受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手なことを徹底的に克服し何回も同じような問題をといて間違った時はなぜまちががえたか分かるまで徹底的に理解できるようにしたことがよかったと思います。苦手を克服したことが１番のよかったところだと感じています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を何個も解くことによって、学力がみについていったのが、実感としてある。そのことから、やる気が出てきて、自発的に学習に取り組む姿が見られたのがよかった。わからないときは、自分で調べたり、先生に聞きにいく姿がありとても自発的だった。 そこでもわからないときは、自分で調べたりしてわかるまで、問題をといていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

今まで定期テストや、宿題とは無縁の中学校生活で家では勉強ができなかったので、勉強に関することはすべて外でやるようにした。 学校の自習室や塾の自習室、図書館を利用して勉強に集中できる環境で短時間で効果が発揮できるようにしていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強のことはあまり口出しせずに本人の自主性に任せるように心がけていましたが、志望校選びなどは一緒に調べたり、説明会スケジュールを作ったり、1人では無いよ。と言うように感じてもらう努力をしていました。塾も嫌にならないように同レベルの仲の良い友人と一緒の塾にして良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の担当の先生からの事前の情報があったのでとても助かりました。偏差値や学校のことなどいろいろ教えていただきました。志望校を選択する際にとても役にたったので良かったと思います。安心して受験させることができました、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

私立中学校に通っていたので学校からの情報は全くありませんでした。その中で地元の同級生のお母さんから資料をもらったり、同じように私学から公立に受験する子のお母さんと連絡を取り合いながら受験に関する情報を集めていました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手科目の数学の先生が担任の先生だったので 子供の学力をとても心配して下さって 授業以外に放課後 学習する時間を個別に取ってくださって 受験対策をキッチリと取って下さいました！そのおかげで授業に対するモチベーションも上がったと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

本当に勉強が苦手だったので テストの点数も1桁なんてザラだったので 最悪 就職か通信の高校に通う事も検討していました！でも担任の先生が心配して下さって時間外授業をして頂いたので 無事受験に合格することが出来ました！

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

本当は行きたいところがあったが、ギリギリのレベルであったので、願書を提出したものを取り下げて、今の高校にした。その時に塾の講師に相談したところ今のレベルならとアドバイスをうけた高校を受験したら合格した。結果的には塾のアドバイスのとおりだったので。 塾はよく研究していて説得力があった。 とても参考になるような話をしてくれたので前向きになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

兄が通っていた高校を志望校に決めました。偏差値ありきでは無く、部活動を含めた学校生活について、兄からアドバイスをもらえたのが、志望校選びの決め手になったと思います。説明会では分からない部分などを知ることが出来たと思います。何よりも楽しそうな兄の姿を見ていたことが、本人も迷いなく志望校をら決めれた要因だと思います。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

有名だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語がとても苦手な子供でしたがトライにならうようになってから、なんだか楽しく勉強しているように感じました。前は苦手なことはとにかくやらなかったのですごい変化だと思いました。これも先生の指導のおかげだと思います。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

入塾後には成績がとてものびて、役に立っていると実感した。また、自分の分析もよくできていて、塾の講師とコミュニケーションがよく取れていると感じた。 また、毎日の学習が習慣づいたので、勉強モードになり、受験に取り組むことができていると、見てとれた。 あせりや、不安も感じているようだったので親は何も言わずに見守ることにしていたら、自ら考えて勉強に取り組むようになった。友達とも、お互いに励まし合い、支え合っているようだったので、1人で勉強するより仲間がいた方が良いとも実感することができた。 先輩の合格体験記なども聞くことができ、やる気につながったのがとてもよかった。

通っていた塾

智学園

塾を選んだ理由

兄が通っていて先生を知っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾前はテスト前しか勉強をする習慣はありませんでしたが、通塾後は予習復習など自ら机に向かう習慣が身についたと思います。志望校に対してあとどれくらい足りていないや、塾内で何位だったなど、模試の結果を見て、負けず嫌いの性格に火がついたと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

友達に勧められて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

今までは自発的に学習する事は全くと言ってよいほど 無かったのですが 苦手科目を少しずつ克服していったせいか 受験に対するモチベーションも上がり 高校生活の事などを思い描いて話してくれるようになりました！

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

先生が好きだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

部活動のために私立中学校に通っていたので定期テストはなく、宿題もありませんでした。 授業以外で机に長く向かうことはありませんでしたのでまずは机に座ることから始めました。 塾の先生方はマイナスのことは一切言わずに娘を信じて、応援し続けてくれていました。 先生方の声かけがやる気につながったと思います。