日能研の口コミ・評判一覧 （32ページ目）

家庭においては 学習指導は行わず どちらかというと 生活環境を中心に 整えていくことを心がけました。 学習環境の整備から 早寝早起き などの生活習慣の徹底 など その辺りを中心に サポートしていくことが多かったです。

予習､復習をテキストを見ながら教えていました。また､テストの見直しを一緒にやりましたね｡また､本人のメンタル面のサポートもさりげなく行いました｡

毎日、最低1時間は勉強時間をとることにしているので、時間の管理のみしている。勉強内容は子供に任せている。基本的に机に向かう時はひとりで、我々はうるさく口は出さないようにしています。

家庭における子供のサポート 内容に関しては 学習を サポートすることはなく 生活を中心にしたサポートを心がけました。 規則正しい生活を させたり 学習環境を整えたり 食事の健康管理を行ったり することに努めました。

予定表を作成し、達成を確認する。また、テストの前には、間違えた問題のとき直しの確認に付き添うことも多かった。

家庭で行ったのはスケジュール管理とプリント類の整理、子供の体調管理、塾の送迎くらい。塾の授業が午後４時から９時だったので、夕食のお弁当作りも毎日のこととなると負担だった。また、６年生の後半は外部模試で都内各地の学校に出向くため、その付き添いも親がすることになる。

親が教えると、教え方が間違っていたり塾とは違ったりすることがあるので、塾で勉強面はみてもらうようにしている。 サポートは、送迎や食事、スケジュール管理でマネージャーのよう。

沢山プリントや、また、テストが返却されてくるから、とりあえずファイルにテスト毎、各教科別授業プリント毎にまとめてファイリングだけはした。ただ、息子はファイリングしたものを一度みたり使わなかったから、すぐに廃棄してもよかったかもと思う

授業後に先生に聞くことが苦手であった息子のため、家で父親がテキストを読んで、子供に説明することがよくありました。また、丸付けも父親の仕事となっていました。

基本家庭でのサポートは必須だと思っています。 学習スケジュールは管理しなければ全く進んでいないなんてことはザラです。 宿題の点検もほとんどしていただけないため親が理解度を把握する必要があります。

宿題の丸つけチェックや毎週の宿題の確認と小テスト。そしてわからない箇所を塾へ言って教えていただくなどをしてサポートしていただいておりました。塾が近い場所でしたからできていたサポートだと思います。近い塾のメリットを最大限しようできたと思います。

息子が自ら進んで勉強するタイプではない為、専業主婦の家内が勉強の管理。算数とかで分からない問題がある時は、私が解答を見ながら教えたりもする。

学習の内容に関してはあまり口出しをせず どちらかというと 家庭生活での充実を 目指していましたまる 特に健康管理食事の管理に関しては 徹底してできたと思っています。

勉強に関しては塾におまかせしてました。基本的にはプリントやテストの整理、受験期はスケジュール管理や健康管理、学校に関する情報収集などをおこなってました。

勉強などはプロの先生に全てお任せし、家庭では時間配分など、ダラダラしないように見守った。 また夜遅くなりすぎて睡眠時間が減らないようにした。 食事にも十分配慮した。

家庭では、他のことを優先してバランスが欠けないように時間の使い方を考えています。土曜や日曜の時間の使い方を導けるようき考えています。

主に丸つけ、わからないところは教えていた。漢字の小テストや、知識系問題をしてあげていた。テストのやり直しは苦手としていたので、一緒にしてあげていた

家庭でのサポートについては ほとんどが 健康管理 中心の サポートだったように思います。 学習については 塾に 全てお任せしていました。

受験校の過去問の整理や、赤本の購入などを行った。テストの成績はネットで発表になるので、インターネットへの接続などは親が行った。

宿題の量が多いため横について一緒に勉強しています。　　　　特に国語や算数はサポートが必要な問題となります。

家庭でのサポートは、母親がたまに見る程度で手厚いサポートではなかった。受験が近くなると少しは見ていた。

主にテストの振り返りのや点数つけ、わからないところを教えるなど、サポートがないと厳しいと思われる。 毎日、勉強しているか確認している。やらなければいけない復習について把握するようにしている。

日々の宿題でわからないところのフォローやテスト前にどこが範囲でどう勉強するのか、など全て1人では難しかったためサポートが必要でした。

テストの得意不得意の分析を行い、取れる問題と捨てる問題の判別を行っていました。特に過去問に関しては、学校による個性があり、スタートする問題の順番を決めたり時間配分など対策を講じていました。

一緒に勉強したり、問題を解いたりしました。また、問題を解いている隣でどんどん丸つけをしました。クイズ形式でやった事もありました。

勉強に関しては教えられることがないので、まるつけも本人がやり、親は外部模試の際の送り迎えや、志望校見学の予約や付き添い、スケジュール管理をしています

一緒にスケジュールを組んで、苦手なことを確認してあげた。 また、環境を整えてあげた。 本人がしたいことを尊重してあげる。

宿題の管理や丸つけ、解説をみながら一緒に考える。塾や学校、志望校のスケジュール管理。 送り迎えやお弁当作りなど。

塾では教えてもらうだけなので、それ以外の事は全て親がやる。小学生なのでそれは当然だが、色々やることが多すぎてかなり大変。

分からない時のフォローをします。塾のアルバイト経験があるため、その内容をテキストに沿って見るようにしています。