強のクセが付けばおのずと学習してくれれば、その後の学校生活も楽しくなるし勉強も楽しくなると思います。苦手な科目が無くなると他で挽回するという考えから全体平均的に突き詰めて勉強するよりも、簡単な部分を確実に覚えてくれる。要領的な考えも持ってくれるようになったと思われます。

通っていた塾

早友学院

塾を選んだ理由

親の勧めで。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強が苦手だったけど、塾に行き始めて学校の授業や受験勉強などが積極的に取り組むようになった。分からないところは塾で教えてもらえるのですぐ理解出来た。理解出来たところは、もう一度家で取り組むことによりできるようになった。

通っていた塾

早稲田スクール

塾を選んだ理由

家が近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

徐々に勉強する環境が整い、本人も勉強するようになり、自覚が芽生え勉強するようになり まし た。それはとても頼もしいことでした。先生方も寄り添ってください。いい成績を収めることができたし、どのように勉強すればいいか、本人の不安をとても取り除けてとてもやる気になれたと思います。家では勉強できないことを先生たちのおかげで勉強することができ、とても感謝しています。ありがとうございました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

周りに聞いて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

何をどれ位で進めていけば良いのか分からず、がむしゃらに勉強するだけで、苦手得意が分からず時間だけ過ぎて行くよりも不得手部分を効率よく学習することで効率よく勉強が出来て次の段階でも何をすれば良いか指摘されても前例があれば取り組みやすく励みにもなる。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手な科目をなるべく繰り返し取り組むようにして、どの科目も点数が、取れるように心がけていた。 間違えた問題は正解するまで、繰り返して、間違えたままにしないようにしていました。 あとは、やりきったと本人が思えるように、しっかりやりきることだと、思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人の意思を確認する意味でも、説明会は親子で参加して、学校生活のイメージを共通して持てるようにしたことは、子どもの受験への気持ちを固めるうえでもとても、よかったと思います。 あと、迷いがなくなったことで、受験に気持ちご向いたと思います。

通っていた塾

富山育英センター

塾を選んだ理由

友人が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

同じ目標を、持つ仲間と切磋琢磨して受験に向かえたことがとても良かったと思います。 また、自分よりも上にはこんなにたくさんのライバルがいるということを、自覚できたことも、よかったと思います。 甘えがなくなり、自分で取り組むようになった気がします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

受験自体、勉強に興味がなかったけれど、親に高校受験が難しいという理由で無理やり受験勉強をさせられて受験をしたことが理由です。そこまで頭が良かったわけではなかったので勉強は結構苦痛でしたが、高校受験も大変なので受験はしといて良かったと思っています。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を繰り返し解き、解けない問題をチェックして解けるまで覚えるまで練習をして過去問を解けるようにした。過去問をすることによってテストに備えることができる。解けるようになった問題を忘れないように毎日コツコツ繰り返し勉強をしたり、テストをしたりした。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した