受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

必要な参考書や書籍を整理できるよう棚を設置したり、勉強に集中できる環境を整えたりしたことで、机に向かう時間が増えた。こちらからは口を出さず、本人が必要と思う講義、や短期講習、模試を選択させたため受験に対して真剣に考えることができたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校も県立の進学校を志望していたが、土壇場で私立の特進一択に替え、入学当初から美大への受験に向け個別に対応して頂き、英語受験でしか合格の可能性はほぼゼロだったので、塾でも英語の短編映像を見て何を伝えたかったのかを英語でスピーチする訓練を徹底してやって頂きました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

美大という特殊な大学。ただ小さい頃から絵を描くことが好きというだけで美大に現役合格するはずもなく、田舎に住んでいるので美術系予備校もない、中学校も美術専科の先生さえ居ない、高校は美術の授業さえない、美大を目指した生徒も初めてという先生も手探り状態の受験。大学のオープンキャンパスで積極的に情報収集するしかなかったので、毎年参加した。高校2年の秋に父親がくも膜下で倒れ、ムサビ現役合格しなければ就職という究極の選択だったから、必死だった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

知名度や合格実績もあり、通いやすいこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

これまでは自宅での勉強時間は（高校3年時でも）ほぼなかったが、通塾を開始してから机に向かう時間が増えていった。塾の自習室で勉強することもでき、講義や自宅以外でも学習時間を持つことができるようになった。受験について真剣に考えることができ、合格に向けての勉強に取り組むことができるようになった。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

個別指導希望だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

わからないことがあれば、出来ないなりに先生に聞きに行くなど、わかろうとする取り組みをするようになった。学校も少人数制、塾も個別指導で先生との密な関係が作れたおかげだと思う。苦手な科目の成績が目に見えて上がった訳ではないが、逃げずに努力はするようになった。美大でも基礎が全くない状態での入学だった為かなりの努力が必要だったし、めちゃくちゃ頑張ったと言っていました。出来ないことにも真面目に一生懸命取り組むことを学べたと思います。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

将来の計画や目標が本人にあり、それに向かって無理のない範囲で勉強でき、過去問など重点的にこなし、成績や偏差値も向上し、勉強の楽しみが理解できる事によって、さらに率先して勉強するようになれたなど、自発的に進んでやるようになれたのはとてもよかったと思っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎回塾が開く前にいって、授業が始まる前に英語の学習をし、授業が始まったら板書を理解しながらとり、授業が終わったらその日の復習をまず第一に取り組み、その後次の授業の予習に取り組むというサイクルを繰り返すことはとても良かった。 また電車移動の際は英語のリスニングに取り組むことによって無駄な時間をなくすことも良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校を決定するにあたり、塾のチューターに色々相談して助言をもらえたことが良かったと思う。実際自分の成績や得意、苦手分野をよく把握している人に相談でき安心感があったと思う。当初の第一志望校がレベルが高く、挑戦したい本人の意思もあったと思うが親としては不安に感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校は当時校舎を立て替えたばかりでとても環境も良くアクセスは決して良いところとは言えないが、同じこの雑誌を持った友達も多くできそうな環境で本人もキャンパスを見に行って気に入ったようで、豪華化し入学後も楽しそうに毎日学校に通っていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

現役合格した友人からこの学科はどのような勉強をして、どのような人が多いという内部の実際の声を聞くことによって自分が学部を決める際に多いに役に立ったから。また、友人よりも上を目指そうと強い意志を固めることにもつながったから。

通っていた塾

代々木ゼミナール

塾を選んだ理由

アクセスが良かったことと塾の歴史があり、経験豊富そうだったところから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾の環境も良く、良い友達に巡り会えることによって、本人も自発的にやる気が出たようで、毎日熱心に塾に通い勉強していた様子が伺えました。そして軸としては歴史があり、経験豊富な先生やスタッフがいることから安心して通わせることができたと感じています。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

合格実績がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う前は予習復習のサイクルが全くできていなかったが、入塾を機に心を入れ替え、塾の先生方に教わった方法を実践することによって、とても良いサイクルを身につけることができ、またそれに伴い偏差値の向上にもつながった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

志望校を選んだ理由は、学校の特色やカリキュラムなどの情報を調べて魅力を感じたことに加え、仲の良い友達も受験することを知り、一緒に頑張りたいという気持ちが強まったためである。校舎の綺麗さなども重視していました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

入試が近づいてきた時は過去問を30回分くらいを繰り返し解き、スムーズに回答できるように仕上げた。回答の精度を高めるだけでなく、出題傾向や解法のパターンも把握し、どんな問題にも対応できるように準備を備えた。移動時間や夜の時間など隙間時間も有効活用できるようにした。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

友達がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾を通じて大きな偏差値の変化は見られなかったものの、過去問を繰り返し解くことで問題に慣れ、スムーズに解答できるようになった。また、志望校の出題傾向に沿った対策を行うことで、自分に必要な力を効率的に身につけることができた。結果として、自信を持って試験に励めるようになった。