栄光ゼミナール 春日部校
対象学年
授業形式
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栄光ゼミナール 春日部校のおすすめポイント
- 個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
- 学習目的に合わせた多彩なコース設定
- オンライン学習システムで学習をサポート
栄光ゼミナール 春日部校はこんな人におすすめ
少人数制指導を受けたい
栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。
自分自身の目的にあった授業を受けたい
栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。
家庭での学習習慣も身につけたい
栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。
栄光ゼミナール 春日部校へのアクセス
栄光ゼミナール春日部校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
| コース | 難関校向けコース |
栄光ゼミナールの合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
栄光ゼミナールの合格体験記
栄光ゼミナール 春日部校に通った方の口コミ
回答者数: 13人
-
回答日: 2023年04月11日
講師陣の特徴
先生にムラがあり、教え方の上手な人と話し方が聞き取りにくい先生といた様子。夏期講習の際は良い先生に当たって、苦手分野がわかりやすかったみたいだった。 あまり知識のない先生もいそう。 直ぐに席を外して自習の多い先生もいたとのこと。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問にはきちんと答えてくれる
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個別と集団とあり、クラス分けは成績順で分かれているので、年に何回かクラス分けがあったよう。上のクラスの方が進みも早く、対策をする時間が多かったので、みんな頑張って上のクラスを目指したりしていた。雰囲気は授業中はみんな集中して良い環境でできていた。
テキスト・教材について
教材は毎年変わっていたようでよくわからない。夏期講習などは、北辰テスト対策などの本を使っていた様子。普段はプリントも多く、以前の出題傾向を対策してつまづきやすい問題をピックアップしてくれていた。
-
回答日: 2024年02月10日
講師陣の特徴
経験豊富で良好でした。自分自身の頃と受験方法が大きく変わっていたので頼りになった。 また、授業もそれぞれ分かり易いと言っていた。勉強嫌いだったが、塾にはしっかり通えたと思う。質問などにも丁寧な対応だったそうです。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
良かったらしいです。自分から友好的に話しかけられる性格ではないが進んで通えた。性格的に個別塾なども考えた時期もあったので心配はしていたが、無事に通い終えたので良かった。形式は個別ではないが、個別の質問にも対応してくれていた。
テキスト・教材について
分かり易い
-
回答日: 2023年05月15日
講師陣の特徴
先生がバイトではないことが条件だった。 先生が毎回変わらず1年間通して同じせんせいでした。 面倒見が良くわからないところは授業が終わった後質問に答えてくれる。 毎回お迎えだったので先生が子供に何か様子がおかしいとか気になったら相談しにきてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問への対応はよく分かりやすく教えてくれる。 わからない所は懸命にわかりやすく教えてくれる。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業。 うちの子は苦手科目は個別。 6年せいになると全学年の復習になる。 うちの子は6年から入塾のため5年の授業を受けてない為、個別にコマをとらされる。 授業はピリピリして、毎月塾独自のテストがあり、その結果で、席順がきまる。 うちの子はこの方法は大好きだった。 毎月やりがいがあるらしい。 最前列にはなれないが二列目に入れるのを目指していた。
テキスト・教材について
塾独自
-
回答日: 2023年06月20日
講師陣の特徴
担当は社員でベテラン。息子が言うには、非常にわかりやすい授業だったとの事。 定期的な面談があり、その時の会話からも、しっかりと息子の学力状況を把握していると感じた。 融通も効かせてくれたし、自習できるように、授業日程以外でも塾に来るよう勧めてくれた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
基本的にはいつでも質問可。もちろん先生も授業があるので、そいう場合は直ぐには答えられない事もあるが、それ以外であれば、すぐに対応してくれる。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本は集団授業、一人ひとりに答えさせる場面などもあるとの事。そういう意味では、集団でも一人ひとりに焦点を当てながらの授業だと思われる。直接見たわけではないかが、そんなにギズぎすした感じではなさそうである。
テキスト・教材について
独自の教材だったと思う。名称はわからない。
-
回答日: 2023年08月05日
講師陣の特徴
講師陣はクラスのレベル、生徒の習熟度によって、学生のアルバイトからベテラン本業の講師までさまさま。 出身校やこれまでの経験に加え、教えようとする熱意次第で、学習への取り組み意欲は変わる。講師の教育は難しいと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
対面での講義形式を基本としているが、中には個別指導のコースもある 対面の講義は、あらかじめセットされたカリキュラムを進めるが、個別指導は、生徒の習熟度に応じた対応が可能。 個別指導の先生は学生アルバイトが多い。
テキスト・教材について
四谷大塚
-
回答日: 2023年10月23日
講師陣の特徴
人気のある講師もいる。教え方が分かりやすいところがあるので、前向きに授業に取り組めていると思う。学校の授業と受験勉強のバランスがいいと思う。他の塾に通ったことがないので、比較は出来ませんが、良い講師が多いと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団でも双方向で対応していて安心感がある。雰囲気も良くしっかりと授業が受けられます。オンラインも出来るので、いつでも同じ授業を受けることができるので、安心感があります。他の友達とも楽しく塾に通えているので、このまま受験まで頑張ってほしい。
テキスト・教材について
学校の授業よりも少し細かく、分かりやすいテキスト、教材になっていると思います。
栄光ゼミナール 春日部校の合格実績（口コミから）
栄光ゼミナール 春日部校に決めた理由
-
兄が通っていて成果があったので
-
家から通いやすい場所にあったことと、集団と個別の両方を選ぶことができたため。苦手科目は個別を利用したかったため。
-
立地がいい。友だちガザ多く通っているから。講師の評判が良いから。授業料はそんなに高くはないので。夏期講習が良かった。
-
越谷、川口、春日部の方面で最も高く、安全に通えるため。 また、受験に際しての多様な実績を保有しているから。 私自身が栄光ゼミナールで講師をしていたから。
栄光ゼミナールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年04月07日
あっていない点は特にありませんでした。本当にサポートがしっかりしていて、自分に合っていたからです。先生が優しいことがポイントが高いです。怖い先生だと萎縮してしまう性格だったため、優しく丁寧に教えてくれてよかったです。比較的年代が近い先生もいるので、いろいろなことを相談できてよかったです。
生徒/大学生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2025年04月07日
学校とは違い、受験への意識が高い人たちの中で勉強したことによって、自分の中の意識も徐々に変化し、勉強がさらに楽しくなった点で塾は合っていたとおもう。合っていなかったとまではいかないが、当たり前だがお金がかかるものなので、その点では少し、というところが正直なところ。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2024年12月05日
合っている点 立地が良いところ。駅から近いところ。自電車でも行けるところ。通うようになって責任感がでて他の事でも率先して行うようになった。 あっていない点 お友達と良く遊んで帰りが遅くなる場合があふ。
通塾中
保護者/中学3年生/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2024年04月30日
これは講師の問題と一緒で塾に合う合わないはやはり生徒次第だと思っております。塾に合わないから成績が上がらないと言うのは人の責任と認識しているのと同じかと思います。今後生きていく中で周りと合わないと、周囲の環境のせいにして、自分の責任について考えないような子供には育てたくありません。ただ、子供からはその辺についての不満の声は一切聞かれておりませんので、特に塾の雰囲気や講師などによって左右されていないようなので安心しています。
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