受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校は友達との交流を深めるところと親が割り切りました。 とても勉強が出来る環境では無い学校でしたので。 男女とも仲良く良い子達なのですが皆元気がよく、真面目にすると茶化される。 そんな環境で一言で言うと「小学校低学年」 そんな手っ取り早く手に職と知り合いの能楽師さんに家族で入ってる劇団の裏方に推薦してもらいました。 プライベートでは楽しく編集等を学んでいたため 塾は勉強するところ とかんがえられるようになったようです

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まず、講師の先生とよく色々な学校について話しをしていたことで視野が広がったことと、中学校でおこなわれる学校体験だけではなく、気になる学校へは保護者同伴で再度、説明会へ参加した事で、その後の進路や金銭的な事まで色々な細かいところまで知れたことが学校選択の決定打になったので良かったと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

ジャニーズの仲良い子のママさんから「うちにおいで、先生のサポートが最高だから」と勧めていただきました。家族ぐるみで仲良くしてもらっていたので娘もやる気に。でも調べてみると偏差値あまり関係なく勉強の意識は薄れたのかもしれません

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾でも家でもとにかく過去問をやってたイメージです。 中々、自主的に取り組むことは最後まで少なかったけど塾のおかげで英語はめちゃくちゃ学力あがりました。今だに英語の成績は良いです。子供自身も英語が好きになったみたいで良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

資格等を考えて子供も希望してたし子供を通わせてる親に話を聞いたら子供の学校生活は市内なら1番楽しめるし色々資格も取れると聞いた。中1の段階では他の高校を志望してたけど途中から色々調べ考え子供が希望してきたから情報集めました。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

ランクごとに適した先生が着いてくれていたこと。ガチャガチャなどのオマケがあったりして子供の心はそれなりに掴んでくれていたこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

文字を読むようになりました。 初めは学習障害を疑うほど文字を読むのが嫌いでテストで0点をとっても平気な感じでした。 家では100点をとれるのにおかしいと悩んでいたのですが単に面倒くさくて読み書きをしない。それだけでした。 それが普通に問題を読んで書くという当たり前のことができるように。 おかしな事を言っている、受験以前の話と思われるでしょうが 特別施設にも通わせようか、養護学校が良いのかと悩んでいた程なのに 一般の中の中まで導いて頂いたことには感謝しかありません

通っていた塾

個別指導ニスコパーソナル

塾を選んだ理由

個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目が一気に点数アップしてびっくりしました。先生も若い先生が多く子供とのコミュニケーションの取り方が上手く勉強以外の話もしてくれたりで子供が楽しく通えてたのが良かったし分からないところはわかるまで教えてくれました。

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

他に無かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

成績が上がるほど、やる気も出て、頑張り過ぎるくらい頑張ってくれた。。 スケートも頑張る中て、体力的にもキツかったとは思うが、しゅうちゅうして頑張れていたとおもう 自信もついて明るくもなった感じがする

通っていた塾

数塾

塾を選んだ理由

知人の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

小学校6年生から別の塾へ行っていましたが、勉強のやり方が分からず、テスト勉強といっても何をして良いのか分かっていないよでした。 転塾をし、こちらの塾へ通うようになってからは今までの取りこぼしてきた所、忘れてしまっている所をしっかり分析し取り組んでくれました。 テスト対策での宿題も出して頂いたことで少しずつ勉強のやり方も分かってきたように思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

・その他

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

自発的に勉強するように先生が宿題や課題を作ってくれたり、過去問をくれたり、自学自習でも教えてくれたり、いろいろな方法でモチベーションをあげてもらっていたように見えた スケートを応援してくれたりして、本人も楽しく勉強ができていました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

結局は特待生として入学できたのだが、オープンキャンパスで、担当の先生から、いろいろな好条件を頂いて、決定した。 本来ならば、勉強して高校には行って欲しかったのだが、スケートを続けるために、当校を選択した 中学からエスカレーター式の生徒も居る中だったので、かなり迷いはしたが、本人の希望を第１優先とした

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

初めは塾で講師の先生から色々話しを聞き興味を持ったようですが、実際に見学、学校説明会へ保護者も一緒に行ったところ、入学した後の進路の話しや、学校の特徴、金銭的な支援の話しなど、説明会へ行かないと聞けない内容も知れたことが大きく影響し、志望校を決める決定打になったと思います。

通っていた塾

創英ゼミナール

塾を選んだ理由

子供が通えると判断したから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分から塾に通うことに決めたため、自分の遺志かきちんと反映されて、勉強も進んですることも増えたし、学力も上がって、塾との相性も先生にも恵まれたと思う。でも、一番は本人の努力だし、親は何もしていない。親は助かった

家庭での取り組み

・その他

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

もともと就職希望で、希望の就職先のある学校を見つけたかっかため、よく学校は見学して選びました。後は、子供の学力を考えて入学後も負担のないように考えたし、学校に通うための学校の雰囲気、部活も気にした。好きな部活もあった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自主性に任せて、先生とよりコミュニケーションを取り子供の意欲を出させながら親と先生とで取り組めたから。先生たちも塾でも子供に寄り添って考えてくれていた。お友達もできたし、率先して学習のため塾にも行くようになった