受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

年の離れた兄弟児がいた為リビング学習をしていたが限界がきた為、自宅をリフォームして子ども専用の部屋をつくり、1人で集中できる環境をつくってあげました。また集中がきれたり、やる気がなくなる時もあった為、やる気ない時は怒らずに長い目で見守りました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供自身が考えて志望した学校でもあり、私としては特に何も考える事はありません子供自身がその学校に通いたいと言うことを思いまた学校見学などを通じて通じて受けに行きたいと言うふうに感じそのために塾に通うと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

塾での面談では内申点はほとんど意味ないとは言われてましたが合格して通わせてる他の保護者からは重要と聞き、転塾も考えましたが結果他も似たり寄ったりだったりした為、専用コースもあったので残り、地道に力をつけさせたら合格しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

上記にも記入して、繰り返しになるが、学校の雰囲気、先生たちのビジョンや目標を聞き、そして、その学校に通っている生徒の態度等に触れて、第一希望が変わった。子供も実際に学校に触れる事で行きたいという気持ちがはっきり芽生えたように感じます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

目標から逆算して毎日の学習スケジュールを立てる やりかけの参考書や問題集があれば終わらせる これまで解いてきた問題集をもう一周する 過去問をぎりぎりまで解かない 新しい問題集に取り組む インプット・アウトプットに偏った勉強をする

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実際にオープンスクールへ行って、学校の考え方や、実際に通っている生徒の態度を見て、元々、第一希望の学校ではなかったか、良い学校の雰囲気に触れて、志望校を変更した。子供にあった偏差値の学校だったので、無理な勉強をするのではなく、基本に忠実に勉強をした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強できる環境にするのと親も同じ気持ちで勉強に向かう 机のスペースを与える 息抜きの時間も大切にして、他の習い事と併用してできていた ストレスを溜めさせないように好きなご飯を食べさせたりわりと、食に関しては好きに選ばせてあげていた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

オープンキャンパスには、行けなかったのですが周りの声や、学校の資料などを照らし合わせて見てよーく考えました とりあえず息子が何がしたいのかをはっきりさせて、目的に合っている学校なのかということも考えました

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

自宅に近く通やすいと言うこともあり選んだと言うふうに覚えております

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学力レベルは当初より大幅に上がったように感じますまた自分自身で勉強する体制習慣が以前よりもちゃんとできたと言うふうに感じております。塾の味ならず自宅でも勉強するようになった事はとても良かったと言うふうにその当時思っておりました。

通っていた塾

ライズ1

塾を選んだ理由

家から近いので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題しかせずに毎日過ごしてましたが塾に通い出し、第一志望校専門コースでは毎回毎回小テストがありキチンと予習をしてないと100点は取れなかった為、50点が続きだした頃に意識が代わり、毎回予習をするようになったのが大きいです。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

地理的なもの

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

とりあえず、時間はかかったが、机に向かおうとする意識は変わった。なかなか、最初は勉強する癖がついてなかったので、ただ机に座っていて何を勉強すればよいか分かっていなかったように思う。中学校に入ってようやく、本当に自分で学習する癖がついたので無駄ではなかったと思う

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別の方が焦りがないと思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自分のやり方学び方より、やっぱりプロの方にお願いするのがいくらかかったとしても、いいなぁと思いました。 塾に通うことで、勉強することが身についたし、やらされてる感がなくなった、 先生に褒められたいから頑張るも増えた気がします。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

今まで自らが勉強習慣的にするということがなかったので塾に通い始めて日々勉強する習慣行動ができたことは大変良かったと言うふうに思います。また宿のみならず自宅に帰ってからも勉強することが多くなりそういった面で実践してよかったように

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

志望校の出題傾向とも照らし合わせて分析が必要かなと思います。 『嫌いな教科は本当になかなか勉強しようとしません。』については問題かなと思います。 苦手な科目は最後の最後までコツコツ頑張ったら絶対に伸びます。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

よかったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

知らないものが怖いというのはある意味本能的なものだから、どうしようもない。ただ、新しいものが面白いというのも事実だ。この二つは表裏一体なのだが、あなたは怖い側に偏り過ぎているのだろう。別の大手進学塾に通ってた子は、基本は集団で、特に苦手な科目だけ個別でも受講してた子はいましたね。