受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校では同好会活動を続け、充実した学生生活を送りながら受験勉強と両立させた。学習においては志望校の過去問に徹底的に取り組み、指向性の強い学習ではあったが、結果として合格することができたので良かったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

身近な人や著名人がその大学の卒業生であり、もともと憧れをもっていたが、説明会やオープンキャンパスに参加し、学校の施設や雰囲気、サークルなどの学生生活の状況を見聞きして、自分の思いとして強い志望を持ち、モチベーションが高まった。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

高校からも自宅からも通いやすい場所にあって、大学受験を目指す生徒しかいないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

苦手だった英語の長文読解はただ問題数をこなすだけでなく、時間配分や解き方の工夫を教えてくれたので、かなり解けるようになった。また集団個別授業では、得意な数学のケアレスミスを減らすために、問題演習だけでなく定期的に小テストを実施してくれたので、早く正確に解くことができるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校の中にあった自習室に大学生のメンターさんが来ていて、自習的に勉強する環境を作れた上に、勉強でわからないところだけでなく、大学生活のことについても話を聞くことができたので、モチベーションの維持につながった。 過去問についても、大学生のメンターさんに解答のない推薦入試の過去問を採点してもらったり、小論文や面接の対策を手伝ってもらったりすることができたので、結果は不合格だったけどできる限りの勉強ができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

単語は毎日、読解は一日に1~2つとくよくにしていました。数学は過去問と学校のワークを併用していました。理科は暗記科目だったので基本的に書いて覚えてワークでアウトプットをしていました。赤本で間違えた問題は分かるまで解き直し、塾で聞いたりしていました。毎日コツコツやるのが大切だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

先生との面談の時に、過去先輩がどのような大学・学科を併願していたかを教えてくれたのが1番参考になった。 しかし、自分での調べが甘かったがゆえに自分が本当に行きたい学科・専攻ではないところに進学することになってしまったので、得た情報を鵜呑みにするのではなく、自分でしっかり調べるべきだと思ったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみないと分からないこともあるかと思います。オープンキャンパスに行くことで、学校の雰囲気や授業内容を実際に体験でき、自分に合っているかを確かめられるため、進路選びにおいてとても大切です。オープンキャンパスに行くことで、学校の雰囲気や授業内容、先生や在校生の様子を実際に体験できる。パンフレットだけでは分からないリアルな情報を得られるため、自分に合った進路を選ぶうえでとても重要である。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通学途中にあったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾することで、自然と勉強の習慣が身についたと感じています。塾に通うことで毎週決まった時間に勉強するリズムができ、自宅でも「塾の復習をしよう」「次の授業に備えよう」という意識が芽生えるようになりました。最初は嫌々通っていた時期もありましたが、分からないことをそのままにせず、先生に質問できる環境があることで学ぶことが楽しくなり、前向きに取り組めるようになりました。塾があることで日々の学習にメリハリがつき、自分から机に向かう時間も増え、継続する力がついたと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

基本的に個人別のオンライン受講型なので、講師との相性や生徒同士の人間関係などに煩わされなくて良いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

本格的に受験勉強を始めるまでは苦手科目は後回しにしがちだったが、受験に必要な科目として本気で取り組む用になってから成績も徐々に向上し、結果が出てきたことで学習意欲も高まり、総合的な成績の向上につながった

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ずっと自習室にこもって勉強した 苦手な問題や教科を中心に何度も問題を解き、とき終わったらやり直しを何度も繰り返した。電車やバスなどの移動時間で英単語や古文の基本などを暗記できるように心がけた。世界史は時代事に分けて横のつながりを見たり、国ごとに分けて縦のつながりを見るようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

選択肢全て役に立っています。学校見学で雰囲気や男女比率、部活動などの活発さを見ていました。先生や親などと学費などを相談し、家計に負担がありすぎないかどうかも相談していました。友人とオープンキャンパスに行き、先輩たちの様子や学校内の雰囲気も見ていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気知れた。先輩や先生の様子を知ることができるため、自分が入学したときのイメージがしやすかった。学食を実際に食べられて、おいしかった。学校の特色を知ることができたとおもう。先生たちの話を聞くこともできて、入学前に気をつけなければならないことがしれた。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を始める前は、何から手をつけていいかわからず、ただ漠然と勉強しているだけでした。しかし塾に通うようになってからは、自分に合った勉強法やペースを見つけることができ、学習の質が大きく変わりました。授業では基礎から応用まで丁寧に教えてもらい、理解が深まるにつれて勉強への不安が減っていきました。定期的な面談では自分の弱点を把握でき、具体的な目標を持って学習に取り組めるようになったことも大きな成長です。また、周囲の仲間の頑張る姿や、先生方の励ましに支えられ、モチベーションを保ち続けることができました。通塾を通して、勉強に対する意識が前向きに変わり、自ら考えて行動する力も身についたと感じています。この環境があったからこそ、最後まで諦めずに走り切り、合格を勝ち取ることができました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強する習慣がみについたとおもう。問題をもらえるのでそれをずっと解いて、とき終わったら解説をしてもらえるので、すぐにわからなかったことを克服できることが良かったなとおもう。先生たちとも受験の体験談など話せて良かった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校1年生、2年生の時は、とりあえず高校生活が楽しくてたまらない様子で、毎日遊びまくっていました。しかし、高校三年生になったときには、偏差値がとても低く、推薦でしか、大学に行けないと知った時、スイッチが入ったようです。家だとリラックスできすぎて、勉強に集中できないと言われ、年中無休で自習室を開いてくれる河合塾を選びました。また、通学途中の場所にあったため、通いやすかった見たいです。