受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学受験を通じて良かったと感じたのは、子供が計画的に勉強する習慣を身につけられたことです。毎日の学習スケジュールを意識するようになり、自分で目標を立てて取り組む姿勢が育ちました。また、模試や苦手克服を繰り返す中で、粘り強く努力する力や達成感も得られ、学力面だけでなく精神的な成長にもつながったと感じています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学受験に向けて、毎日の学習時間を決めて継続して勉強することを意識しました。授業で習った内容はその日のうちに復習し、間違えた問題は解き直しノートを作って苦手克服に取り組みました。また、過去問演習を繰り返し行い、時間配分や問題の解き方にも慣れるよう努力しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自宅の机だからといって怠けたりせずに、勉強道具以外のものをしまって必然的に勉強できるようにした。また、受験日の直前まで学校にきちんと通ったことで、私は良い息抜きとなり受験勉強をがんばれた。受験をあまりにも意識しすぎると疲れてしまうため、将来の自己実現のために今努力しているということを忘れないようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からは各学校の校風や入試傾向、実際の合格者データなど具体的な情報を詳しく提供してもらえたため、とても参考になりました。また、子供の性格や学力に合った学校を客観的に提案してくれたことで、無理のない志望校選びができました。保護者だけでは分からない最新情報も多く、安心して受験準備を進めることができた点に満足しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学では、実際の授業の雰囲気や生徒の様子、先生方の対応を見ることができ、自分に合った学校かどうかを具体的にイメージするのに役立ちました。また、通学時間や校内の設備、部活動の様子なども確認できたため、入学後の学校生活を想像しながら志望校選びを進めることができました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

実力がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾を始めてから、子供は学習習慣が安定し、特に苦手だった算数の成績が大きく向上しました。塾では間違えた問題をそのままにせず、解き直しを徹底する指導があり、理解が深まりました。また、定期的なテストで自分の弱点を把握できたことで、効率よく復習に取り組めるようになり、模試の偏差値も徐々に上がっていきました。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

よい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

京進に通うようになってから、毎日の学習習慣が身につき、以前より計画的に勉強できるようになりました。わからない問題をそのままにせず質問する積極性も増え、苦手科目にも前向きに取り組めるようになりました。成績だけでなく、自信を持って学習に向かう姿勢も大きく成長したと感じています。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

市立中学校に通いたいと子どもが言い出したので、苦手な科目の成績を、上げるために塾に通わせた。過去問題や演習問題にしっかり取り組むことで、テストに慣れて、受験に取り組む環境を整えることができた。結果的に、成績も伸びたので満足している。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子どもに過度な負担と無理をかけたくなかったので、できる範囲で勉強をやるように促していました。遊ぶ時は遊ばせ、ゲームもやらせましたり可能な範囲でメリハリをつけてやっていました。友達とも遊んだりして、気分転換を図る時は図るということでやってました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

子どもが入っているスポーツ少年団の友達のパパ友達と、塾のことで話題になった時に、オススメされた塾が鷗州塾だった。ブランド力があり、講師の先生のレベルが高く、教材やテキストの内容も良いと聞いたので、この塾に決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に子どもと一緒に行ったことで、子どもが実際に通うイメージが湧いたこと、それによって勉強にも熱心に取り組むようになりました。制服を実際に見て、自分の着るんだとやる気を出していました。学校の見学は本当におすすめです。

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

子どもの意向により決めた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目について、集団授業でみっちりと問題の解き方や覚え方のポイントを教わることができたようなので、学校だけではできない、受験のための学力の底上げができたようだった。また、演習問題もしっかり取り組めたので、テスト慣れができるようになった点も良かった。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

自宅から通える範囲で選びました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

普段の授業の予習や、復習を通じて少しずつではありますが、家庭で勉強する習慣が身につきました。また、先生の熱心な授業スタイルにも感化されたらしく苦手な科目も、本人なりに頑張るようになり人並みの成績を取れるようになりました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

有名な中学受験塾で、価格帯も高すぎなかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾は家よりも誘惑が少なく、より集中できる環境だと思うので、まずは勉強に長時間集中する練習ができた。また、分からないところがあったら聞きにいく、という率先して学ぶ力も身についた。模試での偏差値に囚われず、勉強を続けることの大切さを知れた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に出向くことによって、学校の設備はもちろん、先生や生徒の雰囲気を知ることができた。また、入試を突破するのがゴールではなく入試を勝ち残った人たちも忙しない学校生活を送っているので入るかどうかをよく考えて、と学校見学担当の先生言われたのが印象的だったが、入りたいと思えたのでがんばれた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した