受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校生活を重視し、受験直前まで習い事や学校の宿題も全てパーフェクトにこなしたため、受験当日も全く緊張する事なく平常心で挑めました。受験勉強で何かを犠牲にしていたらその焦りからもっと不安になったかもしれません。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

低学年の間は、なかなか自分からすすんで勉強しなかったが、受験が近づくとまわりも必死に勉強しているので、自然と自分からすすんで勉強するようになってきた。スケジュールの管理は保護者がおこなっていました。こまかいところはほとんど私がやっていたかなと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校見学に参加して志望校なら決めたものの、県外に住んでいたので生徒さんの様子などはわからなかった。塾の先生は沢山送り出しているし、出身校の先生もいたので　学校生活の様子をしれたり、受験対策も頼りにできました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで実際に学校を見学したが、生徒数が多いこともあり、いろんな個性豊かな生徒がいて、いろんなことに挑戦している生徒が多い印象でした。雰囲気もとてもよかったなという第一印象でした。子どももオープンキャンパスで学校を決めたようです。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問と同じ問題は出題されませんが、時間配分や傾向を感じとるためには、過去問が最も有効だと感じました。1月は過去問しか実施しませんでしたが、2回目は合格者平均を大きく上回ることが多々あり、本人も自信をもって本番を迎えることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問をひたすら解きました。過去5年分くらいを全て解いて傾向を把握しました。また、本番と同じ時間内に解けるように何度も自分でテストをしていました。傾向を掴むことで、本番緊張しづらく、本領発揮することができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

目標に向かって、自分で考え努力するという経験が出来た事。自分の目標達成のためには、何をどうすべきなのか考え、自分で学習のスケジュールを決めた。あまり好きじゃない事であっても、我慢する忍耐力が身についた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分が通う可能性のある学校を見ることで、本人のモチベーションが上がったように感じました。また、文化祭では公立の学校では体験できないような部活に魅力を感じたようで、本人のやる気が向上しておりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校からどんな学校かについての詳しい説明、3年間のカリキュラムと卒業後なついても詳しく聞いていたので、さらに受かりたいという思いが強くなりました。明確になることで中学に受かった未来の自分を想像しやすくなりました。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

関西受験の総仕上げに

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

もともと基礎はできていて、総仕上げのために週一回　丸一日遠方の塾に通いました。最上位クラスでは徹底的に総仕上げ対策をしてもらえて、苦手だった理科の生物分野では最後に丸暗記のための語呂合わせを覚えたり、効率良く仕上げ対策ができたと思います。また、毎回テストがあるので緊張感も保てます。

通っていた塾

Z会エクタス

塾を選んだ理由

体験授業で入塾許可を頂いたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

周りの子どもと競い合う体験が初めてだったのですが、本人はとても楽しんでおりました。毎回テストをして順位が出るため、上位をとるために本人もとてもはりきっておりました。また、１点、２点にこだわる姿勢が出てきたことも良かったと思いました。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

周りの友達が通っていて、話を聞いて子どもが通いたいと言っていたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通う前までは、テストはマイペースに解いて、時間が足りないということがあったが、テストを解くスピードがかなり早くなったと思います。時間内に解くということが子どもには難しかったようで、塾の小テストなど、テストを受けることで時間配分を身につけることができたかなと思います。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

友達からの誘い。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強する習慣がつきました。宿題も出るので家での勉強時間も自分で確保することができるようになり、生活習慣も整っていき、夜更かしすることもなくなりました。夜遅くに帰る生活でしたが、だからこそ家での生活が有意義な時間になりました。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

ほんの希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

本人が自ら学習のスケジュールを決めて、自己管理できる様になったと感じる。また、高い目標を持って努力することの大切さを感じれたと思う。自分の行動に責任を持つ事の重要さに気づいてきた様に感じる。自己分析が、しっかり行える様になった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校に関する過去の情報や近年の傾向などさまざまな情報を共有してもらえたため、どの様な受験対策が必要かわかりやすかった。また、同じ塾のクラスメイトは、皆意識が高く、良い意味で周りの環境に良い影響を受けた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した