受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強が得意だったので、自分で自主的に勉強する子でした。ただ、受験は緊張するようで、できるだけリラックスできる環境や風邪をひかないように栄養を付けてあげるように食事を作っていました。偏差値も元々そんなに低くなかったので、気にせずに家から通いやすい学校の合格を目指して勉強しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

インターネットでたくさん情報が出ているので、それらもたくさん見て参考にしましたが、実際に学校に行かないとわからない雰囲気や先生の様子を間近に見ることのできる学校見学のオープンキャンパスが一番参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスの学内ツアーで、在学の生徒が直撮案内をしてくれるもので、生徒のありのままの声が聞けて楽しくてとても役立った。このように生徒が参加している説明会は、なかなかないので新鮮だった。入試対策についてもピンポイントでアドバイスがあるので、もし受験を考えているならば説明会は必ず参加した方が良いと思う。

通っていた塾

誉田進学塾グループ

塾を選んだ理由

雰囲気が良いと聞いたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

先生がきちんと解説をして授業を行ってくれるので通塾することでみるみる成績が上がりました。前の塾では説明はほとんどなく自習のような形だったので非常に説明して頂けるのは有難かったです。 正直前の塾が酷すぎました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

過去問をきちんとやる、生活を規則正しくするなど計画的に学習する習慣を身につけられた。主人と子供で一緒に考えて計画表を作り、解く過去問を学校ごとにその都度変えたりして受験までの期間を過ごしていった。健康管理には特に注意して対策した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問は早めの夏からやり始めて何年も前にも遡って行いました。終わってしまった場合はもう一度同じ問題をしたりして解けていない場合はなぜ解けないのかを考えながら再度やり直しました。直しは重点的にやって間違えた問題のノートを作って繰り返し解いたのが印象に残っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とりあえず塾にお任せで進めた。毎日の宿題と、テストのやり直し。最後の一ヶ月は学校を休んで、過去問をひたすら解いた。偏差値的には上がらなかったが塾の教材で確実に地力が付いており、最後の追い込みでかなり問題が解けるようになっていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

大体は偏差値で決めました。私は国府台女子学院小学部に通っていたのでそこの中学よりも頭がいい所というのが条件で志望校を探し、その中で自由さのある女子学院のパンフレットをみて非常に興味を持ちました。国府台は規律が厳しいのでルールの少ないというのを条件において志望校を探していました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはりパンフレットやインターネットなどの情報より学校の魅力が伝わった。偏差値な高い、低いに関わらず素晴らしい学校ばかりで私学に通わせてあげたいという思いが強くなった。本人も同じように私学に行きたいと思ったとのこと。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

家から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと算数が苦手だったので、特に力を入れて勉強に取り組みました。苦手という意識が強かったので大変そうでしたが、どんどん成績が良くなっていったので、今では得意科目になってよかったです。先生から教えてもらった内容もありますが、まわりの子どもたちといっしょに勉強することで競争心が芽生えて効果がありました。

通っていた塾

啓進塾(神奈川県)

塾を選んだ理由

兄が通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾での変化は家庭での学習習慣を作るのに本当に役立ったと思う。プリント学習がとても多い塾ではあるが、各教科ごとに工夫のあるプリントで、子供が飽きずに学習できる仕組みがあった。知的好奇心だけでなく、情操の教育にもなるような塾長オリジナルの国語教材など息子は今も時々読み返しているようです。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

有名だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

偏差値としてはずっと変わらずでしたが、やはり塾に通ってない子供と比べると格段に賢くなっていたし、勉強をする習慣がついていた。また1人で電車に乗るなど他の面でも成長が見られた。あと一番の塾に通っているというプライドもあったみたい。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・その他