受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験勉強だけをしていると心身ともに疲れてしまうから、今ある学校生活の時間を大切にした。どんなに受験が厳しくても友達と帰る時は勉強をしないで話したり、学校行事は全力で取り組んだり、息抜きできる環境を意識的に作るようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強以外に友達関係の充実、部活動などに力を入れコミュニケーション能力、身体を鍛えることにも今後の良い経験になるようこころがけを行いました。結果良い方向に進んでもらえました。これからも頑張ってもらいたいです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

塾の先輩からの情報は実際に学校に通っている現役高校生だからこそ、お世辞のない正直な情報だったため参考になった。プラス面もあればしっかりとマイナス面も教えてくれて選ぶ上でとてもありがたかった。今高校に通ってる人にしか分からないことを聞けるのは先輩だけだと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会ならびに学校見学にて学校環境ならびに雰囲気がよくわかり本人もこの学校で3年間学びたいと強く思うようになりました。とても満足と言える結果となりました。通わせて良かったです。これを活かしこれからも頑張ってもらいたいです。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導と言うこともあり自由に学べるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

個別指導と言うこともあり本人が自由に時間、科目を選んで学ぶことができた。先生とのコミュニケーションもあったようで勉強以外にも学校生活の相談にものってもらえ楽しく通っていたようです。その結果成績も上がりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

元々勉強が嫌いで、テストの点にも興味がなく、テスト期間も遊んでばかりいる子でした。 中学2年生になり、受験に向けて周りの友達が塾に行き出したことで、自分も行きたいと言うようになりました。 初めは体験で、友達と一緒に行けたこと、個人塾だったため、先生にしっかりついてもらえたこと、先生との年齢差が少なく、話しやすかったことが、とても大きかったように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校のオープンキャンパスに行ってみないと分からないことがあったり、ネットには乗らないような情報をオープンキャンパスとかに行って知れたから。例えば寮のことならあまりネットに情報が上がっておらず、理解不足なところがあったのでオープンキャンパスに行って知れたことが良かったため

通っていた塾

俊英館フレックス

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

国語の文章問題を読む時に逆説を四角で囲むとかこそあど言葉がでてきたらそれが指す前の分に矢印を引くとかまとめに繋がる接続詞がでてきたら注意するとか文章を読む上での気をつけるべき点や読みやすくなる方法を教えてもらって点数が上がった。

通っていた塾

木村塾　個別指導Harvest

塾を選んだ理由

個別指導だったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の先生との関わりで、塾に行って勉強する習慣が身につきました。 また、友達と同じ時間帯の授業ではなくても、授業の間の時間を使って一緒に自習室で勉強するなど、塾を活用して勉強の時間が取れるようになりました。 先生からのアドバイスを元に、勉強の方法を模索したり、学習だけでなく、現在の大学の様子や、先生の経験を教えてもらうことで、得られることも多かったようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験も大事だか、部活動も一生懸命やっていたので、自由が利く塾を選んだ。結果的にそれがうまくいったと感じているため。勉強だけでは行き詰まってかえって成果も出なかったと思います。学生時代しか経験できないものもありそれも大切にしてほしい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

実際に受験した時の状況、入学後の学校の雰囲気など、情報がかなり蓄積されていて、ドレも学校選びにかなり役に立ちました。やはり実際に通学した人の情報は有益でした。実施などでは、実際の校風が分からないと感じています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子供の習熟度を見極め、厳しい見解で受験校をアドバイスしてくれました。 早い段階で厳しい意見を聞き、自分の状況を客観的に見れたことで、子供の意識が変わったように思います。塾で勉強する姿勢は身につきましたが、家での試験勉強には繋がっていないので、そこは残念です。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

やるべき勉強方法が理解できた。やみくもに勉強してきたことに加え、自分が何を理解できていないのかをよく把握できるようになった。ほかの塾生から多くの刺激を受けたようで自分でも自主的に年供する夏季数が増えました。

通っていた塾

不二ゼミナール

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校では絶対に教えてくれないような暗記の仕方や、解き方を塾の講師が教えてくれたため、苦手教科でも成績が上昇し自身が着いたから。また、時間配分や受験ごとにも積極的に手伝ってくれたため、それが要因に繋がった

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強もしっかりするが、あまりにも根を詰めすぎると自分自身が崩壊する恐れがあったため、適度に休憩や、勉強から離れて学校行事を大切にしたり地域イベントに参加して自分を落ち着かせたりしたこと。また、学校行事を疎かにしたら自分自身が自分を許せなくなるから。