受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかくできるようになるまで繰り返すこと。学校の入試ごとの傾向をつかんで、本番実力が発揮できるように努力しました。先生たちのアドバイスを受け入れて、実践していく姿勢も大事だとかんじました。とにかく努力を惜しまない。体調管理。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

偏差値や、高校・大学・社会人までのこともある程度は想定して考えたが、それと同じくらい、学校の通いやすさ・やりたいことができるかどうか・制服・部活などのこともよく考えた上で志望校を決めた。私はいろいろな学校の文化祭などをみに行って、第一希望の中高の部活動が1番良く、入りたいと思ったのでそこを第一希望にすることを決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報に満足した理由は、塾が志望校に関する包括的な情報を提供し、受験に必要な要点や詳細なカリキュラムについて明確に説明していたからです。塾のアドバイスに信頼をおき、子供の能力と志望校の要件に合致する学校を選びました。これにより、受験準備において的確な目標設定と戦略を立てることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

兄弟姉妹が通っていたり、人から聞いた話を教えてもらえることが多く、参考になった。コロナ禍で、学校見学や説明会が実施されなかったので、人から聞く話はとても参考になりました。良い志望校選びができたのでは無いかと思っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

資料だけじゃわからないことがあるし、学校見学や文化祭などには足を運ぶべきだと思う。家から学校までのアクセスや駅から学校までどのくらい歩くのかなどもわかるし、私の場合はやっぱ通学大変だなーと感じて検討し直したこともあった。その学校のアピールポイントだったり良いところ悪いところも見えてくると思う。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

ちかい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾によって子供の成績が上がった詳細は次の通りです。まず、塾の講師陣の専門知識と熱意に触発され、授業での理解度が向上しました。個別指導により、苦手科目を克服し、自信をつけました。定期的な模擬試験と復習が受験スキルを高め、実力向上に寄与しました。また、塾仲間との切磋琢磨がモチベーションを刺激しました。最終的に、総合的なサポートと努力によって、受験における成功につながりました。

通っていた塾

城北スクール

塾を選んだ理由

家から近かったこと、塾の雰囲気が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと国語も算数も得意ではなかったが、算数の先生が面白くわかりやすく授業をしてくださったおかげで今では数学が1番得意で好きになった。国語はあまり伸びなかったので個別指導をお願いして、個別にしたことで集団よりも理解度が増したと思う。

通っていた塾

富山育英センター

塾を選んだ理由

志望校の合格実績が格段に優れていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

小学校の勉強は大体本人は理解していたと思うが、中学受験なのではの受験テクニックや時間配分などは小学校ではなかなか勉強することができなかったため、塾に行ったのは効果があったと感じている。また小学校では出会うことのできないハイレベルな友達と出会うことによって自分のポジションを認識することができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に行って勉強することももちろん大切ではあるが、学校の友達といろいろな思い出を作ることも大事であり、学校の行事や授業を1番大事にするよう子供には伝えた。学校では勉強だけでなく、集団生活の中で時間身に付かないことなども多々あり、受験最優先にならないように注意した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会だけでは見えづらい部分について、実際に在校している生徒の様子や雰囲気に直接触れることで、その学校の風土や人間関係、日常の空気感をより具体的に知ることができました。これにより、パンフレットや説明資料だけでは得られないリアルな魅力や課題を感じ取ることができ、自分に合っているかどうかを判断する貴重な機会となりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

小学校ではなかなか中学受験を考えている。友達が少なく、受験に対する情報が集まりにくかったが、塾に行くことによって同じ目的を持った同級生とお互いに切磋琢磨しながら受験対策を行うことができたことが良かったと感じている。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

評判、合格実績がよかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

周りのレベルが高いので、自分との比較ができて、成績も上がったように感じます。難しい問題やなかなかとくことの出来ない問題に立ち向かう精神力が着いたように感じます。とても良い経験が出来ました。さいこうです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

楽しく勉強ができると感じたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学受験を通じて、限られた時間の中で最善の成果を出すための時間管理能力が身につきました。加えて、テストを効率よく解くための優先順位のつけ方や、問題に取り組む順序などの実践的なテクニックも習得できました。これらの力は受験後の学校生活や日々の学習においても活かされており、自分の成長を実感していると思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供が中学受験を経験し、実践してよかったことは、計画的な学習スケジュールの設定と時間管理です。定期的な実力テストや模擬試験を通じて進捗を確認し、弱点を克服しました。また、受験勉強に専念する一方で、リラックスや運動の時間も確保し、ストレスを軽減しました。継続的な努力とバランスの取れたアプローチが成功への鍵でした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

学校生活では日々の授業や行事に取り組み、体調管理にも気を配って無遅刻・無欠席を継続しました。また、単に偏差値の高い学校を目指すのではなく、自分の興味関心や将来の目標に合った進路選択を意識し、それに必要な学力を身につけるための学習に力を注ぎました。