受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

勉強はやらされていると思ってしまうとモチベーションが低くなり、また長続きしない。つまり、そのような状況で続けたとしても成績が向上することは考えにくいため、まずは本人が自発的に勉強に取り組めるように心掛けてサポートを行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の教員と塾に通っている友だちの影もあって、自発的に勉強する習慣ができた。授業が分かりやすく、りかいできていた。自宅から近く通いやすく、よりみちをしないで済み、時間のロスが少なかった。塾の授業の復習を重視した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

何回も繰り返し過去問を解いた。解くたびにその学校の問題の特徴を書き出して、これからの学びにどう活かしていけばいいか話考える。それらを小さい紙にリングでまとめていつでも見返せるようにする。また、同じ志望校の子とそれを共有する。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

小6秋から毎日のように第一志望校の過去問を解いた。気が進まない時でも毎日1教科だけでも解くように意識した。特に算数は問題を覚えるくらい解いた。図形の問題は慣れるまでかなり時間が掛かったので重点的に取り組んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報というのは、この上なくありがたいです。私のまわりには、中学に通う子はいません。そのような中で、卒業生の進学後の話をたくさんしていただけたことは、本当にありがたかったです。具体的なイメージをもって志望校を選択することができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

良い環境で良かった。授業内容も良さそうであった。生徒の態度も良いようであった。通学時間もあまりかからないし、自宅の近くで、安心である。周りの環境もよく安全に感じた。教員の質も高そうに感じた。場合によっては高校まで一貫して学べるし、希望すれば別の高校の受験もできると思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

在校生のお話を実際に聞くことで分かることがあるから。パンフレットに書いてあることよりももっとリアルな学校生活を知ることができ、勉強のモ　モチベーションに繋がる。勉強が嫌になった時、入学後の生活を想像することでモチベーションを保てていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行くことによってその学校の存在を知り、それぞれの学校が持つ魅力に惹かれて目指すようになっていった。どの学校にもその学校特有の空気感があり、それは行っただけでわかるので好みの学校を見つけるためにも学校見学は行った方が良い。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

子の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うことにより、最も大きな変化があったのは成績でした。これはどの保護者もどの子どもたちも望んでいることだと思います。私たちが想像する以上に早く、どんどんどんどん成績は上がっていきました。我が子のことでありながら、我が子のこととは思えない程でした。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

先生がフレンドリー

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

テストごとにあったふりかえりノートの記入がいちばん寄与していると考える。テストのふりかえり、今後の勉強方法、つぎのテストに向けてを毎回記入する時間があったため、自分と向き合う時間が多かったと思う。テストの直後にやることでいちばん正確なフィードバックを記録できた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾からの情報を大切にしつつ、最終的には自ら学校の説明会やオープンキャンパスに参加し、見て、聞いて、そして肌で感じて、志望校を決めた。例えば、ママ友やパパ友、知り合いからの情報は決して100%信用せず、参考程度に留めて最後は己の判断、感覚に頼った。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

家や学校からのアクセスで選んだ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

とにかく勉強はやらされているではなく、自らが目標に向かって取り組んでいるというマインドや形が大切である。本人が自発的に勉強に取り組むことが出来れば、成績は自ずと向上してくるであろう。この塾は子供を褒めることが上手く、自発的な行動を促してくれた。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

家から通いやすかったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

高校受験や大学受験と比較して中学受験は周囲に受験する人が少ない。そのため、中学受験をする際、個人で受験勉強をするには限りがある。塾に通うことで小学校で絶対に習うことがないようなテクニック(つるかめとんぼ算、慣用句など)を学んだ。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

自宅から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自発的に勉強する習慣がついたのがよかった。学校の授業で理解できなかったところも理解できるようになった。ある程度は集中力も身についたと思った。ある程度は落ち着いて勉強に集中する習慣ができたと思う。そのような習慣を身につけることが役立つと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

我が子に関しては、もともと自主的に学習する意欲はもっていました。しかし落ち着いて学習する環境は、整っていませんでした。我が家には、下の子がたくさんいます。認知症の親がいます。リフォームすることから始め、とにかく環境整備に向けて力を出し尽くしました。