受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基礎を大事にしたこと。応用問題にばかり固執するのではなく、できていない部分を固めたほうが点数の伸びがいいと判断したため。ひたすらひたすら問題集を周回した結果一定の点数は取れるようになった。なので苦手な教科は基礎を固めるのが1番と考える。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

自発的な環境づくり: 塾の自習室を活用し、勉強のスケジュール管理を少しずつ本人に任せることで、自主性を育てました。学校選びと見学: 偏差値にとらわれず、通学可能な学校の見学に複数行き、授業内容や教育方針（カリキュラム）を基準に志望校を決定しました。過去問の重視: 志望校決定後は、スクールIEの個別指導をフル活用し、過去問の徹底的な添削と類似問題の対策に集中しました。学校活動との両立: 小学校の行事や日々の生活も疎かにせず大切にすることで、受験勉強との良い気分転換（メリハリ）を作りました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まず5年分以上の過去問をタイマーで時間を測りながら解きまくる。そしたらできるだけ筆算とかを素早く解けるようにしてテスト時間-10分ぐらいを目安で解けるようにする。次に環境は自分の前と左右を囲うように狭い環境で勉強をする。そうすれば一つのことに集中できる(ただし、足のスペースだけは広く取らないと自分の場合は気になって集中が全く続かない)

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

生徒の様子が1番わかるため。土曜などは生徒たちは授業があるので実際の授業の様子が分かりとても参考になった。説明会では学校の各所に立っている生徒に直接話を聞くことができリアルな学校の様子も想像しやすくなった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

偏差値の数字やパンフレットの情報だけでは分からない、学校のリアルな空気感や生徒の様子、先生方の熱意を肌で感じることができたからです。実際に通学路を歩き、校舎に足を運んだことで、子供自身が「この学校に通いたい！」と強く憧れを持つようになり、その後の受験勉強への自発的なモチベーションが劇的に高まりました。カリキュラムや授業内容、通学環境が本人の希望に合っているかを親子の目で直接確認した上で納得して志望校を選べたため、一切の後悔がありません。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

その学校の関係者で、気になった細かいこととかを聞くとすぐになんでも答えてくれるから。受験期の不安とか悩みも聞いてくれてストレスが少し解消したので、その人の言うことは信用できた。他にも学校にどんな人がいてどんな勉強がその学校でできるかなども教えてくれてその学校に入りたいというモチベーションが上がったから

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

集団塾で周りと競い合わせるよりも、子供の性格やペースに寄り添った指導が合っていると考え、完全個別指導のスクールIEを選びました。 個別のカリキュラムで苦手分野をピンポイントでフォローしてもらえる点や、本人のやる気を引き出す先生とのマッチング（個性診断）に魅力を感じたことが決め手です。過度なプレッシャーを与えず、無理のない範囲で実力を伸ばしていける環境だと確信して入塾を決めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

個別指導で苦手分野を徹底的に潰していただいたことで、模試の偏差値が[10/5/3など]近く大幅に上昇しました。それ以上に大きかった変化は、先生方の温かい褒め言葉のおかげで勉強に自信がつき、塾の自習室へ進んで通うなど「自発的に机に向かう習慣」が身についたことです。心身ともに大きく成長できました。

通っていた塾

進学塾クレア

塾を選んだ理由

時間が少ないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

元々中学受験をする気はなかったのですが自分よりも一つ歳が下の親戚がその学校に受験をするという話を聞いて気になって自分で調べたら自分も入りたいという気持ちで小学生6年生の夏に受験を始めたのでただでさえ時間が他の人と比べてなかったから個別指導塾にした

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学6年生の9月より1週間に1年分の過去問を解いた。結果を自分で採点し塾に提出。塾からアドバイスを受ける形で3ヶ月間実施した。受験日が3日あったため、年9回分の試験実施し、過去3年分の過去も実施したことで、問題の傾向や自分ができる分野を確認することができ、試験当日の対策が効率的にでき、自信を持って試験当日を迎えることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験塾に通うという意識改革を家族全員で持ち、今までとは違う環境で勉強するようになり、また、学校生活と日常生活を送るうえで大きな変化がありました。まず、合格をあまり意識せず、毎日を効果的に学習することからはじめて、メリハリのある学校生活を送ったことが受験結果に現れたことと感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校の決定には、情報誌やホームページだけでなく、学校説明会や文化祭、バザー等のイベントに参加することによって、学校の設備や生徒先生の雰囲気を把握することができ、自分の子供が通ったときのイメージを持つことができた。また本人もこの学校に行きたいと言う強い意思を持って受験勉強に挑むことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスなどを見て、とても衝撃を受けたことと思います。今までの小さな枠の中だけでなく、スケールの大きさに感動したことと思います。そのような意味で学校見学は、とても意味のある大切なことと思います。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

知名度が高く信頼できるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

受験に関しての知識がゼロから大幅に増えた。また時間配分や過去問への取り組み方など基本的な部分から、問題の取り組み方など深い部分まで幅広いサポートのおかげでかなり力がついた。また、小学校の授業も圧倒的に簡単になり、楽しいと思えるようになった

通っていた塾

啓明館

塾を選んだ理由

テスト通塾で本人が気に入ったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中学入試問題は小学校の勉強だけでは行くことができない。中学入試向けの勉強を塾で実施することで、模擬試験の成績が大幅に向上した。塾に通うことによって、問題の解き方や勉強の方法を身に付けることができたと思っている。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

評判や実績がとてもよいからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

親に言われなくとも、自分から進んで勉強をするようになり、それなりの意識が進んだと考えます。塾での友達もでき、いろんな情報交換などもできました。小学校との友達とは、また違う意味で受験を目的とした集まりの生徒達なので、とても良い刺激となりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた