受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を繰り返し解きました。全ての都立の問題を3回解けました。採点は親が行いました。塾から作文の目安をいただけたのでそれを元に採点していました。無事合格できて良かったです。親の負荷が大きいですがその分受かると嬉しい。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室に積極的に通った。そうすることで自分の集中しやすい環境を見つけることが出来たり、自習を一緒に行う友達を作り、一緒に励まし合いながら自習を積極的に沢山することが出来た。時間が空いた時には自習室に行くことが大切だと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

最終的に受験するのは子ども本人であるため、本人にいかにやる気を出してもらうか、勉強しやすい環境を整えるか、また勉強に集中できるよう心のケアに注力した。 過去問を徹底的に取り組むことで実践的に学習ができ、できるようになるたびに自信がついていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

通学のイメージが湧きます。また学校のイメージもわかりやすくなる点が良かったと思います。下の息子にも進めたいです。百聞は一見にしかずなので皆様もぜひご対応されるといいですよ。子供もイメージが湧いたと言っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の校風を知ることが出来た。文化祭や学校公開に行って実際の先生や生徒の様子を見ることで、学校の雰囲気を知って自分のモチベーションにすることができた。学校に行くことができる機会かあれば、是非行くべきだと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

本人の学習レベルによって、合格できる可能性があるかどうか、贔屓目に見るのではなく現実的な観点からアドバイスをいただき、塾の授業はもちろん、家庭での学習も効率よくスケジュールを立てて取り組むことができたため。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分で積極的に自習室に行くことにより、予習や復習、課題などを自ら進んで行う習慣が身についた。また、友達と競い合いながら勉強することによって自分のモチベーションにも繋がり、高め合いながら勉強できた。塾では自習室を活用するのが良いと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅で、予習をおやがつきっきりで、おこなった。ただし、暗記させるさぎょうは、本人にできるだけまかせるようにした。塾だけでは、志望校への合格はなかなかむずかしいと思われる。復習も重視したが、予習の方が大切だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

おやが中学受験を経験していないので、感覚的に分からないことが多いと思いました。そのため、塾から提供される情報が、役に立ちました。もしそれがなければ、分からないことばかりだったと思う。塾の資料が一番よかった。

通っていた塾

森田修学館

塾を選んだ理由

評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習が大前提で熟の授業が進められていたので、予習をしっかりとする習慣が身についたと思われる。復習もそれなりにおこなった。そのため、予習と復習の習慣がついた。これが一番の変化だと思われる。あとは集中力がついたと思われます。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

自宅から徒歩圏内であることと、中学受験に特化しているため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

家庭学習はどうしても一人になり、両親が教えようにもどうしても反発してしまうし、誘惑も多いが、塾では自分以外の子どももおり、自分よりレベルの高い子もたくさんいるため、向上心を持って勉強できるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強だけでなく学校活動にも受験直前も休むことなく全て参加さしました。また学校活動以外でも受験勉強のかたわらに趣味としてスポーツ系の習い事にも通い通しました。本人も息抜きになりメリハリつけて勉強に励むことができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験予定校に特化した塾（受験コース）へ通っていたのでとにかく情報が豊富であった。受験予定校に特化した参考書や資料・プリント・学習要項が準備されており力強く感じた。とにかくこの塾に通っていれば大丈夫だと強く感じた。

通っていた塾

エディック・創造学園

塾を選んだ理由

特化したコースがあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

宿題も多く毎日の自宅学習をする習慣がついた。とにかく過去問題を編集したプリントを何度も何度も何度も解くので知識を知らないうちに身につけることが出来ていた。またプリントや資料が多いので整理する習慣がついた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

都立を目指してたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

やればできることが証明でき、今後の自負になったとおもいます。いつかこの日を思い出しエンジンがかかればいつでも頑張れることが分かったと思います。人生の財産ができたと思います。良かったです。今後も形を変えて続けたいです。