受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく自発的に勉強する環境を作ることが大切。勉強は本人が自発的にしなければ成績に反映されない。とにかく前向きに楽しく勉強に取り組むための環境作りが大切でそれが親の勤めである。勉強はやらされてると思った時点で成績は伸びない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾や学校、ママ友、パパ友、友達、先輩からの情報は聞くが参考にするかどうはその情報の精度次第である。あまり他者の影響で方針や進め方を決めるのは将来後悔するのであまり重要視したくない。とにかく百聞は一見にしかずで自分で見る、聞くことを大切にしたい。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

とにかくアクセスが良く、塾に行くだけでしんどいと思わない場所にしたかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

とにかく自発的に勉強に取り組む習慣が身に付いたことが何より大きな変化であった。そのためには塾に行くという行為だけではなく、その過程で周りの支えが重要であった。とにかく前向きに楽しく勉強に取り組みたいと思う環境を疲れたことが良かった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校は必ず行っていました。 受験だけになってしまうと負担が大きいと思ったからです。 自発的によく宿題をしていました。 始めたのが遅い割には偏差値は上がったと思います。ただ第一希望は偏差値がかなり上だったので残念な結果でした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会だけではわからないことも多いので 文化祭なども見ておけばよかったと思います。塾が毎週あり なかなか行けませんでした。 娘が管理型がよいと言っていて希望通りにし ました。 今思えば遠い学校が多くてもっと近くに学校があればいいと思いました。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

有名で家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

本人が楽しいと言っていました。 それが1番だと思います。 六年生は宿題も多くて大変だったと思いますが、なんとかやりきっていました。 塾に一日中いるような日も多く半端な気持ちではできないと思います。

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

地元の中学校が荒れていたので、どうしても公立以外の選択肢を与えてあげたかったが、熱心に提案指導してくれた。家庭学習にはそこまでチカラを入れずに入れたのは助かった。受験前後の学習指導法や健康アドバイスもだいぶ役立てることができていたと思う。車でのお迎えが毎日だったので、それが地味にきつかったが、あとはだいぶ救われた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

適切なタイミングで、この時期はどの学習を重点的にやればいいのかをアドバイスしてくれた。模試でも確実に実力が上がっていった。学校のお友達と離れる選択となったので、本人もだいぶ抵抗があったと思うが最終的には通学に対するマインドが上がって良くなったと思う。同じく受験に臨むお友達との交流もひとつの手助けになった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

お友達に勧められて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

模試を何回も繰り返すなかで、どれを重点的に進めればいいのか、切り捨てるのかを身に着けられたと思う。本番の受験シーズンにはあまり緊張もしなくなり、いわゆる受験生らしくなった気がする。家庭学習については、塾で頑張った分、なかなか手につかないことがあったが、切り替えるという術を身に付けられたと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の行事や授業にも積極的に参加し、友だちと楽しくすごすようにした。そうすることで勉強と遊びの切り替えがスムーズにできるようになります。しかし自宅では週末や夜は親が一緒になって勉強を見た。過去問をなるべくたくさん解くことで、入試問題への恐怖心、恐れがなくなります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の入試説明会や学校説明会に参加することでその学校の雰囲気や先生のキャラがわかるし、教室体育館講堂などの設備も見れる。これらは、多かれ少なかれ学校の教育方針を肌でかんじられる機会であるから。学校の先生からも直接生徒の様子や教育方針が聞けます。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導塾で、子どものペースで進められた。苦手箇所を重点的に行えた。授業がない時間にも教室に行って勉強ができた。自習するときに静かな環境で落ち着いて集中して勉強できたので、勉強時間の確保に役だった。先生の言葉でやる気を保つことができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の友達と一緒の学校に行こうと約束をしたらしく、それならばと、学校説明会や文化祭、オープンスクールなどの開放日に行って、そこで勉強するイメージをつけさせたこと。 自発的な環境は、塾に行き始めてから友達と勉強するクセがついたまたいだったので、邪魔にならないようにテレビやゲームはあまり目につかないようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

個人的には上位校と呼ばれる学校であれば、試験に合格した子どもたちと勉強する環境が整っている学校に通うことができるのでそこまでこだわりはなかったのですが、子ども自ら友達と一緒の学校に行きたいと進んで勉強を始めたので、友達の存在が大きかったと思います。

通っていた塾

家庭学習研究社

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾前は勉強に対して前向きではなかったけど、塾に通い始めてから友達と一緒に通うのが楽しいようで、だけど、その友達のほうが成績が良くて、一緒のクラスで勉強したいと頑張ってました。そういった負けない気持ち、頑張る態度は明らかに変わったところです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた