受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供が進んで勉強する環境を整えた。具体的にはちょうど自宅を新築するタイミングだったので広めのワーキングスペースを作り、自分でも勉強できるし、親と横に並びながら一緒に勉強に取り組む体制を作れた。 毎日机にむかう習慣ができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気が1番大切だと思います。オープンキャンパスでは先生と話すことを重視して、入学したらどんな楽しみがあるか、先輩たちは何をして毎日を過ごしているかを聞いた。 部活も適度にやり、先生に質問をすることがいつでもできることなどが気に入って受験を決めました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

文化祭に行ってみることが、とてもよいと思いました。文化祭では、生徒の自主性や学校の雰囲気、生徒の雰囲気を味わうことができるため、もし自分が入学したらこんなふうに学校生活を送るのかな、と想像することができます。また、学校の設備を確認したりすることができます。更に、学校によれば受験生用の相談ブースなどを設けてくださっている学校もあり、文化祭も楽しみつつ疑問に思ったことはすぐ質問できとてもよい環境でした。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

これまでは机に向かってはいたが、マンガを読んだり、携帯を見たりでふざけて時間を使っていたが、まずは塾の宿題をこなすことで勉強の習慣がついた。慣れてくると定期試験などに熱心に取り組むようになり、友達に負けないように努力するようになりました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

雰囲気がよく、厳しすぎない感じがしたからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

元々そろばんを習っていたため、計算は得意な方だと思っていたのですが、塾のライバルが自分より計算が早かったり、自分より成績がいい人がたくさんいたため、負けず嫌いな私は踏ん張ることができました。また、成績順で教室の座席も決まるため、それもモチベーションに繋がっていました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まずは過去問を沢山解くことが大事。分からないところは先生に聞いたり調べたりして後回しにはしない。早寝早起きに徹底させることも大事！ 時間を決めて、休憩中には趣味に没頭する ちょっといいおやつを用意する 作業BGMを変えてみる いつもとは違う場所で勉強してみる 過去問に取り組むなど、勉強内容を変える

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校での行事や普段の生活はしっかりと楽しみ、塾に行ったら真面目に勉強するというメリハリをつけることで、第1志望校の合格に繋がったと思います。家ではあまり勉強していなかったタイプですが、必ず宿題はするようにしていました。また、母親に家で自分が習った内容をそのまま授業することで、インプットもアウトプットも行うことができ、効率的に勉強できるため、良い学習方法だったなと感じます。この方法はとてもオススメです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問で間違っているところを重点的に教えてもらった。ただいつも時間があまりないので、その日にクリアする予定の課題がいつも少し残ったままで、それが後々に重なって残っていくので、予定がズレていくのが難点。もう少し授業の時間が長ければ良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気や特徴がわかったことと、直に先生方にお会いしてどんな先生がいるか、少し把握できたことがよかった。生徒たちの授業の風景や、雰囲気も少ししれたのはよかった。女子校志望だったので、学校の施設(トイレやロッカー等)も、学校説明会でないと見学できないので、説明会は必須だと思う。

通っていた塾

若松塾

塾を選んだ理由

近所だし、評判良かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の対策のために通い出した。とにかく過去問重点でお願いしますと伝えていたので、過去問対策をしっかり指導してもらったと思う。依然として、苦手科目ではあるが、成績は上がったので良しとする。塾で教えてもらったことが、ちゃんと反映されていたように思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

地元で特色ある教育が目立っている学校が少なく、学力向上や進学に特に力を入れている学校を選択した。 志望校の進学実績も素晴らしく、学校の教育活動自体も生徒一人一人の個性や独創性を伸ばそうとする校風が見えたため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

何度も学校説明会に行き、なぜそこに行きたいのか本気で考えて選ぶことが大切。後々受かって入学して後悔してしまっては悲しいのでちゃんとよく調べてみよう。志望校の選び方は①将来の夢・なりたい自分に必要なことが学べるか ②自分が興味関心のある学問を学べるか ③オープンキャンパスの日程 ④合格難易度 ⑤大学のある場所 ⑥出願要件や選考方法・出題内容 です！

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

通いやすい場所にあったから。通塾費用も適正だと感じたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題を、毎回評価していただいていた。 5段階程度の評価であり、ノートの作り方から解答の精度まで、様々な観点から評価がなされていた。 子どもは、その評価を指標として日々の学習に取り組むようになっていった。

通っていた塾

Hi-STEP（ハイステップ）

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾では学習習慣の定着や、苦手科目の克服のためのサポートを行ってくれます。 また、定期テスト対策や内申点対策等、内部進学・進級のサポートをしてもらえるため。 子どもに学習習慣をつけられる 高校受験の対策ができる 学校の内申点を上げられる 塾で新たな仲間ができる 塾の設備やデータなどを利用できる

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

市販の過去問題集を購入し、受験当日を想定して練習に取り組んだ。 また、自身が不得意とする教科に着目し、重点的に学習計画を立てて日々に学習に取り組んだ。 1日あたりの学習時間を、本人の意思を中心に設定し、自発的に学習に取り組むことできるようにした。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた