受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾が主催の高校説明会で参加校の話を複数聞くことができ、実際にいくつか学校の説明会に参加してどこを受験するかを決めた。 行きたい学部があるので実績のある学校を探していたので塾主催の説明会は大変参考になった。 また実際学校へ行って校内の雰囲気も自分に合っているか感じることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問や塾で配られた過去問を元に作られた問題を解いた。何回もやるうちに出題傾向や解き方のポイントなどが浮かぶようになってきていた。 他にも、テスト2週間前からしっかりワークを解き込む、教科書を何度も読むことが重要だと思った。 集中できないときは、カフェなど物音のする所に行って頭でほか事を考えないよう工夫して勉強していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強だけでなく部活にも積極的にとりくめ、メリハリがついた。勉強以外にも、学校の行事にも自発的に取り組み、内申点もたかかった。どんなことにも取り組む姿勢はいいと思う。偏差値については、考えすぎると、プレッシャーにもなってしまうので、気にしない様に気をつけていた。あくまでも参考ていどに。問題集を積極的にこなす事で、自信がついたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

授業日以外も自習室に通った。友人や先生に積極的に質問をしに行った。友人の多いクラスに所属し、楽しみながら学習した。先生とのコミュニケーションを積極的に取った。学校で消化しきれなかった問題は必ず塾で消化するようにしていたわ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

通っていた人からの生の声を聞いていた先生からの情報はどれも頼りになるものだったから。 その学校の生徒だけでなく、遠くの学校へ進学した人の感想や体験を沢山聞けたのはとてもタメになるものだった。 塾の先生もとても良い情報や意見をくれたが、勉強面のことが多かったので、楽しい学校を見つけるには学校の先生へ聞くのが良いと思ったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学部、部活、選択言語の良い判断材料となった。説明会のスタッフ(生徒)の対応が好印象だった。先輩方とのコミュニケーションを積極的にとり、受験のコツ、学校生活の様子などを教えてもらうことができた。先生方と話す機会もあり、特に吹奏楽部顧問の先生は話が面白く、ためになることを教えてくれた。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

姉が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

もともとなかった勉強習慣が定着したり、勉強への苦手意識が減った。 いわゆる授業ではなく、自分のやりたい教科を選んで問題を解いていく方式のものでは自分の苦手なところや伸ばしたいところを自分で選択でき、その日のモチベーションに合わせて勉強を進めることが出来るようになった。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

友人が多くいた、そこに通っている友人が全員頭が良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強時間の確保ができるようになり、また時間配分や効率の良い休憩の取り方、また、参考書が塾指定で配られ、小テストが毎授業のはじめに行われたため、用語を覚える習慣が身につき、記憶力が向上した。また、数学の授業担任とすごく仲が良かったため、苦手科目を克服するきっかけにもなった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の姉が同じ学校に通っていたので、学校の先生や授業内容など耳に入っていた。その上で説明会に参加し、実際に高校生がプレゼンをしてくれて、自分がこの学校に通ったらどういう高校生活が送れるか想像することができたことが1番大きい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校の教師もですが、塾の先生も親身になって指導してくれ、志望校も一緒に考えてくれ、対策の相談にものってくれた。教材もとても良かった。中学校の時から、陸上に力を入れていたので、志望校として考えていた。私立にはもともと進路希望はしていなかった。

通っていた塾

進学塾 ヨダゼミ(大阪府)

塾を選んだ理由

中学校の校区外の塾を探していた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

なぜ勉強しないといけないのかわかっていなかったが、集団授業を受けることで周りの友達が勉強している環境が自分もしないといけないと思えるようになったこと、授業がわかりやすく勉強も苦ではなくなったことが大きい。

通っていた塾

東葛進学プラザ

塾を選んだ理由

家からの距離が近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家での勉強では、やはりだらけてしまうので、教えてもらう事は良いと思う。塾の中でも、友人ができ、お互いに切磋琢磨し、同じ学校を受けた。ライバルがいるからこそ、諦めないという気持ちがもてたそうだ。お互いに志望校に合格出来て良かった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた