受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

過去問をしっかり取り組んでわからない問題はそのままにせずしっかりと先生に聞いたりして必ず解決するようにしました。他の問題もおなじようにしました。 家でも勉強したが自主室もちゃんと使うようにして勉強環境を整えるようにしました。 偏差値も大切だがしっかりコツコツ勉強するようにしました。基礎もしっかりとするようにしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

・塾の自習室を積極的に利用したから ・分からないところは塾の先生に質問した ・友人と学校の課題を早く終わらせるゲームをして、そのノリのまま勉強したから ・勉強の合間にしっかりと休み時間を作った ・地元の中学の制服や通学時に必須のヘルメットのデザインが個人的に好みではなかったため、絶対に着たくない！！の一心で頑張ったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自主勉強用の部屋の講座を取り、 いつでも質問できる環境作りを心がけて、 常に疑問点をその場で解消できるような勉強環境を整えた また、塾以外で勉強しなくていいように、塾で全てを完結させることで、勉強を嫌いにならずに済んだ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学、オープンキャンパスをいくことで実際の生徒さんの様子や建物の中を見ることで実際に色々感じられて行きたいという意欲がより感じられてよかったです。 説明では色々質問できたり、部活動についてもしっかり見れてよかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校に行ってみると頑張ろうという気分になれました。学校の説明や授業の雰囲気、体験授業、先生たちの雰囲気などをみるとすごくそこの学校に行く実感が湧いてきて楽しみになってきました。先生たちにいろいろ質問してみたりするのも意外と役立つと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

・塾の先生との面談で決めたから ・女子高志望だった事や自宅近辺（詳しくは通学時間30分以内）の学校にだけ的を絞ったから ・栄東は点数公開制度があるため、力試しにちょうど良い学校だったから ・中学受験をしようとした理由が地元の中学校の制服が好みでは無かったことが理由なため、制服に重きを置いたから

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

入学して見て、思ったとおりの学校だった。中高大と進学し、学友、先生にも恵まれて、小学生の時の判断は間違いなかったと確信している。 学校見学をすると、学校そのものが伝わると思う(礼拝とか) 合わないと直感的に思った人は合わない学校だと思う 誰もがあう学校だとは思わない

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家から近いところ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾での学習を通して、学校の授業内容の理解が深まり、定期テストの点数や内申点が上がることや、計画的に学習する習慣が身についたので効率よく勉強ができて理解力も上がり満足しています。ほかの生徒ともコミニケーションもとれて孤独な受験を仲間意識をもちながら励めたのも大きいです。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

家に近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通うことで家でやるより切り替えができ一気に集中することができていました。また、すぐ先生に聞けるのもいい点だと思います。塾に通うと友達にでき高め合えるのもいいところだと思います。なかなか自分だけでやっていると気分が下がったり緩んだりしてしまうと思うのですごくいい環境でした。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

お気に入りの先生がいた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

・自宅で勉強する習慣がついたこと ・スマホを触る時間が少なくなったこと ・塾で友だちが出来たことにより、友人と切磋琢磨して成績が上がるように努力するようになったこと ・成績表に応じて座席が決まっていた（6年時）ため、プライドのために頑張る習慣がついたこと

通っていた塾

進学館

塾を選んだ理由

アットホームな雰囲気だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自分なりの勉強習慣をみつけられたため、中高大と続いて勉強に抵抗なく取りくめているのが、大きな成果だった。 また、受験当日まで、一度も勉強を嫌だと思ったことはなかった。 勉強、内容、だけでなく、どう勉強するか、なぜ勉強するかを、知ることができたと思っている。

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強するということに積極性が出てきたのが良かった。自発的に勉強ができるようになったので嫌々勉強するということがなくなってきたので、勉強の対する意識改革ができたのが一番良かったと思います。まわりと競争しながらも助け合いながら勉強もできてたので相乗効果があったのかと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

夏休みも冬休みもずっと塾に通って勉強していました。なかなか偏差値も上がらなくて過去問もすごく難しくて何回も挫けそうになりました。その時支えてくれたのは親や塾の先生ですごく助けられました。大変な思いが強かったけど今ではすごくいい体験をしたなと思っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

知らないことがすごく多くて周りからのアドバイスがあったのはすごく役に立ったと思います。まわりのパパママは一度受験をしている人がいたのでその人の実践経験はそれはとてもとても役に立ち非常に助かりました。やはり一度経験するとしないでは大違いだと実感できました。

通っていた塾

先進の進学教育GES

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

集団指導なので個別と違いなかなか質問できなかったり、わからない問題があったりしました。はじめはなかなか質問できずそのままでしたが授業前に質問したりしてわからない問題をそのままにしないようにしました。 同じ学校の子が結構いて通いやすかったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した