受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験活動を通して、計画倒れを防ぐため、週ごとの目標を立て、達成できた時に自分を褒めるようにしました。小さな成功体験の積み重ねがモチベーション維持に繋がり、最後まで諦めずに取り組めたことが合格に繋がり良かったです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家に居ても勉強をなかなかしない傾向があったので、塾が開いてる時間は自習に行かせて勉強させた。 最初は義務感が強かったが、続けていくうちに、自習に来ている前向きな子供達から良い影響を受けて、率先して自習をするようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際に通っている中学校時代の先輩の話が一番役に立ちました。パンフレットや学校説明だけではわからない学校のメリットやデメリットを詳しく聞くことができてとても参考になったと思います。友達や先輩関係のことなど学校に通う人のことも聞くことができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの紹介が志望校選択に最も役立った理由は、多岐にわたる情報と客観的な視点を提供してくれたからです。まず、塾は長年の指導経験から、各大学の入試傾向や対策、合格者の学力レベルなどを詳細に把握しています。そのため、私の学力や得意不得意な科目を分析した上で、合格可能性が高い併願校を含めた具体的な志望校の候補を提示してくれました。 また、大学のパンフレットやインターネットの情報だけでは得られない、在学生や卒業生からのリアルな声や、各大学の特色、雰囲気といった情報も提供してくれました。これにより、単に偏差値だけでなく、自分の興味や将来の目標に合った大学を選ぶことができました。 さらに、第三者である塾の先生からの客観的なアドバイスは、主観的な判断に陥りがちな志望校選びにおいて、冷静な判断を下す上で非常に有益でした。親身になって相談に乗ってくれ、それぞれの大学のメリット・デメリットを比較検討する中で、本当に自分に合った大学を見つけることができたと感じています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校の先生のお子さんが同じ学校に通っている場合、進路相談がしやすいかもしれませんね。日頃から生徒の様子をよく見ていらっしゃるので、的確なアドバイスをもらえると思います。特に受験に関しては、学校特有の情報も持っていらっしゃるでしょう。先生との信頼関係があれば、より親身になって相談に乗ってくださるのではないでしょうか。ですから、積極的に先生に相談してみることをお勧めします。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

制服が可愛いと評判の学校だったが、説明会で在校生の姿をナマで見ることが出来て、より一層憧れを抱くようになったこと。 また、校風が自由なところも在校生の説明等で確認して、自分の考えていたとおりのイメージて同じ学校と確認できた。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

楽しかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾することで、学習習慣が確立し、授業の質が高く理解度が深まりました。また、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨することで、モチベーションを高く維持できました。自習室などの学習環境が整っている点も、集中して取り組む上で大きなメリットでした。先生方からの的確なアドバイスや進路指導を通して、自分の弱点を克服し、自信を持って受験に臨むことができました。

通っていた塾

個別指導 アーサー学院

塾を選んだ理由

学校が近い！

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に入ってから、毎日勉強するようになりました。 おかげで、以前より理解できることが増えました。 以前は分からなかった問題も、今では解けるようになってきています。 着実に成長していることを実感できて、とても嬉しいです。 これからも頑張っていきたいと思っています。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

姉、兄も通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習によく通ったが、授業以外の時間でも先生のフォローが素晴らしかった。 例えば、テキスト以外に過去問とかのプリントを印刷して渡してくれたり、努力している生徒に対して、応えてくれる環境だった。 質問にも熱心に答えてくれたり、生徒に対して真面目さが子供にも伝わったように思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

あまり勉強に重きを置いていなかったし、元々できる方だったので中学３年の体育祭や合唱祭などの行事を優先してそれ以外の余った時間で塾に通ったり自主学習をしたりしていました。そうすることで心に余裕を持って取り組むことができるようにしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日帰宅後や登校前などの少しの時間を無駄にしない習慣をつけることができた点が非常に良かったと思っている。これは塾で時間を過ごすことで効率について自ら考え、なんとなく机に向かうのではなく、この時間にこれだけ覚えると意識できたことが良かった点です。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強にとても力を入れています。 先生にたくさん質問することで、理解を深めようと努力しています。 わからないところはきちんとマークして、後で復習するようにしています。 毎日塾に通って、学習時間を確保しています。 大変ですが、目標達成のために頑張っています。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自宅から近く通いやすいと思われることや部活動が充実しているであろうことなどが当社の焦点だったが、実際にオープンスクールで授業や先生、部活の先輩などを見ることで本人のイメージも明確になったように思うからです。

通っていた塾

学研CAIスクール

塾を選んだ理由

家から近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾では英語を習っており苦手意識の強かった英語に対して、塾での授業内容が動画を見ながらやる形式で飽きることなく通塾でき、英語への苦手意識も減った。日常的に学習をする習慣ができ、塾以外でも積極的に学習をするようになった。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

自宅から通いやすいため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

ほんの少しであるが過去問題で取れた点数が増えたことは、塾で不明な問題について粘り強く指導いただいたことが、やはり自宅で両親が十分に関われない部分であり、塾へ通った効果と思っている。おかげで本人も自ら学習する時間を作り始めてくれた。