受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

15分、難しかったら30分勉強して、10〜15分休憩して、また続きをやるを繰り返して、時間を長くする。自信をつけるために得意な科目は続けて、苦手な科目は短い時間で何回も復習するようにして定着できるようにした。また、好きなことを定期的にできるため、ストレス発散にもなってよかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強がおわったあとも役立つように自分専用の学習スペースを整え、集中できる環境を作りました。また、毎日の学習スケジュールを立て、進捗を管理することで、自発的に学習を進める意識を高めました。時間帯や学習内容を見直し、常に効率的な方法を模索しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中学受験のオープンキャンパスが良かった理由として、まず、学校の雰囲気や教育方針を直接体感できる点が挙げられます。実際の授業や部活動の様子を見学できたことで、生徒や教師の関わり方が具体的に理解でき、学校生活のイメージが明確になりました。また、在校生や先生方と直接話す機会があり、質問に丁寧に答えていただいたことで、学校への信頼感が高まりました。さらに、校舎や設備の充実度を実際に確認できたことも安心につながり、入学後の学びや活動への期待が膨らみました。このように、多角的に学校の魅力を感じられた点が大変良かった理由です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の環境を知れたから。先生や生徒の表情や話を聞いて、自分と合うかどうかがとてもわかりやすくてよかった。部活動の雰囲気や、自分が好きなことを貫くことが出来る環境があるのかどうかも少しでいいから知ることが出来て私は満足したから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスは、実際のキャンパスや施設を見て、雰囲気や学びの環境を直接感じ取ることができました。また、在校生と話すことで、学内生活や授業内容に対するリアルな情報を得られ、志望校選びに大いに役立ちました。

通っていた塾

エディック・創造学園

塾を選んだ理由

昔からお世話になっていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手科目は満点が取れるレベルまで成長することができた。得意科目も前より更に根拠を持って正解することができ、兄弟や友人にも勉強を教えられるレベルまで成長することが出来た。全体的に学力が向上し、色んなことに自信を持って取り組めるようになった。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

評判がよく、家から通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を通して、予習・復習の重要性を強く実感し、授業前に内容を先取りすることで理解が深まり、授業後に復習する習慣が定着しました。また、塾の定期的なテストや進捗確認により、自己管理能力が向上し、効率的な学習法を身につけることができました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学受験のために勉強する環境を整えたことが良かった理由は、集中力を高め、効率的な学習が可能になった点です。専用の机や静かな場所を用意することで、周囲の誘惑や雑音を減らし、学習に集中できる環境を作れました。また、スケジュールを管理しやすくすることで、計画的に勉強を進められるようになり、学習の進捗を把握しやすくなりました。さらに、快適な環境がストレスを軽減し、勉強へのモチベーションを維持する助けにもなりました。このように、環境を整えることで学習の質が向上し、中学受験に向けた努力をより効果的に行えた点が大きなメリットです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

私の実践方法は、休みの日でも必ず塾に行き、友達と遊べる環境を断つことに専念していました。また、塾でも家でも問題や解き方を声に出しておこなうことでより早い習得と記憶が得られました。静かな環境に慣れるために音楽やテレビなどの音は遮断し、静かな環境で問題集に専念すべきです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ひたすら過去問を解いて傾向を掴む。苦手な分野を把握して問題集で苦手分野をひたすら解いて克服する。塾の自習室に頻繁にいき切磋琢磨しながら勉強できる環境を作った。課外活動では勉強以外の交流も大切にすることでリフレッシュするいい機会になった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生はプロなので、生徒の成績を見てどの学校なら入学可能か見定めてくれるから、絶対的に信用していました。また、私の目標はとりあえずどこかの学校に合格することだったので、最低でも落ちない学校の候補と私の偏差値を鑑みて考えてくれました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾では先生が自分のレベルに合った学校を紹介してくれるのでその中から行きたい学校を選ぶことができた。また、パンフレットや学校見学の機会をあったので雰囲気をよく知ることができた。また友達からもいろんな学校の情報を聞くことができるので、塾の環境はいいとおもう。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別が圧倒的に良いと考えたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通って良かったことは、効率的な学習ができた点です。塾ではプロの講師による分かりやすい授業を受けられ、自宅では理解しにくい内容も明確に理解することができました。また、同じ目標を持つ仲間と一緒に勉強することで、競争心が生まれ、モチベーションが向上しました。さらに、定期的な模試や小テストを通じて、自分の学力を客観的に把握でき、弱点を補強する機会が得られました。学習計画も塾がサポートしてくれるため、時間の使い方が上手くなり、家庭学習とのバランスが取りやすかったことも良かった点です。これらの経験が、受験に対する自信にもつながりました。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

集団行動に慣れるためにもここを選びました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾で得られる変化は多岐にわたります。学力向上はもちろん、学習習慣の定着や自己管理能力の向上が期待できます。また、講師や同じ目標を持つ仲間との交流を通じて、コミュニケーション力や協調性が育まれます。さらに、塾独自の教材や指導方法に触れることで新たな視点を得られ、苦手分野の克服や得意分野の強化につながることもあります。これらの経験は、将来的な自己成長にも大きく寄与します。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

親が選んだのでよく分かりません

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾したときは幼稚園生だったため勉強はあまり分からなかったが、アルゴリズムをしていたため勉強に対する嫌悪感などは抱くことがなかった。通塾するにつれて自分の苦手分野などが把握できてきたため効率よく勉強をすることができた。