受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親として何かしらのアドバイスなどはほとんどしませんでした。進学校に通っていたため周囲の友人の姿勢に大きく影響を受けたと思います。親が言わずとも勉強に取り組みしていました。学校生活を謳歌することで友人と切磋琢磨する関係もできていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験活動全体を通して特に実践してよかったことは、自発的に勉強する環境を作ったことである。塾や先生に任せきりにするのではなく、自分で1日の学習計画や1週間ごとの目標を立て、進み具合を確認しながら勉強を進めた。また、偏差値だけにとらわれず、カリキュラムや授業内容、学校の方針を重視して志望校を選んだことで、入学後の学びを具体的にイメージでき、学習意欲の向上につながった。さらに、受験勉強だけでなく学校活動も大切にし、毎日登校して部活動や学校行事にも全力で取り組んだことで、生活リズムが整い、勉強へのモチベーションを維持することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

老舗の塾ということもあり、過去からのデータの蓄積が豊富で、模試などの結果からのアドバイスが大変参考になりました。得意科目を伸ばしたらいいのか、弱点科目を強化したらいいのか、志望校を目指すにはどのように取り組みしたらいいのかなどについてその時期に応じて個別面談で的確にご指導いただけました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校選択にもっとも役立ったものは、オープンキャンパスや学校見学、授業体験である。実際に学校へ足を運ぶことで、パンフレットやホームページだけでは分からない学校の雰囲気や学生・先生方の様子を知ることができた。特に授業体験では、自分が興味を持っている分野を実際に学ぶイメージができ、「ここで学びたい」という気持ちが強くなった。また、施設の充実度や学校の方針も直接確認できたため、志望校を選ぶ上でとても参考になった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

本人との相性

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強をする習慣がつきました。。予習復習がいかに重要かも理解したと思います。先生の指導も非常によかったらしく、授業内容をしっかり理解してから成績が格段に上りました。また塾での友人も大いに刺激になり、塾がない日も自習室で勉強をしていました。

通っていた塾

ena新宿セミナー

塾を選んだ理由

看護専門だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を通して、学習面で大きな変化を感じた。特に苦手だった科目が、基礎から丁寧に復習しながら繰り返し演習することで少しずつ理解できるようになり、最終的には得意科目として自信を持てるまで成長した。また、定期的に学習習慣が身についたことで偏差値も着実に上がり、努力の成果を実感できた。さらに、授業の前に予習をして内容を把握し、授業後に復習を行う流れが自然と身につき、自分で計画的に勉強を進める力も養われた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分が興味のある分野についてしっかりと調べて知識をつけた上で、他校の同学科とは何が違うのかを徹底的に比較した。 また、実際にその学校に通っている友人や友人のきょうだいからの情報も聞くことで、説明会などでは知ることができないようなことを知ることができたし、大学生活が具体的にイメージ出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾は長年の実績に基づく膨大な入試データを持っており、個人の努力では得られない客観的な合格ラインや出題傾向を把握できるからです。また、最新の受験情報の提供や、志望校選びの適格な助言を受けることで、迷いなく効率的な学習に集中できる点が大きなメリットです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

オープンキャンパスは学校見学で見られるのはその大学の外部の人向けの部分でしかないので、カリキュラムなどを知ることができても実際に生徒たちがどうしているかなどはあまり知ることが出来ないし大学生活をイメージするには情報量が足りない。 なので、先輩などの生の声を聞くことで自分が本当にここに行きたいのかの判断材料にできた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的な学習環境には、「仕組み」と「自己決定」が重要だと考えました。まずは教材を開いておくなど着手のハードルを下げ、スマホ等の誘惑を遮断します。その上で、やる内容や時間を本人が選ぶことで責任感を促し、結果ではなく努力の過程を認めることで継続的な意欲を引き出せます。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

自習室が整っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾により、周囲の仲間から刺激を受ける「競争意識」と、規則的な授業による「学習習慣」が身につきます。また、プロの指導で弱点が明確になり、効率的な解法や最新の入試傾向を得られるため、自己流の勉強よりも短期間で成績向上の実感が得られやすくなります。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

受験に関しての知識がほんとうになかったので、模試を受けるタイミングや夏までに終わらせておきたい範囲など、受験界隈での常識を知ることができ、自分にもそれを当てはめて動けたのが良かった。おかげで模試では自分の学力やその上がり幅をしっかりと把握できたことで、志望校選びにも役立った。

通っていた塾

信学会ゼミナール

塾を選んだ理由

割引があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学だけ好きで真面目にやっていて、塾で学校でやっていたことの予習復習をしていたこちで数学は特に何もしなくても定期テストでいい点数を取ることができたし、なんなら大学受験で特に対策しなくても結構な問題を解けたから。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

友達を作って一緒に勉強するようにした。1人だったら絶対勉強していなかったから、いい刺激になったし、受験の苦楽を乗り越えたことから一生の友達ができた。あとあの時これくらい勉強していたのだから今だってこれくらいできるだろう、という自信のようなものもついた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

神戸のレベル感をしっかりと間違えていた。文学部が人文系もやるのを知らず、東北や北海道、九州といった選択肢を早急に消してしまった。神戸大学に本当に行きたいのかと悶々としていた。広島大学を現役の時受けていれば受かったのになと今も後悔している。