受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家ではなかなか集中して勉強できないため、塾の教室をつかい自習で頑張った。また、休日の日中はオープンカフェなども有効に活用して、友達などと一緒に勉強したり情報交換したりして有意義な時間を過ごすよう心がけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

大学から実際に過去問を取り寄せてそれを3年分ひたすら解いた。YouTubeに過去問の解説動画を上げている人がいたので、その人の動画を見ながら勉強した。それでも分からない所は塾に聞きに行き、分からない問題が無くなるまで何回も解き直し直近1年分だけ本番さながらで解き、最後の実力チェックに使った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

苦手科目を1からやり直し、何度も復習をした。過去問題集を購入し、何度も何度も繰り返して勉強しました。自然と問題を解く力がついたので、本人に勉強法があっていたのかと思います。勉強する時間を増やして勉強しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

娘と一緒に大学を見学しにいきまました。一緒に見学することで意見のすれ違いを最小限に抑えることができて効率的だったのではないかと思います。迷っている方にはぜひ一緒に見学に行くことをお勧めしたいと思っております。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾ではいろいろな情報が提供されたと思います。子どもの希望する学校に限らず、類似した学校、学部などを詳細に教えてもらえたと聞いています。 そうした先生の積極性のある姿勢がずいぶん勇気を与えたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

ネットで自分の今の偏差値から狙えるかつ立地のいい大学を調べそこを受験した。手っ取り早くネットの条件検索を使った。口コミ数や利用者数が多く、知名度や信ぴょう性が高いようなサイトを使用し、志望校を絞っていった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の実際の雰囲気を知ることができたことが一番良かったとおもっています。また、在校生の生の声が聞けて娘もキャンパスライフを想像できるようになったので受験へのモチベーションも上がって良かったのかなと思っています。

通っていた塾

螢雪ゼミナール

塾を選んだ理由

兄が通った塾だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家ではなかなか集中して勉強できないため、塾の教室を利用して自習することが多く、また、自分から進んで塾での自習をするようになり、中学までの生活態度からは想像もできないことで、我が子ながら「やれば出来るじゃん！」という気持ちでした。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

両方できるのが良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

同じ解けたでも、解くのに長時間かけた場合と短時間で解けた場合では後者の方が正しく解けたと考えられるということを教わった。ただ解くのではなくどう解けばより短時間で解け、次の何問に時間を回せるか、そういったこと間で考えられるようになった。

通っていた塾

全教研

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾での予習や復習などの宿題がでるため家でも勉強する機会が増えたと感じております。また、わからないところをすぐに聞ける先生がいらっしゃることでスムーズに不明点を解決できたことも短期間で偏差値を上げることができたので良かったなと思っています。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見学に行き、家から通学のしやすなども考えました。私の時がとにかく電車の乗り換えが多く、通学で疲れてしまったという経験があったので、立地場所も重要でした。学校の雰囲気などは本人にまかせましまた。 いきたい学部があったようです。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

一人では学習に集中できなかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の先生が親身になって教えてくれたことで本人が学習の仕方を学んだというより、周りの手だ受けが多い感じであった。残念ではあるがテクニックについても身に着けたというよりは叩き込まれたという認識。どうすれば自ら学ぶようになるのかは今でもわからない。

通っていた塾

ＫＥＣ個別・ＫＥＣ志学館個別

塾を選んだ理由

個別

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強する習慣があまりなかったので、とにかく毎日机に向かって勉強する習慣をつけてもらいました。塾で勉強するのも役にたったようです。家で勉強してわからないところを塾できっちり教えてもらえるというのがよかったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人は気が焦りいろいろなものに手を出してしまう傾向があった。浪人していることもあり、大学受験合格を最大目標に置いたため、志望校の過去問を何度も何度も繰り返し実施したことにより問題傾向はつかめたようであった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

大学合格を第一目標にしていたため、現在の子供の学力でどのレベルの学校に行けるかを最優先にして考えた。自分たちはひいき目に見たり悲観的に見たりぶれる傾向が強いので塾からの情報は大変役に立った。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた